北师大版2024年六年级语文下学期月考考试训练

北师大版2024年六年级语文下学期月考考试训练姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语mínɡmèibàndǎodānɡezhànfànɡjīnɡhuánɡchóuchàngyīwēixiāoshìyuánliànɡniàndao二、用“√”给加点字选择正确读音。混乱（húnhùn）刨（páobào）虫子潺潺（cánchán）鸡冠（guānguàn）障碍（zàngzhàng）无济于事（jǐjì）三、辨字组词。虚（_________）旋（_________）媚（_________）绊（_________）虑（_________）旅（_________）眉（_________）拌（_________）四、把四字词语补充完整。呆（____）呆（____）（____）露无（____）汹涌（____）（____）（____）（____）所以（____）高一（____）威风（____）（____）五、请将下列词语填入括号中。凝视凝聚凝神凝望1.我就要（_____）他们……2.我（______）着远处的灯塔，不禁思绪万千。3.站在白云山脚下，（_____）抬望，但见峰峦起伏，重叠环绕，山路蜿蜒深邃。4.每个学生的成绩都（______）着吴老师的心血。六、按要求完成句子练习。1．雨来了。(改为拟人句)_________________________________________________________2．闰土心里的稀奇事，让我很美慕。(改为双重否定句)______________________________________________________3．路边的小杨树开始沙啦啦地喧闹起来。(仿写句子)_____________________________________________________4．我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)___________________________________________________5．照样子，运用外貌描写和神态描写的方法，描写一位老人。她穿着袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。__________________________________________七、根据课文内容填空。1.《学弈》中写其中一个人学习时专心致志的句子是：_________。表现另一个人学习时三心二意的句子是：______________（填原文）2.《真理诞生于一百个问号之后》既是课文的题目，也是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要善于_____，不断______，不断______，钦而不舍地______，就能在现实生活中________。3.穷则变，___________。《周易》4.苟利于民，_________；苟周于事，_________。《淮南子》八、阅读与探究。把屈辱当作鞭子一个男孩，上小学四年级时，随父母来到了河南五七干校，在五七干校的子弟学校读书。一天，语文老师布置了一篇命题作文，题为“早起的鸟儿有虫吃”，13岁的他“改”了标题，写了一篇叫“早起的虫子被鸟吃”的文章。于是，他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了，他的委屈变成了愤怒的喷发。结果他被学校开除了。1977年，恢复高考，许多人想通过高考来改变自己的命运。然而，他记忆不好，不擅长考试，成了负“状元”，名落孙山，当了一名工人。后来，他恋爱了，但女友的父母认为女儿必须嫁给一个知识分子，好出人头地。于是女友便离他而去，他又一次委屈极了，一周内瘦了10公斤！上天好像就是这样捉弄他，那时他产生了“特农民”的想法，开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方会后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错，于是决定写作，写童话。未曾想，他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写，这一写就是20年，写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。委屈的郑渊洁，为了排遣心中的愤懑，洗刷以往的耻辱，他勇敢地拿起了笔，孜孜不倦，不屈不挠，终于用自己手中的笔证明了自己的实力。这也使人想起以前美国有位毫无声望的年轻律师。一次，他为了一次重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们，也到处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人，认为自己和这样一个年纪轻轻、资格尚浅的人往来未免有失身份。然而，他并未因此而灰心丧气、意志消沉，而是从中受到警策，锐意进取、挑战自我。他说：“我从人的白眼中看出自己的学识经验远远不够用。我发现自己应该学习和尚未学习的事还多着哩！”于是，他发奋努力，矢志不渝，果然获得了很高的地位，当上了总统。他就是亚伯拉罕·林肯。人处在逆境，会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃，一蹶不振，强者则愈挫愈奋，勇往直前。因此，如果你正处在逆境中，你不妨将你所受的屈辱看作是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”，他就会鞭策、激励着你，书写新的辉煌！1．请解释“把屈辱当作鞭子”一句中“鞭子”的含义。_________________________________2．选文最后一段的表达方式是______，在文中的作用是______。3．说一说“只要你正确对待这根‘鞭子’，它就会鞭策、激励着你，书写新的辉煌！”一句中加点词语的表达效果。_____________________________________4．本文认为逆境可以培养人才，你是否赞同呢？说说你理由。_____________________________________九、习作。六年的小学生活匆匆而过，回顾这六年的生活，你一定经历了许多事，有过精彩，也有过彷徨；有过收获，也有过遗憾……正是这些这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。请根据自己的亲身经历，以《唉，这件事》为题，写一篇文章。要求如下：1．把题目补充完整（如让我真没面子、不想再提起了、让我得到了一个教训……）。2．内容要真实、具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、明媚绊倒耽搁绽放惊惶惆怅依偎消逝原谅念叨2、hùnpáochánguānzhàngjì3、空虚旋转妩媚绊倒考虑旅游眉毛拌面4、头脑暴遗澎湃忘乎技筹凛凛5、凝视凝望凝神凝聚6、1.雨妹妹蹦跳着来了。2.闰土心里的稀奇事，让我不得不羡慕。3.示例：小鸟在树上快乐地歌唱，表达自己满心的愉快。4.老头创造了绿洲。5.示例：奶奶满头银发，皱纹爬上了她的脸，一双眼睛炯炯有神。7、惟弈秋之为听。一心以为有鸿鹄将至，思援弓繳而射之观察发问解决问题追根求源发现真理变则通，通则久不必法古不必循旧8、1．屈辱能给人带来痛苦和压力，也能促使人努力改变，不断进取，这和“鞭子”的作用相通。2．议论点明文章主旨3．加点的词语说明了两者间的因果关系。强调了只有把屈辱当作动力，你才可能因为屈辱而成功，要正确对待屈辱。4．不赞同。只有对于有恒心、有毅力的人来说，逆境才是一个很好的“培养地”。然而对更多人来说，他们无法正确地面对逆境，最终仍被逆境击倒。所以，真正造就人才的是自己。9、范文：唉，这件事我真后悔人的一生总是会犯许许多多的错误，在我从小到大的“犯错记录本”上，有些错误过了就过了，经过时间的洗礼也就淡忘了。而那一次，那一次让我后悔的犯错历程，却让我至今记忆犹新：那时候，我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”，一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友，也加入了这股热潮。那天在一个比较长的课间里，我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏，刚开始玩的时候，我们还小心翼翼，出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。可玩到后来，兴致来了，就没管什么老师了，都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。“扑克牌给我收了！”随着一个愤怒的声音望去，不用说，我们现在最不想看到的老师来了！于是，刚刚还笑面如花的我们，立刻都表情僵硬，等待着老师的审判。“这是违