B组专项突破-15《驿路梨花》

七年级下册第四单元第十五课驿路梨花分层作业B组专项突破·“孝亲敬老”的综合性学习【安徽省宿州市泗县20202021学年七年级下学期期末语文试题】综合性学习（1）知孝道：你们班要召开主题班会，讨沦“孝亲敬老”的内涵，作为主持人，你准备在开场白中简介“孝亲敬老”对于中学生成长的意义，你将怎样说？（2）明孝义：请仿照所给例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。例句：孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福。仿句：_______，______（3）践孝行；百善孝为先，孝行要时时体现在日常的家庭生活中。孝敬父母要表真情，对待亲人要用真心。请结合自身实际，说说我们该怎么做，至少写出三条。【答案】（1）示例：各位同学大家好！俗话说：“百善孝为先。”孝亲敬老是中华民族的传统美德。孝亲敬老在中国历史上曾具有非常重要的社会功用，在今天对于我们中学生的成长也有非常重要的作用，对于培养我们中学生的责在感、是非感，促进家庭幸福，完善人际关系有重大意义，我们一定要重视。（2）例如：孝是异地他乡的思念，孝是笔墨书信的倾诉，孝是煮汤熬药的焦虑，孝是身体安康的欣慰等。（3）示例：为家庭做一件事，感受父母的辛劳：与家人聊一次天，增进长幼间的情感；给长辈送一份祝福，表达美好的心意等。【解析】【详解】（1）本题考查拟写开场白。开场白，开场时引入主题的道白，目的要明确，语言要富有感染力，本题内容为简介“孝亲敬老”对于中学生成长的意义。示例：同学们，大家好！今天，我们班会的主题是“孝亲敬老”。孝亲敬老是中华民族的传统美德。作为中学生的我们，学习践行“孝亲敬老”，就是对中华传统美德的传承。这个过程可以培养我们的是非感、责任感，感受亲情的美好，促进家庭的幸福和谐。（2）本题考查语言表达。仿句，注意句式相同，修辞相同，内容为表达对“孝”的理解。示例：孝是平凡生活中的陪伴，孝是久病床前的侍奉。（3）本题考查语言表达。结合自身实际，在日常的家庭生活中践行孝道。示例：帮助母亲做力所能及的家务活；在父母身体不舒服的时候，体贴照顾；陪父母聊天，散步。【河北省唐山市玉田县20202021学年七年级下学期期末语文试题】5.七年级开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。（1）下面是中央电视台一则公益广告的截图，请说说你从中读出了什么。（2）请将孝心化为行动，写出你孝敬父母或其他长辈的两件事。【答案】（1）示例：父母对孩子总是无私地付出，对孩子是满满的期待和爱。（2）示例：主动整理房间给爸爸妈妈做早餐（言之成理即可）【解析】【小问1详解】本题考查图文转换的能力。解答时，要结合图片标题和提示语等相关信息，抓准中心大意作答即可。公益广告截图中，妈妈说给孩子的话，说明妈妈一直在为孩子无私的付出这，“等你长大了”“等你工作了”“等你结婚生子”更透露出妈妈对孩子健康成长的期盼，表达出父母对孩子的爱。本题为开放性试题，言之有理即可。示例：我读出了父母的辛勤付出，感受到了父母对孩子健康成长的期盼，我们应该关心他们，孝敬他们。【小问2详解】本题考查语言的综合运用能力。解答时，需要联系生活实际进行作答，所写内容要具有一定的现实意义，围绕“孝敬父母”“回报父母”展开合理作答。本题为开放性试题，言之有理即可。示例：在家孝顺父母，不跟父母顶嘴。主动做家务，主动跟父母交流，多加沟通。【山西省太原市2020~2021学年七年级下学期期末语文试题】1.晓丽同学积累了下面有关“孝”的四字成语。从短语结构类型角度看，都属于主谓结构的一项是（）A.孝思不匮寸草春晖B.承欢膝下王祥卧冰C.入孝出悌父慈子孝D.慈乌反哺老牛舐犊【答案】D【解析】【详解】A.主谓短语/并列短语；B.动补短语/主谓短语；C.都是并列短语；D.都是主谓短语；故选D。2.晓丽同学还整理了下面关于“孝”的格言。这些格言共同强调了“孝”的什么内涵？请说说你的理解。（1）孝子之至，莫大乎尊亲。（孟子）（2）曾子曰：孝有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。（《礼记》）（3）孝子之有深爱者，必有和气；有和气者，必有愉色；有愉色者，必有婉容。（《礼记》）【答案】这几则材料都强调了孝“尊亲”的内涵，即尊重亲人，也就是对亲人要做到和颜悦色。当我们与长辈有不同意见与看法，甚至是面对长辈批评指责时，依然还能做的和颜悦色。把内心的“尊”外化到时时事事都和颜悦色，是最不容易的。【解析】【详解】（1）孝子之至，莫大乎尊亲：孝子孝极点，没有超过尊敬他的父母的。（2）曾子曰：孝有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养：曾子说：孝顺的行为可以分成三个等级：最大的孝顺就是充分尊重自己的亲人长辈，其次使父母不受辱没，最下等的是仅仅只赡养他们。（3）孝子之有深爱者，必有和气；有和气者，必有愉色；有愉色者，必有婉容：如果孝子对父母有深深的爱戴，心中就必然充满和顺之气；心中充满和顺之气，脸上就一定会表现为和颜悦色；脸上有和颜悦色，则整个人的态度必定委婉柔顺。第一问：结合三则材料的翻译以及关键词“孝子之至，莫大乎尊亲”“孝有三，大孝尊亲”“孝子之有深爱者，必有和气”可知，三则材料都提到了”最大的孝顺即是尊亲“这个内容，故这几则格言共同强调的“孝”的内涵是“尊亲”，即尊重亲人，也就是对亲人要做到和颜悦色。

第二问：结合自己的思考和经历，谈自己的理解。

示例：对长辈的孝顺的最好表现之一即是尊重，无论在何种情况下，对待长辈都应该和颜悦色，即使双方有不同意见，即使双方分歧严重，即使面对一些批评、指责，甚至不理解，都应该和颜悦色，这不容易，但做到了，才能是“孝”。3.母亲节这一天，晓丽在给母亲的卡片上准备拟写一幅对联。请你帮她把下面这幅对联补充完整。幼儿时，妈妈唠叨总逆耳；_____________，____________。【答案】①.示例：长大后，②.母亲啰嗦倍温馨【解析】【详解】本题考查补写对联。对联的特点：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。本题依据上联，围绕母亲节给母亲表达情意的主题进行补写。示例：长大后，母亲叮嘱亦倾心。【湖北省鄂州市20202021学年七年级下学期期末语文试题】根据要求完成下面小题。学校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动，请你参加。1.［活动形式我设计］请你设计三项活动形式。示例：开展主题班会活动（1）_______________（2）_______________（3）_______________2.［主题班会我主持］请你为本班的主题班会设计一段精彩的开场白。3.［孝亲敬老我践行］活动倡议每位同学回家后为父母或其他长辈做一些力所能及的孝亲敬老之事，你准备做些什么？请写出其中两件。【答案】1.①.开展“孝文化”知识竞赛②.开展“孝心”主题手抄报评比③.评选“最美孝心少年”2.示例：亲爱的同学们，中华民族几千年历史源远流长，流淌着的就是“孝”。前人重“孝”，今人仍需高举“孝”之旗。今天的青少年更应该践行“孝”文化。现在，就让我们一起来感受“孝”，宣讲“孝”，践行“孝”。3.提示：送父母几句温馨的祝福，给爷爷奶奶讲一个开心的故事，帮长辈做家务，支持长辈的爱好，等等，合理均可。【解析】【1题详解】本题考查活动设计。常见语文活动有：讲故事、办展览、手抄报、演讲、征文、讲座、竞赛等，可根据不同主题更换内容。如本题可套用“孝心文化”故事会，“孝心文化”演讲，“孝心文化”征文等。【2题详解】本题考查开场白的设计。把握两个原则：一是紧扣主题，而是调动气氛。示例：同学们，“孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但父母的恩情如天一般，大而无私，怎么报答得完呢！父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母，并敬爱老人。【3题详解】本题考查实践应用。三个基本点：是行孝行为，力所能及，长期坚持。如每天晚上帮妈妈刷碗，每天晚上给爷爷捶背，每个周末打扫客厅卫生等。【辽宁省抚顺市新宾县20202021学年七年级下学期期末语文试题】综合性学习。孝亲敬老是我们的传统美德，是我们民族生生不息的精神基因。学校开展“孝亲敬老，从我做起”综合性实践活动，请你参加。（1）活动中需要你从两个不同方面就“中学生如何尽孝”提出具体建议，请用简洁的语言分条表述。（2）下面是一则关于孝道的对联，已有上联，请你将备选汉字组成下联。上联：羊羔出栏思跪乳下联：（备选汉字：念离鸦反乌巢哺）【答案】（1）示例：①好好学习，用优异的成绩回报父母；②力所能及地帮父母干一些家务活；③经常与父母交流，聊聊家常。（写出两例即可）（2）乌鸦离巢念反哺【解析】【详解】（1）本题考查语言表达。提建议，要围绕中心“中学生如何尽孝”，分条表述。示例：体谅父母的不易，在父母工作繁忙的时候为他们洗衣、做饭；把学习当做自己的事，努力让自己变得优秀，不让父母操心；多与父母主动沟通，有问题不闹情绪，好好说话，也是对父母的孝敬。（2）本题考查对联知识。对联，要求字数相等，词性相对，仄起平落。根据上联“羊羔”，选择“乌鸦”与之相对，都是名词；根据“出栏”选择“离巢”，结构都是动词+名词；“思”对“念”，表达情感，都是动词；根据“跪乳”选择“反哺”，词语结构相同，表达内容上都赞美了感恩的行为。故正确的答案为：乌鸦离巢念反哺。【河南省商丘市柘城县20202021学年七年级下学期期中语文试题】班级开展以“天下国家”为主题综合性学习活动，请你参与并完成任务。（1）为营造活动氛围，请你推荐一则“爱国”名言或诗句，并简要说说推荐的理由。（2）阅读下面材料，围绕“天下国家”的主题谈谈你的感受。去年6月，在祖国的西部边界，一场由外军蓄意制造的边界冲突突然爆发，我国边防官兵在忍无可忍的情况下，对暴力行径予以坚决回击，宁将鲜血流尽，不让国土丢失一寸，涌现了一大批可歌可泣的英雄：祈发宝团长身先士卒，张开双臂，用身体当界碑，阻挡来犯之敌，身负重伤，陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉同志不幸牺牲。“当我在战场上倒下，请别难过，那鲜血染红的大地明天会开出最美的花朵，当我在战斗中牺牲，请别难过，我化作翱翔的雄鹰也要守卫着祖国的山河……”这是戍边官兵们以身许国的誓言，每一句言语里都饱含着官兵们对祖国的深情，都融汇着人民子弟兵的大义。脚下是前线，身后是祖国。宁可向前十步死，绝不后退半步生！边防有我在，祖国请放心！铮铮誓言，誓死践行。【答案】（1）从积累的“爱国”名言或诗句中选择一句，然后根据内容和主旨陈述理由即可。（2）示例：个人与国家的命运是息息相关的，每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。这些边防官兵不顾个人安危，把国家主权和领土完整放在首位，他们的爱国精神令我感动。（言之成理即可）【解析】【小问1详解】考查名句积累，开放类试题，符合题目要求，书写正确，理由合理即可。如：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。理由：这句诗表现了文天祥以死报国的决心，蕴含了强烈的爱国主义精神，激励着无数仁人志士为了国家与民族舍生取义。【小问2详解】考查阅读启示。开放类试题，言之成理即可。材料第一段叙事，第二段议论。为了祖国的安危，多位边防战士献出了年轻的生命。从他们的誓言与行为里，我们可以感受到他们对于祖国的热爱是本能的，是没有条件的。他们始终把国家主权和领土完整放在首位。他们认为，国家的命运与个人的命运息息相关，没有国，哪有家，哪有个人。他们的爱国精神值得我们崇敬与赞美。【安徽省合肥市庐江县20202021学年七年级下学期期末语文试题】“孝”是中华民族的传统美德。孟子的“老吾老以及人之老”，将孝敬双亲的心扩大到敬爱所有的长辈，则是一种更为可贵的品质。南风中学七年级开展了主题为“大爱有‘行’孝心无价”的综合性学习活动，请你参与。（1）【看漫画拟标题】仔细观察下边的漫画，根据画面的内容补写一则简洁的标题（不超过10个字）。

标题：__________________（2）【听故事知人物】请根据故事情节，写出对应的人物名称。汉朝A____是一个有名的大孝子。他的母亲患了重病，三年卧床不起。他虽贵为天子，却亲自为母亲煎药，每次煎完药，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦、烫不烫，然后才放心让母亲服用。东汉B____，以孝出名。他9岁时母亲去世，从此他更细心地照顾父亲，一人包揽了所有的家务事。到了冬天，他害怕父亲着凉，就先钻到冰冷的被窝里，用身体温热被子后，再扶父亲上床睡下。（3）【读启事找问题】下面是南风中学《启明星》校刊编辑部的一则征稿启事，其中有几处问题，请你帮助修改。征稿启事为了进一步弘扬中华民族孝亲敬老，讲述身边孝敬父母、尊敬长辈、关爱老人的真情故事，本刊特举办以“大爱有‘行’孝心无价”为主题的文活动。来稿要求字迹清楚，体裁不限，800字左右。截止日期为2021年5月10日。欢迎同学们踊跃投稿。南风中学《启明星》编辑部①征稿启事的格式上有一处不规范，请提出修改意见。_______________________②画线句子有语病，请提出修改意见。_______________________③征稿启事的内容上有一处疏漏，请提出修改意见。_______________________（4）【访老人猜年龄】“重阳节”这一天，班委会提议大家去敬老院看望孤寡老人。在敬老院里，你见到一位鹤发童颜、精神矍铄的老爷爷。问他的年龄时，他却笑而不答，随手写下两句话，并说他的年龄就藏在这两句话里：鼠年疫去牛转乾坤，鲐背之年欣逢盛世。你猜猜看这位爷爷今年有多大年龄？【答案】①.（1）示范：爱心接力幸福的一家人②.（2）刘恒③.黄香④.（3）①在署名下面加上日期⑤.②在“孝亲敬老”后面加“的美德”或“的精神”⑥.③应写明投稿地点，如：稿件请寄到南风中学校刊《启明星》编辑部⑦.（4）90岁【解析】【详解】(1)本题考查拟写标题。看图可知，图中一家三代人。父亲在给奶奶洗脚，妈妈在给奶奶梳头。小孙子受到他们的感召，站在椅子上也帮自己的妈妈梳头。体现了中华孝道的代代传承。可拟写标题为：孝的传承。(2)考查典故积累。A为刘恒。刘恒的母亲，曾卧病三年，在这三年里，刘恒常常日夜不合眼，衣不解带地照顾着母亲。尤为值得一提的是，侍女们端给母亲的汤药，刘恒都要亲自尝过之后，才让端给母亲喝，生怕温度高了烫着，温度低了凉着。B为黄香。黄香，东汉时期官员、孝子，是“二十四孝”中“扇枕温衾”故事的主角。到了寒冷的冬天，黄香用自己的身体让父亲的被子变得温暖，好让父亲睡起来时觉得暖和。这两则故事都出自我国二十四孝故事。(3)本题考查征稿启事的知识。征稿启事一般由标题、正文、落款三部分组成，有时候也可以加上祝愿的话。标题要写在居中的位置，一般可以直接写为“征稿启事”。正文即具体的内容，指要向大家说明的内容。比如，交待一下刊物的性质、征稿目的、征稿要求、征稿栏目及具体的联系方式。祝愿的话通常写在正文之后，落款之前。落款即启事者的名称（名字）和日期。要写在祝愿的话后面、整篇启事的右边，而且日期要写在名称的下方。①落款处，署名下方应加上日期。②“为了进一步弘扬中华民族孝亲敬老”成分残缺，应在句末加“的美德”或“的精神”。③正文处没有指明投稿的具体地点，应添加。(4)鲐背之年：九十岁高龄的时候，泛指老人高寿。鲐，原指鲐鱼。由于老年人背部的褶皱如同鲐鱼的斑纹，因而引申为”高寿老人“之意。【河北省任丘市