第一单元测试卷-2024-2025学年语文四年级上册统编版

四年级语文单元练习第页小学语文四年级上册第一单元等级综合练习（时间90分钟，满分100分）暑假，爸爸妈妈带我们去游览了祖国的大好河山；开学后，同学们开展了“览大美自然，荐内心美景”系列分享活动。玉玉和文文邀请你也来一起参与……一、活动需要选出一位“书写小达人”来记录，你也来试一试吧！深蓝的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。二、在活动中，玉玉和文文分别写下了自己眼中的好地方，请你帮忙把空填完整吧。玉玉：暑假里，我游览了pànwàng（）已久的苍山洱海。雄伟的苍山，树立在洱海之滨。我泛舟于kuānkuò（）的洱海之上，感受róuhé（）的风；漫游在岸边éluǎn（）石铺就的小路上，我的心也zhújiàn（）融入了这片神奇的山水。文文：我没有去远方，但优美的田园风光也是令人陶醉的。Táoqì（）的哥哥经常qiān（）着我去zhuāngjià（）地旁边摘pútáo（），我们在田野上肆意的跳yuè（）、歌唱，yóurú（）两只快乐的小鸟。三、四年级一班开展了“览大美自然，荐内心美景”推荐活动，玉玉和文文同学只要闯关成功就能获得“闯关小达人”称号，请你帮她完成下面选择填空题。1.用“√”标出带点字正确的读音。(1)日薄（bó

báo）西山之时，我屹（yìqǐ）立在湖边的堤（dītí）岸上，望着落叶在秋风中坠（zhuì

duì）落，落在湖水里飘荡着。(2)我站在田埂(gěnggēng)上，乘着微风欣赏风中的麦穗(suìhuì)。一霎(chàshà)间，天空变得阴沉起来，乌云仿佛霸(bábà)占了整片天。2.先把词语补充完整，再完成练习。①悄无（）（）②（）（）浪吼③（）（）东望④（）（）若现看到划线的词语，我眼前仿佛出现了的画面。3.下列词语的使用不正确的一项是（）。A.王老师走到垂头丧气的佩佩面前，低声细语地询问着缘由。B.两只鸟儿在枝头兴奋地唱着，仿佛在窃窃私语。C.四周鸦雀无声，静得让人觉得有点儿不适应。D.伴随着震耳欲聋的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖飞奔而下。4.四年级一班举办了一次以“爱护环境”为主题的活动，请你为本次活动选择一句最合适的宣传标语。（）A.同心描绿色，众手绘和平。B.让地球生机勃勃，让家园绿意浓浓。C.人生百年，健康第一。D.点点滴滴家国情，殷殷切切爱国心。5.关于下列说法不正确的是（）。A.认真对待每次写字，养成提笔就练字的习惯。B.字距要差不多，这样写出来的字在更加美观。C.写字时让字的中心要在横格的中线上，保持水平D.标点符号和字之间不用保持距离，挨在一起即可。6.下列句子中,修辞手法不同于其他三句的是（）。A.花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。B.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。C.稻田像一块月光镀亮的银毯。D.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着按要求完成句子。1.用规范的修改符号修改下面一段话。（共4处错误）秋天的早晨，当你来到我的学校，你就会看到美丽的鲜花，诱人的香味，花园里有月桂、月季花、菊花等它开得真鲜艳。操场上，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明几净，我们的校园真美啊！2.根据例句回答问题。例：哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！这句话中“”字形象地写出了小水塘的形状以及倒映在水中的月景。请你仿照例句，再写一个运用了相同修辞手法的句子。3.请你任选两个词语描写一下变幻莫测的火烧云。一眨眼片刻逐渐突然大自然是一副美丽的山水画卷，请根据语境，填入恰当的句子。1.大自然本身就是一副美丽的画卷。正如《鹿柴》一诗中，夕阳的余晖照射到幽深的树林中，诗人王维留下了“，。”的诗句。而到了晚上，我们在溪边走月亮，“哟，有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘！”2.钱塘江大潮为我们展现了另一种雄壮的美。“浪潮越来越近，yóurú千万匹白色战马，飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。”同样的景象，刘禹锡的古诗用“，。”来赞美；李白则形容为“浙江八月何如此，。”六、请你阅读下面短文，感悟不同的画面。[材料一]琪琪一家打算去桂林游玩,下面是琪琪提前搜集的资料。三山两洞 ←游 观→“南天一柱”独秀峰 漓江←赏看→《印象·刘三姐》演出 [材料二]独秀峰位于桂林市中心的靖江王城内,孤峰突起,陡峭高峻，气势雄伟,素有“南天一柱”之称。山东麓有南朝宋时文学家颜延之读书岩,为桂林最古老的名人胜迹。颜延之曾写下“未若独秀者,峨峨郛(fú)邑间”的佳句,独秀峰因此得名。若晨曦辉映或晚霞夕照,孤峰似披紫袍金衣,故又名紫金山。[材料三]桂林的主要景点可概括为一江、两洞、三山。一江(漓江)、两洞(芦笛岩、七星岩)、三山(象鼻山、伏波山、叠彩山)是桂林山水的精华所在。漓江的特点可概括为清、奇、巧、变四个字。漓江像一条青绸绿带,盘绕在万点峰峦之间,犹如一幅百里画卷。乘舟泛游漓江，可观奇峰倒影、碧水青山、渔翁闲钓。古朴的田园人家、清新的空气,一切都那么富有诗情画意。1.材料一中的“两洞”指的是、;“三山”指的是、和。2.下面和材料二相关的诗句是哪一项?()A.桂林多洞府,疑是馆群仙。B.岭上梅花侵雪暗,归时还拂桂花香。C.桂林山水甲天下,玉碧罗青意可参。D.桂林山水奇八九,独秀峰尤冠其首。3.乘船游漓江时,你会欣赏到怎样的画面?4.对材料理解正确的一项是()。A.《印象·刘三姐》是桂林的一处著名的景点。B.漓江的特点是清、奇、巧、变。C.独秀峰的名字来源于晨曦辉映或晚霞夕照时的美景。D.泛游漓江,看到的“奇峰倒影”中的“峰”特指独秀峰。三峡之秋①三峡已经是秋天了，三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在峻峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色，而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。②早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净。太阳出来，露水消逝了，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。③中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光芒，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。④下午，太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别的早，而去得特别的迟。于是，在青色透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。⑤夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路，于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻摇曳。1.本文是按照的顺序来描写三峡的秋天的。2.读文中画“”的部分，“金麟”写出了（），“巨蟒”写出了（），“呼啸”则写出了（）。A.长江的声音B.长江的形状C.长江的颜色3.下面的句子分别是从什么角度来写的？选一选，把选项填在括号里。再任选一句，写出你由句子想象到的画面。A.视觉B.听觉C.嗅觉D.触觉（1）它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。（）（2）峡风有些凉意。（）（3）岸边的渔火，江心的灯标，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。（）我选择第（）句来想象画面：4.从短文的描述中，我感受到作者对的之情。七、请你推荐一个好地方。乡村的小河、街边的公园、热闹的游乐场每个人都有一个心中的好地方，请你以“真是个好地方”为题，给小伙伴们推荐一下吧。要求：①写出这个地方的特别之处和你喜欢的理由；②书写工整，语句通顺；③不少于350字。

评分标准及参考答案一、5分。按照5、4、3、2、1分五个档次计分。二、10分。每字0.5分。答案：1.盼望宽阔柔和鹅卵逐渐淘气牵庄稼葡萄跃犹如三、14分。第1题每空0.5；第2题每字0.5分，画面2分；第3-6小题每空1分。答案：1.(1)薄bó屹yì

堤dī坠zhuì(2)埂gěng穗suì霎shà霸bà2.①声息②风号③昂首④若隐夜幕下的农家，大家都睡着了，万籁俱寂的画面。（言之有理即可）3.B4.B5.D6.C四、8分。（4+2+2）分。1.4分。参考答案：1.“诱人的香味”前添加“闻到”；2.“等”删除“等”或“”；3.“它”修改为“它们”；4.“漂荡”修改为“飘扬”。2.2分。抱答案非唯一，用拟人修辞写句子即可。2.2分。答案非唯一，任选两词描写火烧云即可。五、10分。每空1分。每空有错字、别字、填字、漏字就不得分。答案：1.返景入深林复照青苔上卵石间都抱着一个月亮2.齐头并进