部编版四年级语文下册期末调研教学质量测试卷

部编版四年级语文下册期末调研教学质量测试卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。huádònɡzhēnɡzhásīháomiáohuìbì

kāi

yōnɡyǒubīnɡxiānɡchúchòuɡānɡtiěxūyào二、用“√”为加点字选择正确读音。崛（juéqū）起肇（zàozhào）事门楣（méimèi）淮（huáiwéi）安分（fēnfèn）量屈（qūquē）辱训斥（cìchì）沈（shěnzhěn）阳模范（mómúfàfàn）魏校长（wēiwèi）清晰（xīzhé）为（wéiwèi）之一振喝彩（hēhè）振兴（xīngxìng）模型（mómú）惩处（chǔchù）三、比一比，组成词语。妖（_________）溜（_________）撵（_________）舔（_________）袄（_________）留（_________）辇（_________）添（_________）四、将下列词语补充完整，并进行分类。囊萤（___）（___）悬（___）刺（___）凿壁（___）（___）（___）（___）成针焦躁（___）（___）心（___）如（___）临危（___）（___）（___）（___）释卷忠于（___）（___）转悲（___）（___）舍己（___）（___）（___）（___）移山1．描写人物品质：______________________2．描写人物心情：___________________3．古人读书求学：____________________4．芳芳无论学习什么都没有毅力，遇到一点困难就放弃，如果让你来劝她，你会给她讲成语故事：__________、__________5．红红总是贪玩，学习不够刻苦，这时，你会给她讲成语故事：_________、___________五、选词填空。严厉严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最（_____）的惩罚。2.新来的教师对我们的要求很（_____）。承担承受3.这样,普罗米修斯所（_____）的痛苦,永远没有了尽头。4.这次事故他必须（_____）全部责任。六、按要求完成句子练习。1．一群小鱼在清澈的溪水里游动。（改为拟人句）_____________________________________________2．当今社会，手机成了大家必不可少的必需品。（修改病句）______________________________________________3．这些花儿是那样娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）_____________________________________________七、根据课内积累填空。1．俗话说，“当局者迷，旁观者清，正如苏轼在《题西林壁》里所写的那样:（_______________），（_______________）。2．浪潮越来越近，犹如（_________________），（_____________），那声音如同（___________________），好像（_________________）。3．“博学之，（__________），慎思之（___________），笃行之。”这句话明确告诉我们要广泛学习，深入追问，谨慎思考，明晰分辨。4．到了农历八月份，大雁开始向南飞了，大雁一旦南飞，就表示要下霜了。让我想起了一句谚语（______________________________）。5．《精卫填海》故事的主人公是（_____________）。精卫填海的原因是 （__________________），精卫填海的过程是（_____________________）。（引用原文的话回答）八、课内阅读。乡下人家（节选）有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，风仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。阅读批注：画线句子中的“”字用得非常妙，运用的修辞手法，生动形象地写出了竹笋，表达了作者之情。1．这段有三句话，每句话都是一幅画。请你照样子给画面取名字。________________翠竹浓荫图_________________2．这段话按空间顺序先写_________（地点）的“花”，再写_________（地点）的“竹”。3．请你根据阅读批注里的提示，补充上面的阅读批注。4．文中“朴素”的意思是________，“华丽”的意思是__________，两个词是______词，放在一起矛盾吗？为什么？__________________________________________________九、习作天地。题目：特别的提示与要求：在生活、学习中，你一定有过很多的“特别”：特别的老师、同学、朋友，特别的旅程、特别的作业、特别的礼物、特别的活动……选择你的亲身经历写一写。注意把内容写清楚。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、滑动挣扎丝毫描绘避开拥有冰箱除臭钢铁需要2、jué√zhào√méi√huái√fèn√qū√chì√shěn√mó√fàn√wèi√xī√wèi√hè√xīng√mó√chǔ√3、妖怪溜冰撵走舔舐棉袄停留辇车添加4、夜读梁股偷光铁杵不安急焚不惧手不职守为喜为人愚公临危不惧忠于职守舍己为人焦躁不安心急如焚转悲为喜囊萤夜读悬梁刺股凿壁偷光手不释卷铁杵成针愚公移山囊萤夜读悬梁刺股5、1.严厉2.严格3.承受4.承担6、一群小鱼在清澈的溪水里玩耍嬉戏。当今社会，手机成了大家的必需品。这些花儿非常娇柔，经不起暴风雨的洗礼。7、不识庐山真面目只缘身在此山中千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来山崩地裂大地都被震得颤动起来审问之明辨之八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来女娃女娃游于东海，溺而不返常衔西山之木石，以堙于东海8、1．鲜花轮绽图雨后春笋图2．门前屋后3．探拟人长势迅速对竹笋的喜爱4．朴实，不浮夸美丽而有光彩反义不矛盾。说其“朴素”是因为花的品种很普通，很实用;说其“华丽”是因为花朵色彩艳丽，体现了乡下人家对生活的热爱。9、示例：特别的作业一个普通的星期五，语文老师留了一个比较特别的作业，这回不是让我们写什么，而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具，什么都可以。对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了，在假期不写作业而是自己动手创造一个物体，我们当然开心了。一回到家我马上向家人汇报在学校的情况，家人也很高兴，可能是终于有一个让我动手操作的机会了吧。我姥爷年轻时是个巧手的木匠，他也帮助我一起动手。我首先想做什么好呢？小动物没意思，布娃娃太幼稚，我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍，可都被我否定了。最后，我决定做战斗机。首先我们先来做机身，再做一个可以转动的螺旋桨和一些