交友的智慧 课件-道德与法治七年级上册

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友

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智

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教学课件第六课友谊之树常青第二框交友的智慧frendship如何建立真挚的友谊。(交友的智慧有哪些）？正确处理朋友之间的矛盾和冲突。自主学习什么样的人才能成为朋友？朋友之间应如何相处？交友为什么需要真诚和热情？交友为什么需要慎重选择？怎样做到关心和尊重朋友？怎样把握交友的原则？小川的困惑一小川：开学有一段日子了，我也很想和大家做朋友，但是我比较害羞，不敢主动打招呼，我该怎样做呢？一定要主动出击才行吗？1.同学们，根据小川的描述思索一下，为什么没有交到朋友呢？2.学生结合书本知识，思考一下小川一定要主动出击吗，为什么？（P46）解惑一人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。交友需要真诚和热情为什么友谊需要真诚和热情？观察下列情境,我们应该选择与谁交朋友,为什么?甲:你不会这道题,我给你讲讲吧。乙:下节课没意思,是好朋友就陪我去网吧。甲:你不能和他去网吧,逃课是不对的。提示：我们应该选择与甲交朋友。因为这样的朋友对我们有好的影响，能提醒我们什么事情应该做，什么事情不应该做，这样我们才不会犯错。探究与分享◆与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。思考：上述名言对我们交友有什么启示？◆友直，友谅，友多闻，益矣。提示：交友需要慎重选择。我们要与正直、诚信和见识广的人交朋友。我们需要真诚友善的朋友。教学目标★笔记1.交友的前提，交友的要求？P46①②①志趣相投，才能走到一起，成为朋友。②朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。

在新的班级，同学们都有自己的好朋友，在课间她们都玩得很开心，可是性格内向又胆小的我却没有朋友一起玩和说话，我感觉很孤单，也渴望能交到朋友。小雨很渴望能交到几个朋友。可是没有人主动来找小雨做朋友。小雨应怎样交到新朋友呢？请你出谋划策

友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。①交友需要真诚和热情。2、交友需要哪些智慧？笔记3.为什么交友需要真诚和热情P46①②③①人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。②敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。③我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。（1）交友需要真诚和热情。①人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。②敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。③我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。活动二：讨论交流

（2）交友需要慎重选择。①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。②无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重交友、结好伴。

小刚是一名成绩优异的中学生，他在学校里交了好多朋友。可是后来，他通过网络认识了同样是中学生的小飞。小飞不爱学习，经常逃课上网打游戏。小飞多次邀请小刚逃课打游戏，小刚没有拒绝。从此以后小刚沉迷于打游戏，成绩一落千丈……活动二：讨论交流

小刚的困惑（二）思考：这个故事告诉我们应怎样对待交友？活动二：讨论交流

小刚的困惑（三）思考：“我”该怎么做呢？为什么？

昨天，我就发现小明不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气!“我”应该尊重他，他不愿说的事，自己就不要问，同时“我”会积极地给他提出合理的建议。（3）交友需要学会关心和尊重对方。①在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。②关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。

今天，班主任李老师向小刚询问小强的学习状态如何。小刚就把小强最近上课打瞌睡、听课不认真的现象反映给老师。心想：这样可以帮助小强尽快改正。没想到小强对小刚大喊：“既然你把我的秘密私自告诉老师，我们就不是朋友了！”我们两个吵了起来，至今谁也不理谁。我该怎么办呢？思考：与朋友产生冲突了该如何做？活动二：讨论交流

小刚的困惑（四）（4）交友需要学会处理朋友之问的矛盾和冲突。①与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。②发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。①保持冷静。②坦诚交流。③换位思考。④及时处理。⑤勇担责任。

笔记7处理矛盾和冲突的基本策略？P47方法与技能P48探究与分享2、交友需要哪些智慧？小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。上课时，小川总是和我说话。小川认为我只能是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往。作为小川的好朋友，“我”会怎么做?⑤交友需要讲原则。①上课讲话，违反课堂纪律，所以我会拒绝和他讲话，并劝他专心听讲。②提醒他：友谊是双向的、平等的，应尊重朋友的选择，给朋友一些自由和空间。③教训他人是违纪行为或违法行为，会害人害己，所以我会拒绝，并予以规劝。拒绝小川不好的请求或邀请。1、作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？2、我们应该为朋友做任何事情吗？活动三：出谋划策小川带给我的烦恼

不应该，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。3、小川带给我的烦恼给我们交友有什么启示？（5）交友需要讲原则。①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场，不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。活动四：情景再现

班会上，班主任老师告诉同学们：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”请说一说此观点对我们交友有什么启示。（6）我们应学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。注意：我们不可能和所有的人都成为朋友！

①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。⑥我们应学会以诚待人，同多数人和睦相处。我归纳，我总结交友的智慧有哪些？/我们如何才能建立真正的友谊呢？活动五：启思导行

在生活中，建立友谊、呵护友谊，并使友谊升华，有很多方法。主动关心彼此信任坦诚交流协商宽容换位思考勇担责任当朋友不想告诉我他自己的秘密时，我理解、尊重他；当朋友心情不好时，我会给他安慰；等等。你用过上述方法吗?与同学分享你处理朋友关系的方法。

学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？3课堂练习1.【2024宁夏中考】交友讲智慧，图片中的对话启示我们（

）①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的④“交友投分，切磨箴规”，友谊需要精心地呵护A．①③

B．①④ C．②③

D．②④【答案与解析】D本题考查呵护友谊。②④：符合题意；①：“交友第一原则是能否帮我”这种想法是错误且功利的，故①错误；③：“君子之交淡如水”，但不能认为朋友关心是理所应当的，友谊是相互的；③错误；故本题选A。3课堂练习2.【2024黑龙江中考】真正的友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，这告诉我们，呵护友谊需要（

）A．无条件地包容朋友 B．用心关怀对方C．一味地为朋友付出 D．尽量避免竞争【答案与解析】B本题考查呵护友谊的方法。B：分析题文，题干强调了友谊需要我们的精心呵护，用心关怀对方，以行动向朋友表达关心和支持；故B符合题意；ACD：观点错误；故本题选B。3、小闽发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍，想问个明白。小闽的做法（

）。A.正确。应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气B.正确。朋友相处要敞开心扉，相互应毫无保留C.错误。朋友的事不必在意，要给对方一些空间D.错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸D【解析】本题考查交友要尊重对方。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸；选题中好友不说，小闽依然紧追不舍，想问个明白。错误，没有尊重对方。故选D。4、友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要（）①满足他人，避免冲突②保持冷静，换位思考③据理力争，寸步不让④坦诚交流，及时处理A.①②B.①③C.②④D.③④C【解析】本题考查交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。②保持冷静，换位思考；④坦诚交流，及时处理；说法正确；①满足他人，避免冲突，错误，冲突是难以避免的。③据理力争，寸步不让，错，可以一起协商，寻找彼此都能接受的解决方式；故答案为C。5、七年级学生小强抄袭作业，还让他的好朋友小伟保证给他保密，不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争，小伟最后还是把这件事告诉了老师。对于小伟的做法，下列说法正确的是()A．小伟出卖了小强，不是真正的朋友B．小强不会慎重交友，交了损友C．小伟坚持原则，这是对友谊负责的表现D．小伟言而无信，是个不讲信用的人C【解析】本题考查交友要讲原则。小强抄袭作业的做法是不正确的。小伟告诉老师是对小强的负责，是坚持原则的正确做法，C符合题意。A、B错误，小伟对小强负责，是益友。D错误，小伟的做法是对小强负责的表现，不是不讲信用。6、小明回顾了升入初中以来与朋友小华相处的一些细节，同学们作了微点评，其中最合理的是（

）A.①

B.②

C.③D.④【解析】本题考查对交友智慧的理解。①刚进入新的班级，小华主动与我