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2024-2025学年河南省新乡市获嘉一中九年级(上)第一次月考物理试卷一.填空题(14分,每空1分)1.(2分)我们感到冷时,有时会搓手,有时会使用暖水袋的方法取暖,后者是通过的方法取暖。2.(1分)汽油机用水作为冷却剂,这是利用了水的性质。3.(2分)用酒精灯给水加热,酒精燃烧时把化学能转化为,随着酒精逐渐减少,其热值(选填“增大”“减小”或“不变”)。4.(4分)如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图,由图甲可以看出,此时它处在冲程,其能量转化情况与(选填“乙”或“丙”)图相同。如果飞轮转速是1800r/min,该汽油机每秒钟内完成个冲程,对外做功次。5.(2分)用毛皮摩擦橡胶棒,毛皮由于电子而带正电。静电除尘技术是利用了带电体具有吸引的性质。6.(3分)如图所示是游客在科技馆触碰静电球的情景,她的头发蓬松飞扬,是因为(填“同种”或“异种”)电荷互相排斥;如果静电球带的是负电,则触碰过程中电流方向为(填“从球向人”或“从人向球”);为了安全,整个过程中游客需要踩在橡胶垫上(填“导体”或“绝缘体”)。二、选择题(16分,7-12题为单选题,13、14为双选题)7.(2分)美丽的泉城济南,山清水秀、景色怡人。以下对泉城美景的描绘,能用“分子动理论”解释的是()A.红叶谷,满山层林尽染 B.趵突泉,泉水云雾润蒸 C.植物园,园内花香浓郁 D.大明湖,湖面波光粼粼8.(2分)用分子的知识解释下列现象,其中合理的是()A.破碎的玻璃无法复原,是因为分子之间存在斥力 B.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来,是扩散现象 C.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大 D.1L水与1L酒精混合后体积小于2L,是因为分子之间有间隙9.(2分)关于温度、热量和内能。下列说法正确的是()A.温度越高的物体,内能越大 B.一切物体都具有内能 C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多 D.内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体10.(2分)如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞()A.筒内气体温度降低 B.筒内气体分子运动变剧烈 C.筒内气体的内能不变 D.气体的内能转化为活塞的机械能11.(2分)甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低,其含义是()A.甲比乙做的有用功少 B.在做相同有用功的条件下,甲消耗的燃料多 C.甲比乙消耗的燃料多 D.在做相同有用功的条件下,甲损失的能量比乙少12.(2分)下列几种家用电器工作时,主要将电能转化为内能的是()A.电风扇 B.电视机 C.电饭锅 D.洗衣机13.(2分)下列有关分子动理论的说法中,正确的是()A.扩散只能在气体或液体中进行 B.物体内分子之间的引力和斥力是同时存在的 C.一个物体的内能增加,一定有另一个物体的内能减少 D.物体内部大量分子的热运动越剧烈,物体的温度就越高(多选)14.(2分)下列说法中正确的是()A.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路 B.电源的作用是提供电能 C.用充电宝给手机充电过程中,充电宝相当于用电器 D.手电筒照明时,电流方向是由电池的正极经灯泡到负极三、画图题(4分,每题2分)15.(2分)根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。16.(2分)请按图甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙所示的实物图.四、实验探究题(19分)17.(4分)小明学习物质结构的过程中完成了下面几组小实验。(1)用如图甲所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体;另一瓶装有空气,装二氧化氮气体的应是(选填“A”或“B”)瓶。扩散现象表明。(2)将用毛皮摩擦后的橡胶棒靠近两个相同的自然悬挂着的A、B轻质小球,稳定后看到的现象如图乙所示,用毛皮摩擦后橡胶棒带电,A、B两球带(选填“同种”或“异种”)电荷。18.(9分)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如表。物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668(1)除了如图所示的器材外,还需要的测量工具有、和。(2)在实验中要控制水和食用油的和相同;(3)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较(选填“升高的温度”或“吸收的热量”)来研究水和食用油吸热能力的差异;从表格中的数据可以知道(选填“水”或者“食用油”)吸热能力强;(4)在此实验中,如果要使水和食用油升高相同温度,就要给(选填“水”或“食用油”)加热更长的时间,此时水吸收的热量(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。19.(6分)为比较酒精和煤油这两种燃料的热值大小关系,小明采用了如图所示的装置进行实验:他将一定质量的酒精和煤油分别加入两灯中点燃它们,分别将装有质量相等的水的两个相同烧杯加热,并记录了数据:燃料加热前的水温/℃加热后的水温/℃10g酒精204310g煤油2050(1)组装仪器时,应先固定(选填“B”或“A”)的位置;(2)分析表中数据可知,煤油和酒精两种燃料中,热值较大的是;(3)燃料燃烧放出的热量通过比较;(4)实验后小明根据实验数据计算出了水吸收的热量Q,结合“10g酒精”这一数据,利用公式,算出酒精的热值,算出的酒精热值与真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“相等”),你这样判断的依据是。五、综合计算题(17分)20.(8分)某燃气热水器将20L的水从20℃加热到80℃,完全燃烧了0.21m3的煤气。求:(1)水吸收的热量是多少J?(,)(2)该燃气热水器烧水的效率是多大?21.(9分)一小汽车,在平直的高速路上匀速行驶2.3km,汽车发动机的功率为2.3×104W,若行驶过程中汽车受到的阻力恒为3000N(),则:(1)汽车发动机所做的功是多少?(2)汽车行驶的时间是多少?(3)若这段过程消耗汽油0.5kg,则发动机效率为多少?2024-2025学年河南省新乡市获嘉一中九年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一.填空题(14分,每空1分)1.(2分)我们感到冷时,有时会搓手,有时会使用暖水袋做功的方法取暖,后者是通过热传递的方法取暖。【答案】见试题解答内容【解答】解:搓手取暖时,克服摩擦做功,使手的内能增加,此过程是通过做功的方式改变手的内能;手捧暖水袋取暖,热量可以通过热传递的方式转移到手上,使手的内能增加。故答案为:做功,热传递。2.(1分)汽油机用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较大性质。【答案】比热容较大【解答】解:与其它液体相比较,水的比热容较大,水吸收的热量最多,所以汽油机用水作为冷却剂。故答案为:比热容较大。3.(2分)用酒精灯给水加热,酒精燃烧时把化学能转化为内能,随着酒精逐渐减少,其热值不变(选填“增大”“减小”或“不变”)。【答案】见试题解答内容【解答】解:酒精燃烧时把化学能转化为内能;热值是燃料的一种特性,与燃料的质量无关,随着酒精逐渐减少。故答案为:内能;不变。4.(4分)如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图,由图甲可以看出,此时它处在做功冲程,其能量转化情况与乙(选填“乙”或“丙”)图相同。如果飞轮转速是1800r/min,该汽油机每秒钟内完成60个冲程,对外做功15次。【答案】做功;乙;60;15。【解答】解:(1)由甲图可知,两个气门都关闭,是做功冲程;乙图对试管中的水加热,使试管中水的内能增大,对外做功,内能转化为塞子的机械能;丙图是用力将活塞压下,活塞对空气做功,温度升高,棉花就会燃烧;与做功冲程原理相同的是乙实验。(2)汽油机飞轮的转速为1800r/min=30r/s,完成了60个冲程。故答案为:做功;乙;60。5.(2分)用毛皮摩擦橡胶棒,毛皮由于失去电子而带正电。静电除尘技术是利用了带电体具有吸引轻小物体的性质。【答案】失去;轻小物体。【解答】解:用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒由于得到电子而带负电;带电体具有吸引轻小物体的性质,静电除尘就是利用了带电体的这个性质;故答案为:失去;轻小物体。6.(3分)如图所示是游客在科技馆触碰静电球的情景,她的头发蓬松飞扬,是因为同种(填“同种”或“异种”)电荷互相排斥;如果静电球带的是负电,则触碰过程中电流方向为从人向球(填“从球向人”或“从人向球”);为了安全,整个过程中游客需要踩在橡胶垫上绝缘体(填“导体”或“绝缘体”)。【答案】见试题解答内容【解答】解:游客在科技馆触碰静电球的情景,她的头发蓬松飞扬,同种电荷相互排斥,带负电的电子由球到人。游客需要踩在橡胶垫上。故答案为:同种;从人向球。二、选择题(16分,7-12题为单选题,13、14为双选题)7.(2分)美丽的泉城济南,山清水秀、景色怡人。以下对泉城美景的描绘,能用“分子动理论”解释的是()A.红叶谷,满山层林尽染 B.趵突泉,泉水云雾润蒸 C.植物园,园内花香浓郁 D.大明湖,湖面波光粼粼【答案】C【解答】解:A、红叶谷,这是光的反射现象,故A错误。B、趵突泉,水由于惯性继续向上运动形成的,故B错误。C、植物开花时,从而花香满园,可以用分子动理论解释。D、湖水被风吹时,水波在光照射下,它是水波与光的反射形成的,故D错误。故选:C。8.(2分)用分子的知识解释下列现象,其中合理的是()A.破碎的玻璃无法复原,是因为分子之间存在斥力 B.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来,是扩散现象 C.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大 D.1L水与1L酒精混合后体积小于2L,是因为分子之间有间隙【答案】D【解答】解:A、破碎的玻璃无法复原,分子力非常微弱,故A错误;B、两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来,故B错误;C、变瘪的乒乓球放在热水中鼓起,分子运动更加剧烈,故C错误;D、1L水与1L酒精混合后体积小于6L,故D正确。故选:D。9.(2分)关于温度、热量和内能。下列说法正确的是()A.温度越高的物体,内能越大 B.一切物体都具有内能 C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多 D.内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体【答案】B【解答】解:A、物体的内能与温度有关,分子运动越剧烈,故A错误;B、一切物体都具有内能;C、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤;热量是一个过程量,故C错误;D、内能小的物体温度可能高,故内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体。故选:B。10.(2分)如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞()A.筒内气体温度降低 B.筒内气体分子运动变剧烈 C.筒内气体的内能不变 D.气体的内能转化为活塞的机械能【答案】B【解答】解:下压活塞时,活塞对筒内的空气做功,使气体的内能增加,筒内气体分子运动变剧烈,筒内硝化棉燃烧起来、B正确。故选:B。11.(2分)甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低,其含义是()A.甲比乙做的有用功少 B.在做相同有用功的条件下,甲消耗的燃料多 C.甲比乙消耗的燃料多 D.在做相同有用功的条件下,甲损失的能量比乙少【答案】B【解答】解:解答:热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。甲的效率低,即甲对燃料释放的热能的利用率比乙低。故选:B。12.(2分)下列几种家用电器工作时,主要将电能转化为内能的是()A.电风扇 B.电视机 C.电饭锅 D.洗衣机【答案】C【解答】解:A.电风扇,将电能转化为机械能;B.电视机,将电能转化为声能和光能;C.电饭锅,将电能转化为内能;D.洗衣机,将电能转化为机械能。故选:C。13.(2分)下列有关分子动理论的说法中,正确的是()A.扩散只能在气体或液体中进行 B.物体内分子之间的引力和斥力是同时存在的 C.一个物体的内能增加,一定有另一个物体的内能减少 D.物体内部大量分子的热运动越剧烈,物体的温度就越高【答案】B【解答】解:A、扩散现象在固体、气体之间都能进行;B、物体内分子之间的引力和斥力是同时存在的;C、一个物体的内能增加,也有可能是能量的转移;D、一切物质的分子永不停息地做无规则运动,分子无规则运动越剧烈,物体温度可能是不变的,熔化时分子运动变剧烈,故D错误。故选:B。(多选)14.(2分)下列说法中正确的是()A.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路 B.电源的作用是提供电能 C.用充电宝给手机充电过程中,充电宝相当于用电器 D.手电筒照明时,电流方向是由电池的正极经灯泡到负极【答案】BD【解答】解:A、电路中应有电源;B、电源的作用是为电路提供电能;C、充电宝给手机充电过程中,故C错误;D、手电筒照明时,故D正确;故选:BD。三、画图题(4分,每题2分)15.(2分)根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。【答案】【解答】解:由实物图知,开关S、灯泡依次连接在电源两极上,电路图如图所示:。16.(2分)请按图甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙所示的实物图.【答案】【解答】解:由电路图可知,该电路为并联电路,控制整个电路四、实验探究题(19分)17.(4分)小明学习物质结构的过程中完成了下面几组小实验。(1)用如图甲所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体;另一瓶装有空气,装二氧化氮气体的应是B(选填“A”或“B”)瓶。扩散现象表明分子在不停地做无规则运动。(2)将用毛皮摩擦后的橡胶棒靠近两个相同的自然悬挂着的A、B轻质小球,稳定后看到的现象如图乙所示,用毛皮摩擦后橡胶棒带负电,A、B两球带同种(选填“同种”或“异种”)电荷。【答案】(1)B;分子在不停地做无规则运动;(2)负;同种。【解答】解:(1)因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,装二氧化氮气体的瓶子放在下面,所以装二氧化氮气体的应是B瓶;(2)用毛皮摩擦后的橡胶棒带负电,由乙图可知、B时,根据电荷间的相互作用规律可知,即两小球带同种电荷。故答案为:(1)B;分子在不停地做无规则运动;同种。18.(9分)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如表。物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668(1)除了如图所示的器材外,还需要的测量工具有温度计、天平和秒表。(2)在实验中要控制水和食用油的质量和初温相同;(3)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度(选填“升高的温度”或“吸收的热量”)来研究水和食用油吸热能力的差异;从表格中的数据可以知道水(选填“水”或者“食用油”)吸热能力强;(4)在此实验中,如果要使水和食用油升高相同温度,就要给水(选填“水”或“食用油”)加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。【答案】(1)温度计;天平;秒表;(2)质量;初温;(3)升高的温度;水;(4)水;大于。【解答】解:(1)探究水和食用油的吸热能力实验需要火柴、温度计,除了图中器材外还需要测量温度的温度计;(2)实验时要控制三个不变量:将水和食用油分别放在天平两端使天平平衡,目的是使水和食用油的质量相同,加热相同时间是为了控制水和食用油吸热相同;(3)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度(或温度升高的多少等)来研究水和食用油吸热能力的差异;等质量的水和食用油吸收相同的热量,水的温度变化小;(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同。因为选用相同的酒精灯加热。即水吸收的热量大于食用油吸收的热量。故答案为:(1)温度计;天平;(2)质量;(3)升高的温度;水;大于。19.(6分)为比较酒精和煤油这两种燃料的热值大小关系,小明采用了如图所示的装置进行实验:他将一定质量的酒精和煤油分别加入两灯中点燃它们,分别将装有质量相等的水的两个相同烧杯加热,并记录了数据:燃料加热前的水温/℃加热后的水温/℃10g酒精204310g煤油2050(1)组装仪器时,应先固定B(选填“B”或“A”)的位置;(2)分析表中数据可知,煤油和酒精两种燃料中,热值较大的是煤油;(3)燃料燃烧放出的热量通过升高的温度比较;(4)实验后小明根据实验数据计算出了水吸收的热量Q,结合“10g酒精”这一数据,利用公式q=,算出酒精的热值,算出的酒精热值与真实值相比偏小(选填“偏大”“偏小”或“相等”),你这样判断的依据是有热损失。【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)利用酒精灯加热时,需要使用外焰加热;(2)分析表格数据可知,煤油燃烧的杯中水的温度升高的较快,所以其热值大;(3)比较不同燃料的热值时,要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热;(4)由于给水加热时有热损失,因此根据Q吸=cm(t﹣t0)计算出水吸收的热量要比酒精完全燃烧放出的热量小,利用公式q=,要比酒精热值偏小.故答案为:(1)B;(2)煤油;(4)升高的
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