2025届江西省新余四中、鹰潭一中等重点中学盟校高二生物第一学期期末教学质量检测试题含解析

2025届江西省新余四中、鹰潭一中等重点中学盟校高二生物第一学期期末教学质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关生态系统的功能和稳定性的描述，错误的是（）A.生态系统的信息可来源于无机环境B.多数情况下演替过程中物种的丰富度提高，恢复力稳定性逐渐降低C.在对害虫进行生物防治的过程中存在着信息传递D.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高2．人体内的激素、神经递质等信息分子在人体生命活动的调节中有重要作用。下列关于这些信息分子的叙述，错误的是（）A.既不参与组成细胞结构又不能够提供能量 B.使人体各系统的生命活动间存在相互调节C.合成后定向运送到特定的靶细胞发挥作用 D.可能导致靶细胞原有的生理活动发生改变3．关于弃耕农田和裸岩上的演替，说法正确的是（）A.弃耕农田上的演替经历阶段相对较多B.裸岩上的演替速度较快C.这两种演替过程完全相同D.弃耕农田上的演替人为因素比较关键4．图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系。下表中与图示相符的选项是（）选项1234A免疫细胞免疫B淋巴细胞抗体B免疫非特异性免疫第一道防线皮肤和黏膜C特异性免疫细胞免疫体液免疫记忆T细胞D免疫非特异性免疫体液免疫细胞免疫A.A B.B C.C D.D5．如图甲、乙分别是某二倍体高等动物个体的两种正常细胞分裂的模式图,下列相关叙述正确的是A.图甲细胞含有1个染色体组,每条染色体含有2个DNA分子B.图甲细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体C.若图乙细胞中①是X染色体,则⑥是Y染色体D.图乙细胞有6条染色体,形成的子细胞都参与受精作用6．某地建设完成了百亩稻蟹共养区，螃蟹能取食水体中的浮游植物、浮游动物。据此分析正确的是（）A.共养区共有两条食物链 B.稻蟹共养能提高能量传递效率C.除草是为了调整能量流动的方向 D.脱离人为干预，该区域的营养结构会更简单二、综合题：本大题共4小题7．（9分）为了解不同害虫防治策略对梨园土壤线虫的影响，科研人员将某梨园划分为三个区进行一年的实验研究。实验处理如下：常规区：频繁化学防治，喷施化学杀虫药剂9次；实验1区：农药减施防治，喷施化学杀虫药剂4次；实验2区：植物源药物减施防治，喷施药剂4次。（1）为调查土壤线虫数量以及种类，科研人员在梨园中__________选择若干取样点，采用__________法进行调查。（2）三个区线虫数量统计结果如图所示。该实验结果说明__________。（3）科研人员又根据线虫的生活习性和取食特点，将土壤线虫划分为4个营养类群，再根据调查得到的线虫种类，计算得到各营养类群的相对丰度如下表。相对丰度营养类群0～20cm＞20cm常规区实验1区实验2区常规区实验1区实验2区食细菌线虫79.9280.0579.71774560.9466.39食真菌线虫6.546.337.452.692.562.59杂食-捕食线虫5.775.685.524.454.424.20植物寄生线虫7.777.947.3215.4132.0826.82①梨园中的细菌、真菌、线虫和植物等各种生物共同构成了__________，各种线虫在土壤中的分层现象，体现了群落的__________结构。②在0～20cm土层，各营养类群线虫相对丰度在3个区之间均无显著性差异，而在＞20cm土层，实验区__________，其余均无显著性差异，群落结构发生了改变。③土壤线虫食性多样化，使土壤生态系统营养结构更加复杂，这对提高生态系统的__________具有重要意义。（4）综合上述实验结果，在农药胁迫较重的土壤浅层，土壤线虫各营养类群均受到影响，导致不同处理间差异主要体现在土壤线虫__________上，而在农药胁迫相对较轻的土壤深层，由于__________线虫可能对农药更敏感，导致不同处理间差异主要体现线虫的相对丰度上。8．（10分）氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程发生障碍时，大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是（）A.兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短B.患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱C.静脉输入抗利尿激素类药物，可有效减轻脑组织水肿D.患者能进食后，应减少蛋白类食品摄入9．（10分）科学家研究发现，褪黑素（小分子激素）具有调节机体免疫的作用，某研究小组为了探究不同剂量的褪黑素对小鼠免疫能力调节作用的影响，进行了相关实验，实验过程中严格遵循单一变量原则、等量原则等。实验结果如下图所示，请回答下列问题：（1）对小鼠使用褪黑素时，既可以注射也可以饲喂，可以饲喂的原因是____________________________________（2）该实验的"抗体生成细胞数量"这一检测指标中“抗体生成细胞”指的是______，在二次免疫的小鼠体内，该细胞可以由________________________增殖、分化而来。（3）小鼠免疫系统的功能主要体现在三个方面，即________________________________________________。（4）从实验结果可知，褪黑素可能作用的免疫细胞有______________。据图可得出的实验结论是____________________________________________________________。10．（10分）新型冠状病毒（单链RNA病毒）感染引起的肺炎是一种新型传染病。该病毒主要依靠呼吸道飞沫传播，接触人体黏膜后进入人体内繁殖。请回答下列问题：（1）人感染新冠病毒后会出现发热症状，原因之一是：

机体产生的致热性淋巴因子刺激__________中枢，使有关腺体分泌的__________激素增加，从而使产热增加。过高的体温通过影响____________进而影响细胞代谢。（2）新冠肺炎重症或危重症患者出现“白肺”的原因是，肺部病毒增加后正反馈调节使机体免疫细胞产生并释放大量的细胞因子导致过度免疫，肺内充满分泌物所致。细胞因子在免疫中的作用是______________，采集康复者恢复期血浆可用于治疗重症和危重症患者，其原理是_____________。（3）全面预防新冠肺炎最有效、最经济的举措是_____________。11．（15分）I型单纯疱疹病毒（HSV-1）是一种DNA病毒，它能入侵神经系统并长期潜伏感染。研究人员对HSV-1的感染机制进行了探究。（1）在正常个体中，入侵机体的感染性病毒颗粒迅速被清除，这体现免疫系统的______功能。HSV-1侵染时，抗原呈递细胞（APC）能______抗原，并将抗原信息暴露在细胞表面呈递给辅助T细胞，引起特异性免疫反应。体内的APC细胞有______。（2）在未被免疫系统完全清除情况下，HSV-1会侵染上皮细胞，自上皮细胞释放后进一步侵染神经元。已知正常神经元中细胞核至神经末梢的物质运输是通过驱动蛋白沿着微管蛋白运输的，研究人员因此提出，HSV-1需招募上皮细胞中的驱动蛋白，帮助病毒自身运输至细胞核。为验证该假设，研究人员进行实验。①研究人员首先培养HSV-1，实验组用______培养HSV-1，对照组用______培养HSV-1。②用实验组和对照组培养的HSV-1分别侵染正常神经元，以______作为检测指标，确认假说是否成立。③HSV-1利用驱动蛋白将病毒自身运输到细胞核是由于病毒需要在细胞核内______。（3）HSV-1通过其衣壳上的P蛋白结合并“捕获”上皮细胞的驱动蛋白。你认为预防或阻断HSV-1对神经元的侵染，有明陛可行的药物研发思路：______（请写出两条）。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递。生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。生态系统抵抗力稳定性与物种丰富度成正比，生态系统恢复力稳定性与物种丰富度成反比。【详解】A、生态系统中的信息包括光、温度和水分等无机环境因素，A正确；B、群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。一般是物种丰富度越来越高，由于生态系统恢复力稳定性与物种丰富度成反比，所以生态系统的恢复力稳定性降低，B正确；C、害虫的生物防治一般是用害虫信息素吸引雄虫进行诱杀，改变害虫种群的性别比例，降低种群出生率，从而达到防治的效果，过程中存在着生态系统的信息传递，C正确；D、提高了某种牧草产量，说明该生态系统中的虫害减少，物种丰富度降低，抵抗力稳定性降低，D错误。故选D。2、C【解析】1、激素由内分泌腺或内分泌细胞产生的，在激素同受体结合后，激素原本的结构发生了改变，不再具有原来激素具有的生物学效应，就叫做灭活。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。2、激素作用的一般特征：（1）微量高效：如在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5～14×10-5mg/mL，而1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ；（2）通过体液运输：内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息；（3）作用于靶器官、靶细胞：研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。3、神经递质是由神经元释放的，与突触后膜上受体特异性结合后就被灭活，神经递质有兴奋性和抑制性两种类型。【详解】A、激素和神经递质均是信息分子，不构成细胞结构，也不能够为细胞提供能量，A正确；B、神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂的网络，B正确；C、激素由内分泌腺或内分泌细胞产生，通过体液运输到全身各处，作用于靶器官、靶细胞表面的受体，但其运输没有特异性，C错误；D、激素与靶器官、靶细胞表面的受体结合，使靶细胞原有的生理活动发生改变；神经递质通过影响突触后膜离子通道的开关情况来改变突触后膜所在神经元的生理状态，D正确。故选C。3、D【解析】群落演替包括初生演替和次生演替：初生演替：指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤条件基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、弃耕农田发生次生演替，次生演替经历阶段相对较少，A错误；B、裸岩上进行的演替是初生演替，其演替速度较慢，B错误；C、弃耕农田上的演替为次生演替，裸岩上的演替为初生演替，这两种演替过程不完全相同，C错误；D、人类的许多活动会影响群落的演替，弃耕农田上的演替人为因素比较关键，D正确。故选D。4、B【解析】免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括第一道防线和第二道防线，第一道防线包括皮肤和黏膜，第二道防线包括吞噬细胞和体液中的杀菌物质，特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，细胞免疫中发挥主要作用的是T细胞，体液免疫中主要由B细胞和抗体发挥作用。【详解】A、抗体是由B淋巴细胞分化形成的浆细胞合成分泌的免疫活性物质，不属于B淋巴细胞，A错误；B、免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括第一道防线和第二道防线，第一道防线包括皮肤和黏膜，B正确；C、特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，记忆T细胞能够增殖分化形成效应T细胞，效应T细胞属于细胞免疫，C错误；D、免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括第一道防线和第二道防线，特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，D错误。故选B。5、A【解析】甲图无同源染色体，着丝点排列在赤道板上，故为减数第二次分裂的中期；乙图无同源染色体，着丝点分裂，为减数第二次分裂的后期，且细胞为不均等分裂，故乙图为次级卵母细胞。【详解】甲图处于减数第二次分裂的中期，含1个染色体组，每条染色体含2个DNA，A正确；由乙图可知，该动物是雌性，故甲是第二极体或次级卵母细胞，B错误；若乙图中①是X染色体，由于此时细胞内无同源染色体，故无Y染色体，C错误；乙图有6条染色体，形成的子细胞有卵细胞和极体，只有卵细胞可以参与受精作用，D错误。故选A。6、C【解析】稻蟹共养区为人工种养殖区，人为干扰使能量朝着有利于人类的方向流动。【详解】A、共生区除题干给出的食物链外，还有其他食物链，A错误；B、能量传递效率10%-20%，不能提高，B错误；C、除草是为了使能量更多的流向水稻，即调整能量流动的方向，C正确；D、脱离人为干预，一般情况下，随着演替的进行，物种逐渐丰富，结构逐渐复杂，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、①.随机②.取样器取样（或“样方”）③.在0~20cm土壤中，减施防治有利于线虫生存，植物源药剂防治效果优于农药防治；>20cm土壤中，不同措施对土壤线虫无显著影响④.①生物群落⑤.垂直⑥.②食细菌线虫相对丰度下降，植物寄生线虫相对丰度升高⑦.③抵抗力稳定性（或“自我调节能力”）⑧.数量⑨.植物寄生【解析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。2、样方法的注意点：①随机取样；②样方大小适中；③样方数量不易太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）；⑤常用五点取样法和等距取样法。【详解】（1）土壤线虫数量以及种类的调查常用取样器取样的方法，取样时需要进行随机选择若干取样点。（2）分析数据，在0~20cm的土层中频繁化学防治，使线虫数量明显降低，而植物源药物减施防治线虫的数量最多，所以得出结论：减施防治有利于线虫生存，植物源药剂防治效果优于农药防治，而超过0~20cm的土层同措施对土壤线虫无显著影响。（3）①同一地点全部的生物称为生物群落，不同生物在土壤中的分层现象体现了群落的垂直结构。②分析表格中的数据，在＞20cm土层中，实验区食细菌线虫相对丰度下降，植物寄生线虫相对丰度升高。③生态系统营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性或自我调节能力越强。（4）从（2）结果看出在土壤表层，常规区频繁化学防治土壤线虫的数量明显下降，而深层中实验组的农药胁迫较轻，植物寄生线虫数量明显增加，说明其对农药更加敏感。【点睛】本题综合考查土壤小动物丰富度的调查，同时结合农药处理考查群落结构的知识，分析表格中的数据找到不同的地方得出结论。8、C【解析】反射活动是由反射弧完成的，如图所示反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。膝跳反射和缩手反射都是非条件发射。大脑皮层：调节机体活动的最高级中枢，对低级中枢有控制作用。【详解】A、膝跳反射一共有2个神经元参与，缩手反射有3个神经元参与，膝跳反射的突触数目少，都是非条件反射，因此兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短，A正确；B、患者由于谷氨酰胺增多，引起脑组织水肿、代谢障碍，所以应该是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱，B正确；C、抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收，没有作用于脑组织，所以输入抗利尿激素类药物，不能减轻脑组织水肿，C错误；D、如果患者摄入过多的蛋白质，其中的氨基酸脱氢产生的氨进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，加重病情，所以应减少蛋白类食品摄入，D正确。故选C。9、（1）褪黑素是一种小分子激素，可以被机体直接吸收（或褪黑素是一种小分子激素，消化道中不存在分解该物质的酶）（2）①.浆细胞②.B细胞和记忆B细胞（3）免疫防御、免疫自稳、免疫监视（4）①.脾淋巴细胞、NK细胞、抗体生成细胞②.适宜剂量的褪黑素可（通过促进脾淋巴细胞增殖、提高NK细胞活性和促进抗体生成细胞数量增多来）增强机体免疫能力【解析】根据表格数据分析可知：低剂量组和高剂量组的脾淋巴细胞增殖能力、NK淋巴细胞活性、抗体生成细胞数量的相对值都高于对照组，并且低剂量组的这三个相对值高于高剂量组。【小问1详解】根据题干可知：褪黑素是一种小分子激素，因此消化道中不存在分解该物质的酶，所以可以饲喂。【小问2详解】浆细胞可产生抗体，在二次免疫中B细胞和记忆B细胞均可增殖分化出浆细胞，产生抗体抵抗抗原。【小问3详解】免疫系统的功能有免疫防御、免疫自稳、免疫监视。【小问4详解】据表中信息分析，对小鼠注射或饲喂褪黑素后，脾淋巴细胞增殖能力、NK淋巴细胞活性、抗体生成细胞数量的相对值都升高，说明褪黑素可能作用的细胞有脾淋巴细胞、NK淋巴细胞、抗体生成细胞；而且适宜剂量的褪黑素可（通过促进脾淋巴细胞增殖、提高NK细胞活性和促进抗体生成细胞数量增多来）增强机体免疫能力。【点睛】本题考查了激素调节和免疫调节的相关知识，综合性较强，意在考查考生对于相关内容的理解和掌握。10、（1）①.下丘脑体温调节②.肾上腺素和甲状腺③.酶的活性（2）①.促进B细胞的增殖分化，增强体液免疫功能②.该病毒的特异性抗体可与病毒特异性结合形成沉淀或细胞集团，从而清除病毒（3）接种新冠病毒疫苗【解析】体液免疫：1、一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号；2、一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取；3、抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；4、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号。辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；5、B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。6、浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。【小问1详解】下丘脑是体温、血糖和水盐平衡调节中枢。甲状腺激素和肾上腺素都能够增强代谢，增加产热，故机体产生致热性淋巴因子刺激下丘脑体温调节中枢，使有关腺体分泌的肾上腺素和甲状腺激素增加，从而代谢增加，使产热增加。细胞内的许多代谢活动需要酶的催化，由于酶作用时需要温和的条件，故过高的体温可通过影响酶的活性进而影响细胞代谢。【小问2详解】细胞因子是辅助性T细胞分泌的免疫活性物质，可以促进B细胞的分裂、分化过程。由于康复者血浆内含有该病毒的特异性抗体，特异性抗体可与病毒特异性结合形成沉淀或细胞集团，从而清除病毒，注入重症和危重症患者体内后与病毒特异性结合从而降低病毒浓度，起到治疗效果，所以新型冠状病毒感染者痊愈后，很多人会积极捐献其血浆用于重症患者的治疗。【小问3详解】接种新冠疫苗后，该疫苗作为抗原可诱导B淋巴细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞，从而起到预防新冠肺炎的作用，故接种新冠病毒疫苗是全面预防新冠肺炎最有效、最经济的举措。【点睛】本题设置新冠病毒情境，考查神经、体液和免疫调节，答题关键在于掌握体温调节和特异性免疫的过程。11、（1）①.免疫防御和免疫监视功能②.摄取和加工处理③.B细胞、树突状细胞和巨噬细胞（2）①.上皮细胞②.APC细胞③.神经细胞的凋亡④.完成病毒DNA的复制过程（3）以病毒的P蛋白作为抗原制备单克隆抗体从而实现对侵染的病毒的攻击，导致病毒无法侵染神经细胞，从而起到了预防病毒的作用，或者设法阻断上皮细胞中驱动蛋白相关基因的表达实现对并且侵染的抑制。【解析】免疫系统的功能：免疫防御：是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。这是免疫系统最基本的功能。该功能正常时，机体能抵抗病原体的入侵;异