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文档简介
“搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。”风格的多样性。通过对比阅读，让学生明白《太阳》结构清晰，语言简洁平实；2.结合交流平台，引导学生总结说明文的基法来介绍了鲸的特点?课文是如何将风向袋的制作过程介绍清楚的?4.初步运用：思考你要推介的事物，试着用上恰当的个特征吧!(结合初试身手第1题)6.你要分享是事物你将会选取哪些恰当的方法来写清楚事物特点呢?进一步子任务四：写分享推介手册(习作课落实教学目标)【单元习作目标】能用恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点；【活动任务】(1)出示片段：(2)作者直接采用了“白描”的方法进行介绍。可否加些“彩绘”呢?在哪儿加上“列数字”?在哪儿可以添上“作比较”,在哪儿可以添上“举例子”?学(3)现场随机交流和评点。(5)总结全课：(6)修改完善自己的习作。(五)子任务五：争做最佳“代言人”(最终分享会展示)【活动任务】
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