2025届天津一中高二上生物期末达标检测模拟试题含解析

2025届天津一中高二上生物期末达标检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理，下列叙述正确的组合是（）①M细胞表示浆细胞，能特异性识别红细胞②红细胞膜上的抗原物质与抗红细胞抗体能特异性结合③该免疫失调病与系统性红斑狼疮的致病机理相同④该免疫失调病是由于免疫功能过强造成的⑤吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用A.①②③ B.①③⑤C.①②④ D.②③④2．土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，下列4种土壤微型节肢动物的分离收集装置中，最合理的是A. B.C. D.3．关于减数分裂的描述正确的是（）A.第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B.第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C.第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D.第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对4．人在情绪激动的情况下，心跳加速、汗腺分泌增加，是由于（）A.交感神经兴奋性增强、副交感神经兴奋性减弱B.交感神经兴奋性增强、副交感神经兴奋性增强C.交感神经兴奋性减弱、副交感神经兴奋性增强D.交感神经兴奋性减弱、副交感神经兴奋性减弱5．以下有关生物进化的叙述，正确的是（）A.二倍体生物经秋水仙素处理形成的四倍体与原来二倍体之间不存在生殖隔离B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C.不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变6．生物体没有水就不能生活的根本原因是（）A.水在细胞中以两种形式存在B.水在不同的生物中含量各不相同C.细胞内的各种化学反应一般是在水中进行的D.大部分水在细胞内可以自由流动7．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（）A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制8．（10分）如图为某种人类单基因遗传病的系谱图，据图判断该病为()A.常染色体隐性遗传病B.常染色体显性遗传病C.伴X染色体隐性遗传病D.伴X染色体显性遗传病二、非选择题9．（10分）植物激素在植物组织培养过程中诱导生根或生芽等均起着重要的作用。下表为科研人员利用某一兰花品种的茎尖作为外植体进行组织培养时各阶段的最佳激素配比请回答下列问题：兰花组织培养阶段阶段I阶段II阶段III诱导形成愈伤组织诱导形成幼芽诱导生根细胞分裂素浓度(μmol/L)m1m2m3生长素浓度(μmol/L)n1n2n3（1）植物体内生长素是以_______为原料，主要在_______部位合成。在植物体内细胞分裂素和生长素在促进植物茎长高上表现为_______作用。（2）阶段1称为_______，通常在固体培养基上避光进行，培养基除表中两种激素以及必需的营养成分外还需添加_______，其中生长素与细胞分裂素的用量比值_______（选填“大于”“等于”“小于”）1．该过程阶段I形成的愈伤组织细胞与兰花基尖外植体细胞相比，全能性_______。（3）科研人员拟对另一品种的兰花进行组织培养，在生长素浓度保持在n3的情况下，为确定阶段I的细胞分裂素最佳生根浓度，参照表中的激素浓度（m3＞2.0），以0.5μmol／L为梯度，设计5个浓度水平的实验，细胞分裂素最高浓度应设为_______μmol／L（4）为了解决兰花生根速度慢、幼苗生存能力羽等问题，科研人员利用植物体细胞杂交技术培育得到了“韭菜——兰花”。①在韭菜和兰花细胞融合前应先利用_______去除细胞壁，诱导原生质体融合的化学方法主要有_______和_______。②操作后虽得到了“韭菜——兰花”植株，但未能实现预想中的“繁殖容易，香气浓郁”，可能的原因是_______。10．（14分）丹顶鹤需要洁净而又开阔的浅滩、芦苇沼泽湿地环境作为栖息地，主要的食物为鱼、虾、水生昆虫、软体动物、蝌蚪、沙蚕、蛤蜊、钉螺以及水生植物的茎、叶、块根、球茎和果实等等。为了吸引丹顶鹤冬天来射阳丹顶鹤自然保护区越冬，科研人员针对其需求，营造适宜丹顶鹤栖息的湿地生境（如图）。请回答下列问题：（1）该生境中，从沉水植物区依次到挺水植物区、草本植物区、泥滩地体现了生物群落__________结构，上述不同区域分布的植物的种类、数量以及形态结构明显不同，反映出水分会对群落中各种群的__________产生影响。（2）科研人员在夏季营造高水位的开敝水面湿地生境，可防止__________（生态因子）对植被、底柄动物和鱼类的伤害，到冬季可以为丹顶鹤提供足够的__________。在冬季，科研人员将水位降低至低水位，营造____________________等生境，吸引丹顶鹤栖息。（3）上述科研人员在不同季节营造不同生境而导致的群落演替属于__________演替，也说明在一定程度上，人类活动可以改变群落演替的__________。（4）上述湿地生境也是黑嘴鸥、鸻鹬类、雁鸭类等鸟类的重要栖息地。这些鸟类和丹顶鹤之间虽然存在__________关系，但是可以增加该湿地生境的__________复杂程度，提高了湿地生态系统的__________能力。11．（14分）糖尿病是一种严重危害健康的常见病，其中1型糖尿病需定期注射胰岛素进行治疗。研究者研制了一种“智能”胰岛素（IA）（见图1），IA中的X能与葡萄糖竞争结合GT（葡萄糖进入细胞的载体蛋白），从而抑制GT的功能且避免IA被灭活。研究表明1型糖尿病患者注射IA在降血糖过程中效果更持久。回答下列问题：（1）1型糖尿病患者体内，血糖浓度升高时，由于_____________细胞功能减退，导致分泌的胰岛素不足，进而影响细胞对血糖的_____________，使血糖高于正常值。（2）为测试葡萄糖对IA与GT结合的影响，研究者将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟，使IA与胰岛素受体、GT充分结合。之后，分别加入葡萄糖至不同的终浓度，10分钟后检测膜上的荧光强度，实验结果如图2所示。荧光强度随葡萄糖浓度增加而逐渐下降的原因是_____________。（3）胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就失活，因此，体内需要源源不断地产生胰岛素，以维持其含量的动态平衡。用常规胰岛素治疗1型糖尿病需每天注射一次，而使用IA只需每周注射一次。请构建IA降血糖作用效果更持久的机制图___________。（在方框中以文字和箭头的形式作答。）12．如下图1是种群数量随时间变化的曲线，下图2为种群增长速率随时间变化的曲线。请回答下列相关问题：（1）图1中的K/2对应图2中的________点，若草原鼠迁入一个理想环境中，第二年的种群数量是第一年的λ倍，则λ为________（填“大于”“等于”或“小于”）1的定值。（2）若想一次性获得最大捕获量，应选择图2中________点进行捕捞。（3）将一定量的酵母菌接种在10mL培养液中，培养较长时间，可采用____________的方法调查酵母菌的数量。在用吸管吸取培养液前要将试管__________________。培养足够长的时间后酵母菌会呈现图2中的________（填字母）点所示的增长速率。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】分析题图：图示为人体内某种免疫失调病的致病机理，M细胞能产生抗体，应为浆细胞；抗体能与红细胞表面的抗原物质特异性结合形成细胞集团或沉淀；最终被吞噬细胞处理掉.【详解】①M细胞能产生抗红细胞抗体，即表示浆细胞，浆细胞没有识别抗原的能力，①错误；②红细胞膜上的抗原物质与抗红细胞抗体能特异性结合形成沉淀，②正确；③④该免疫失调病与系统性红斑狼疮的致病机理相同，均是由自身免疫功能过强，抗体作用于自身结构，属于自身免疫病，③④正确；⑤吞噬细胞在非特异性免疫第二道防线中起作用，特异性免疫中吞噬抗体和抗原的沉淀或细胞基团，⑤错误。故选D。2、A【解析】土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，A装置上的的热光源会使土壤小动物进入到下方的收集瓶中；BCD装置没有造成收集瓶中避光、避热的环境。故选A。3、B【解析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】减数分裂第一次分裂同源染色体联会配对形成四分体、分离，非同源染色体自由组合，染色体数目减半，减数第二次分裂染色体着丝点分裂姐妹染色单体分离形成染色体，平均分配到子细胞，第二次分裂过程中没有同源染色体，B正确。故选B。4、A【解析】自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。交感神经利副交感神经对同器官的作用，犹如汽车的油门和到车，可以使机体对外界制激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化。【详解】根据上述分析可知，交感神经能使心跳加快，皮肤及内脏血管收缩，汗腺分泌汗液增加等，而副交感神经系统可保持身体在安静状态下的生理平衡，所以人在情绪激动的情况下，心跳加速、汗腺分泌增加，是由于交感神经兴奋性增强、副交感神经兴奋性减弱，A正确，B、C、D错误。故选A。5、C【解析】生殖隔离是指不同种群之间在自然条件下不能交配，或者即使交配成功也不能产生后代，或后代不可育。物种之间的共同进化是通过生物与生物之间、生物与无机环境之间的生存斗争实现。自然选择决定生物进化的方向。【详解】A、二倍体与四倍体杂交后代为三倍体，三倍体不可育，因此二倍体生物经秋水仙素处理形成的四倍体与原来二倍体之间存在生殖隔离，A错误；B、物种之间的共同进化是通过生物与生物之间、生物与无机环境之间的生存斗争实现的，B错误；C、不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性，C正确；D、突变和基因重组都会引起种群基因频率的改变，基因频率的定向改变是由自然选择决定的，D错误；故选C。6、C【解析】对于细胞内水的功能的理解是解题的关键。【详解】生物体的一切生命活动离不开水，细胞内的各种化学反应是在水中进行的，没有水，细胞内的各种化学反应不能进行，细胞新陈代谢停止，生命活动也就结束，C项正确。【点睛】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是细胞内许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的化学反应，自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。7、B【解析】兴奋在神经元之间的传递：神经递质移动方向：突触小泡→突触前膜（释放递质）→突触间隙→突触后膜；神经递质的种类：兴奋性递质或抑制性递质。神经递质的释放过程体现了生物膜的结构特点流动性；神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，引起下一个神经元的兴奋或抑制。【详解】A、神经递质作用于突触后膜，对突触前膜不起作用，不会引起突触前神经元持续性兴奋，A错误；B、神经递质作用于突触后膜，若某种药物可以阻止该种递质的分解，神经递质会持续作用于突触后膜，引起突触后神经元持续性兴奋，B正确；C、根据题意可以知道，本神经递质是使突触后神经元兴奋的神经递质，与突触前膜神经元持续性抑制没有关系，C错误；D、根据题意可以知道，本神经递质是使突触后神经元兴奋的神经递质，不是抑制，D错误；故选B。8、B【解析】由此题中遗传系谱图可得，父母双方均有病，男女均有，不可能是Y染色体上的遗传病，其次，后代中有未患病的个体，这种病是一个显性遗传，再者，如果假设该病是伴X染色体显性遗传病，那么父亲是患者，其女儿必为患者，与题意不和，则该病为常染色体显性遗传病，故答案选择B。二、非选择题9、（1）①.色氨酸②.幼嫩的芽、叶和发育的种子③.协同（2）①.脱分化②.琼脂③.等于④.高（3）m3+1.0（4）①.纤维素酶和果胶酶②.聚乙二醇（PEG）融合法③.高Ca2+-高PH融合法④.两个物种之间的基因相互影响，导致某些基因无法正常表达【解析】由表格中的信息分析可知：Ⅰ过程愈伤组织形成是离体的植物细胞脱分化的结果，脱分化过程中细胞的结构和功能发生的明显改变，成为未分化状态；Ⅱ、Ⅲ过程是形成幼芽、根的过程，存在细胞的分化，分化和脱分化都存在基因的选择性表达，故Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段都存在基因的选择性表达。【小问1详解】生长素是以色氨酸为原料合成的植物激素，主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子；细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用，生长素类具有促进植物生长的作用，因此在植物体内细胞分裂素和生长素在促进植物茎长高上表现为协同作用。【小问2详解】Ⅰ过程愈伤组织形成是离体的植物细胞脱分化的结果，配制植物组织培养所需的MS固体培养基，除加入水、多种无机盐、各种有机营养物和植物激素外，还要加入琼脂，结合表格可知：其中生长素与细胞分裂素的用量比值应等于1，愈伤组织全能性较高。【小问3详解】在生长素浓度保持在n3的情况下，为确定阶段I的细胞分裂素最佳生根浓度，参照表中的激素浓度（m3＞2.0），以0.5μmol／L为梯度，设计5个浓度水平的实验，则细胞分裂素浓度依次为m3-1.0μmol/L、m3-0.5μmol/L、m3μmol/L、m3+0.5μmol/L、m3+1.0μmol/L，可见细胞分裂素的最高浓度应设为m3+1.0μmol/L。【小问4详解】进行植物体细胞杂交之前，必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体，诱导原生质体融合的化学方法主要有聚乙二醇（PEG）融合法和高Ca2+-高PH融合法两种；操作后得到的“韭菜一兰花”，并没有预想中的“繁殖容易，香气浓郁”，可能的原因是两个物种之间的基因相互影响，导致某些基因无法正常表达。【点睛】本题结合表格数据，考查植物细胞工程的相关知识，要求考生识记植物细胞工程的具体过程、条件，掌握植物细胞工程技术的相关应用，能结合题干信息准确答题。10、（1）①.水平②.基本特征（2）①.高温##温度②.食物③.浅滩、芦苇沼泽湿地（3）①.次生②.方向和速度（4）①.竞争②.营养结构##食物网③.自我调节【解析】1、生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力的基础是负反馈，物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大。2、群落的空间结构主要有垂直结构和水平结构。【小问1详解】该生境中，沉水植物生活在高水位区域，挺水植物生活在常水位区域，草本植物生活在低水位区域，从沉水植物区依次到挺水植物区、草本植物区、泥滩地体现了生物群落的水平结构。上述不同区域分布的植物的种类、数量以及形态结构明显不同，反映出水分会对群落中各种群的基本特征产生影响，在不同区域中植物的优势种不同。【小问2详解】夏季阳光直射，温度相对较高，科研人员在夏季营造高水位的开敝水面湿地生境，可防止高温对植被、底柄动物和鱼类的伤害，使该区域的生物都能够大量繁殖，快速生长，到冬季可以为丹顶鹤提供足够的食物，吸引丹顶鹤冬天来此地越冬。根据题干信息可知，丹顶鹤需要洁净而又开阔的浅滩、芦苇沼泽湿地环境作为栖息地，在冬季，科研人员将水位降低至低水位，可以营造出浅滩、芦苇沼泽湿地等生境，吸引丹顶鹤栖息。【小问3详解】科研人员在不同季节营造不同生境，仍然保留了土壤条件和相关制备，所以因此导致的群落演替属于次生演替。也说明在一定程度上，人类活动可以改变群落演替的方向和速度。【小问4详解】由于上述湿地生境也是黑嘴鸥、鸻鹬类、雁鸭类等鸟类重要梄息地，和丹顶鹤共用同一片区域，则这些鸟类和丹顶鹤之间虽然存在竞争关系，但是可以增加该湿地生境的物种多样性，使生态系统的成分更加丰富，使该区域的食物链和食物网更加复杂，提高了湿地生态系统的自我调节能力，增加生态系统的稳定性。【点睛】本题以营造适宜丹顶鹤栖息的湿地生境为背景，考查群落的结构、演替和生态系统的稳定性等相关知识，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力。11、（1）①.胰岛B细胞②.摄取、利用和储存（2）当葡萄糖浓度升高，葡萄糖与带荧光标记的IA中的X竞争性结合GT增多，带荧光标记的IA与红细胞膜膜上GT的结合减少，荧光强度下降。（3）【解析】血糖的来源：食物中的糖类消化、吸收；肝糖原分解；脂肪等非糖物质的转化。血糖的去路：组织细胞氧化分解；合成肝糖原.肌糖原；转化为脂肪等非糖物质。胰岛素的功能：促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化。人体血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，促进各细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而起到降血糖的效果。胰岛素结合受体后，为加速摄取、利用和储存葡萄糖，需要更多的葡萄糖运输载体。Ⅰ型糖尿病主要表现为胰岛B细胞的功能受损，主要是体内胰岛素的绝对缺乏。由图1及题干可知，IA中的X能与葡萄糖竞争结合GT（葡萄糖进入细胞的载体蛋白），从而抑制GT的功能且避免IA被灭活。由图2及题干可知，荧光强度随葡萄糖浓度增加而逐渐下降。【小问1详解】1型糖尿病患者体内，血糖浓度升高时，由于胰岛B细胞功能减退，导致分泌的胰岛素不足，进而影响细胞对血糖的加速摄取、利用和储存，使血糖高于正常值。【小问2详解】由图1、图2及题干可知，IA既能结合胰岛素受体，又能结合GT，IA中的X能与葡萄糖竞争结合GT（葡萄糖进入细胞的载体蛋白），将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟，使IA与胰岛素受体、GT充分结合，随着葡萄糖浓度的升高，膜上的荧光强度降低，这说明葡萄糖浓度升高，更多的GT被葡萄糖结合，IA就只能多结合胰岛素受体，带荧光标记的IA与红细胞膜膜上GT的结合减少，意味着带荧光