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文档简介
Period1WelcometotheunitUnit5Ahealthylifestyle/'laɪfstaɪl/①温馨提示:此符号表示“考点精讲”链接。通过本课的学习,学生能够:1.通过听、说、看的活动,获取各种食物的信息。(学习理解)2.在老师的帮助下朗读并表演对话。(应用实践)3.通过图片的信息,与同桌编出类似B部分的对话并表演。(迁移创新)完成课时目标需要的核心语言如下:1.Idrink/eat...everyday/morning.2.It’shealthyforustohave...3....isgoodforourhealth.4.Ilike..AllkindsoffoodAHerearesomepicturesofdifferentfoods.Lookatthepicturesandputthefoodintothecorrectgroupsinthetablebelow./'kjuːkʌmbəz//'lemənz/cucumberslemons
②milkchicken/'wɔːtəmelənz//'pepəz//'tʃɒklət/watermelonspepperschocolatejuice/biːf//'kærəts//pɔːk//swiːts/beef③
carrotsporksweets
④
vegetablesfruitsmeatdrinkssnacks/snæks/cucumbers,peppers,carrotslemons,watermelonschicken,beef,porkmilk,juicechocolate,sweetsBMillieandDanielaretalkingaboutwhatfoodtheylike.Workinpairsanddiscusswhatfoodyouliketoeat.Usetheconversationbelowasamodel.Millie:Idrinkmilkeveryday.Howaboutyou,Daniel?
⑤Daniel:Metoo.Ialsolikeeggs.It’shealthyforustohavemilkandeggsoften.They’regoodforus.Millie:Yes.Ieataneggeverymorning.Ialsolikefish.Fishisgoodforourhealth/helθ/.
⑥Daniel:Ilikemeat.It’sdelicious/dɪ'lɪʃəs/.
⑦Millie:Whatelsedoyouofteneat?Daniel:Carrots.They’regreatforoureyes!TIPWeuse"Metoo"toshowthatwesharethesamefeelingoropinionastheotherperson.CWhatotherfoodsdoyouknow?WritethemdowninthetableofPartA.1Ahealthylifestyle重点
lifestyle/ˈlaɪfstaɪl/n.生活方式Weshouldallhaveahealthylifestyle.我们都应该有一个健康的生活方式。Doyouwanttochangeyourlifestyle?你想改变你的生活方式吗?lifestyle为“名词+名词”构成的合成词:life(n.生活)+style(n.方式)=lifestyle(n.生活方式),类似的合成词还有:class(n.班级)+mate(n.同伴)=classmate(n.同班同学)basket(n.篮子)+ball(n.球)=basketball(n.篮球)home(n.家)+work(n.工作)=homework(n.家庭作业)foot(n.脚,足)+ball(n.球)=football(n.足球)返回温馨提示:可返回原文考题1:Eatinglessmeatandmorevegetablesisagood_______________(生活方式)lifestyle2lemonslemon/'lemən/n.柠檬—Aretheyoranges?它们是橙子吗?—No,theyarelemons.不,它们是柠檬。拓展:水果大团圆apple苹果orange橙子peach桃子cherry樱桃pineapple菠萝grape葡萄banana香蕉pear梨strawberry草莓watermelon西瓜返回3beefbeef/biːf/n.
牛肉Ihavebeef,eggsandtomatoeshere.我这儿有牛肉、鸡蛋和西红柿。Iwanttobuysomebeef,ham,andsausage.我想买些牛肉、火腿和香肠。拓展:“肉类”大观:鸡肉chicken猪肉pork羊肉mutton鱼肉fish鸭肉duck火腿ham返回考题2:Ieat________(牛肉)everydaybecauseitisgoodforourhealth.beef4sweetssweet/swiːt/n.糖果;甜食adj.甜的;可爱的Wouldyoulikesomemoresweet?你想再吃点甜食吗?Sweetsarebadforourteeth.糖果对我们的牙齿有害。Thiscakeistoosweetforme.这个蛋糕对我来说太甜了。Thelittlegirllookssweetandbeautiful.这个小女孩看起来既可爱又漂亮。用作“可爱的”时,与lovely或cute意思相近。一语辨异:Idon’tlikeeatingsweetsbecausetheyaretoosweet.我不喜欢吃糖果,因为它们太甜了。返回5Howaboutyou,Daniel?重点Howabout...?……怎么样?Howabout...?相当于Whatabout...?,是口语中常用的结构,用于征求对方的意见或询问情况。在此结构中about是介词,后接名词、代词宾格或动名词。I’dlikeacupoftea.Howaboutyou?我想喝杯茶,你呢?此处用人称代词的宾格形式。拓展:“How/Whatabout...?”还常用来提出建议,其肯定回答为“Goodidea!(好主意!)”;“Soundsgood/great!(听起来棒极了!)”—Whataboutgoingswimmingwithme?——和我一起去游泳怎么样?—Goodidea!——好主意!表示征求意见的句型有:Howabout...?……怎么样?Whynot...?为什么不……呢?Shallwe...?我们做……怎么样?Let’s...让我们做……返回考题3:—Howabout________(go)boatingthisweekend?—Soundsgreat!going6Fishisgoodforourhealth.(1)重点begoodfor对……有益;反义词组为bebadfor对……有坏处Eatingvegetablesisgoodforourhealth.吃蔬菜对我们的健康有益。Ridingabikeisgoodforourhealthandtheenvironment.骑自行车对我们的健康和环境有益。介词for后常接名词或代词。拓展:含有good的短语还有:begoodat擅长……begoodwith灵巧;与……相处得好begoodto对……友好考题4:Eatingapplesis________ourhealth.A.goodfor B.badforC.goodat D.goodwith【点拨】考查短语辨析。begoodfor意为“对……有益”;bebadfor对……有害;begoodat擅长……;begoodwith与……相处得好。根据常识可知,吃苹果对健康有益。A(2)高频health/helθ/n.健康常用短语:beingood/badhealth身体健康/不健康Smokingisbadforyourhealth.吸烟对你的健康有害。Hewantshismothertobeingoodhealth.他希望他的母亲身体健康。拓展:health的词性转换healthily健康地
unhealthily不健康地healthhealthy健康的 unhealthy不健康的Sheleadsahealthylife.她过着健康的生活。Eathealthilyandexerciseoftenareimportanttokeepgoodhealth.健康饮食和经常锻炼对保持健康很重要。[南京鼓楼区期末]Tostudents,it’simportanttohavehealthymealseveryday.对学生们来说,每天吃健康的食物是重要的。一语辨异:Today,moreandmoreparentsasktheirchildrentoplaysportseverydaybecausetheyworryabouttheirchildren’shealth.Beinghealthymeansapersoneatswellandgetsenoughexercise.考题5:—TheyoungladygoestotheDancingClubeveryday.—A________lifestyleisgoodforher________.A.healthy;health B.health;healthyC.health;health D.healthy;healthy【点拨】考查形容词和名词。句意:——这位年轻的女士每天都去舞蹈俱乐部。——健康的生活方式对她的健康有益。healthy健康的;health健康。根据“A...lifestyleisgoodforher...”可知,第一处填形容词,修饰lifestyle;第二处填名词,表示herhealth“她的健康”。A返回构词法记单词:healthy是由名词health加形容词后缀-y构成的派生词。e.g.luck→lucky(幸运的)wind→windy(有风的)7It’sdelicious.重
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