2024年社会人文社会文化知识竞赛-社交文化知识考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

（图片大小可自由调整）2024年社会人文社会文化知识竞赛-社交文化知识考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案第I卷一.参考题库(共100题)1.美国人谈判时多会（）A、恐吓B、不愿去听对方的陈述C、威压D、不尊重2.组织目标的制定要充分考虑各种环境因素，但不包括（）A、经济环境B、政治环境C、社会环境D、人文环境3.领导者只图集团一时的利益和一时的稳定，指的是（）A、个人效应B、短期效应C、近期目标D、远期目标4.如何解决人际关系的冲突？5.沟通基本问题探讨课程列举的沟通基本技巧有（）。A、一般技巧B、上下行沟通技巧C、特别技巧D、简易技巧E、语言沟通技巧6.通过读书学习来增强自身的文化底蕴，应该找到（）。A、掌握正确的读书学习方法B、做到不动笔墨不读书C、培养理论学习的兴趣和热情D、以上都应该做到7.统计的特点包括（）。A、主动变革性B、技术性C、因果性D、条件性E、数量性8.下面哪些不是解决人际冲突的一般方法（）A、科学地进行思想政治工作B、正常性竞争C、满足劳动者的公平感D、提高团体成员的心理相容性9.（）属于物质条件不足造成的沟通障碍A、环境B、心理C、地位D、物理10.确保网络在线交流的安全性，需注意（）A、保护好个人信息B、不要轻信网络上的朋友信息资料C、不要轻易将网友过渡到现实中D、以上都是11.让自己的想法成为上级的是指（）A、直接点破上级的错误B、替上级做出你所谓的正确决策C、用引导、探询、征询意见的方式D、多次劝导上级接受自己的想法12.有些思想问题是由（）导致的A、意识问题B、心理问题C、认识问题D、现实问题13.从一个信息源中导致出多种不同结果的思维方法就是（）A、正向思维B、逆向思维C、发散思维D、惯性思维14.在协调与上级关系的过程中，做法不正确的是（）A、“管理自己的上司”B、获得上级的信任和支持C、猥琐迎合、曲意奉承D、事关党和国家的根本利益问题，就不应一味地“协调”15.哪一项不是和蔼型人际风格的特征（）A、陈列有说服力的物品B、频繁的目光接触C、谈话慢条斯理D、使用鼓励性语言16.上下级之间的矛盾如果纯属私事，领导者不能（）A、袖手旁观B、干预C、处理D、表明立场17.谈话可分为五个层次，其中第三层次是指（）A、事实性陈述B、评价性陈述C、内在性陈述D、顶峰性陈述18.及时原则的作用的包括（）A、有利于问题的解决B、有利于工作的完成C、保证决策的正确性、有效性D、正确选择时机19.同时被多篇文章所引的论文被称为（）。A、母论文B、子论文C、核心论文D、中心论文20.织内部各子系统和各元素互相联系和作用的非可加性表现为（）A、组织整体功能等于各部分相加之和，但是整体功能等于零或出现负值B、组织整体功能小于各部分相加之和，甚至整体功能等于零或出现负值C、组织整体功能等于各部分相加之和，有一个附加量D、组织整体功能大于各部分相加之和，而没有附加量21.如果人们都能好好地沟通，就可以彼此消除误解22.切身利益遭到侵犯时不能忍让，否则只会使对方得寸进尺。23.冲突行为是公开地试图实现冲突双方各自的愿望，并常带有刺激的性质，但这种刺激与愿望无关24.关于沟通性冲突发生的原因，下列表述不正确的是：（）A、说话带有明显的目的性B、态度不端正C、方式太差D、沟通双方性格不合25.注意克服逆反心理带来的不利影响时哪项不正确（）A、思想政治工作要旗帜鲜明，坚持“劝导”B、思想政治工作要坚持正面教育为主和科学的工作方法C、坚持正确的作风和实事求是的原则D、思想政治工作要旗帜鲜明，坚持“灌输”26.人际关系的重要特点是（），不同的人际关系会引起不同的情绪体验。A、个别性B、差异性C、独立性D、情绪性27.解决突发性群体事件的方针不包括（）A、快B、防C、公D、稳28.要妥善协调各方面的利益关系，正确处理人民内部矛盾，应该（）。A、坚持把最广大人民的根本利益作为制定政策、开展工作的出发点和落脚点，正确反映和兼顾不同方面群众的利益B、高度重视和维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益，坚决纠正损害群众利益的行为C、健全正确处理人民内部矛盾的工作机制，综合运用政策、法律、经济、行政等手段，依法及时合理地处理群众反映的问题D、建立健全社会利益协调机制，引导群众以理性合法的形式表达利益要求、解决利益矛盾29.基层组织社会控制弱化表现在（）A、本该在本地区本部门解决的问题难以解决或无法解决B、基层领导对本地区、本部门群众关注的热点、难点问题知之甚少或知之不管不问C、乡村基层组织对农民的行政控制严重弱化D、中国社会基层组织的社会控制力呈明显的弱化趋势30.根据沟通是否具有反馈的情况，可以将沟通分为（）两种类型。A、多向沟通B、单向沟通C、双向沟通D、即时沟通31.对于上级的命令，不能承担时应该（）A、直接的说明自己做不来B、努力去做C、努力去做然后告诉上级你的努力D、要讲究方式方法32.矛盾和冲突来源于（）A、性格的差异B、知识水平的差异C、工作动机的差异D、需求的差异33.（）又称发展研究，是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究，是科学转化为生产力的中心环节。A、基础研究B、应用研究C、开发研究D、综合研究34.良好记忆力的特点不包括（）。A、记忆的敏捷性B、记忆的持久性C、记忆的模糊性D、记忆的精确性35.不属于倾听的步骤的是（）A、关注接收B、破译理解C、记忆刷新D、评估判断36.定性分析主要是区别（）A、性格差异分析B、协调能力差异分析C、造诣差异分析D、能力构成的差异分析37.无论在什么情况下，领导者的勇气和魄力，工作的热情，以及意志的（）等，对完成领导协调任务来说，都是不可缺少的。A、自觉性B、坚毅性C、果断性D、自信性38.以下适用于著作权法保护的对象的是（）。A、官方文件B、工程设计图C、时事新闻D、历法、数表、通用表格和公式39.文化包括我们模式化的（）A、思想B、感觉C、行为方式D、心理状态40.一般说来，群众都（）品德高尚的人。A、恭敬B、爱戴C、敬重D、拥戴41.在沟通漏斗中提到，一个人虽然心里想的是100%，但用语言说出来的只有（）A、50%B、60%C、70%D、80%42.根据沟通是否具有反馈的情况，可以将沟通分为（）类型。A、单向沟通B、双向沟通C、逆向沟通D、同向沟通43.以知识、经验、问题、观念的传达为主的是（）信息A、认知性B、感知性C、情感性D、理解性44.沟通和协调能力，影响和决定着每一个人的（）。A、生活幸福指数B、事业成就程度C、居民消费指数D、教育指数E、以上选项都有45.提高群众的积极性的根源性做法是（）A、领导要言行一致B、领导要帮助群众解决实际生活中的问题和困难C、解决群众的思想问题D、领导要以身作则46.世界上找不到相同的两个人，因此，沟通要坚持（）A、针对原则B、合作原则C、及时原则D、择机原则47.我们的领导干部比较喜欢采取（）的方式同下属谈话。A、书画B、京剧C、武术D、越剧48.按协调的内容为标准，不包括（）A、领导职能协调B、心理协调C、组织机制协调D、人际关系协调49.由一方发出的管理、指挥、指导、劝告、教育等行为，导致另一方的尊敬、服从等反应是（）A、求援——帮助B、同意——温和C、帮助——接受D、管理——服从50.为老板趟雷的安东尼之所以会得到老板的信任是因为（）A、关键时候挺身而出B、勇于为上司牺牲C、为上司出谋划策D、发现上司错误时能有效的提出建议和忠告51.2010年《自然》网站报道，德国波斯特研究中心的两位博士后因在6篇论文中（），而被认定存在学术不端行为。A、捏造数据B、篡改图表C、操纵图表D、图片重复52.突发性灾害以新闻的形式被SC收录较多，是因为突发性灾害发生后，以新闻的形式来交流较快捷一些。53.两个领导职位对某人都有同等重要的吸引力，但他只能选其一，属于（）A、双趋向型B、双回避型C、趋避型D、角色型54.下列哪些不是作为现代领导者需要的知识结构（）A、深厚的政治理论知识B、精深的专业业务知识C、娴熟的领导专业知识D、广博的通俗文化知识55.领导者素质综合测评的方法和技术不包括（）A、竞争B、非测量C、考试D、评价中心56.与上级沟通的重要性表现在（）A、做错事情时能够得到上司原谅B、让上司看到你的努力C、良好的沟通有助于工作进展D、可以得到上司的认同57.在沟通视窗中盲区的信息是（）A、自己知道，别人也知道B、自己不知道，别人知道C、自己知道，别人不知道D、自己和别人都不知道58.领导协调能力是一种（）。现实的领导协调能力，总是存在于具体的领导协调活动中并通过这些活动表现出来。A、专门能力B、个人能力C、一般能力D、特殊能力59.分清是非是秉公执法的依据，也是解决人民内部矛盾的基本方法60.下列哪些不是沟通的主要障碍（）A、地位上的障碍B、心理上的障碍C、行为上的障碍D、语言文字上的障碍61.国家政治、经济生活的主题之一是（）A、地区差异B、民族冲突C、人民内部矛盾D、人民基本需求62.下列哪一项不是思想政治工作的传统方法（）A、思想教育与知识教育相结合的方法B、耐心说服与严格纪律相结合的方法C、解决思想问题与解决生活相结合的方法D、普遍教育与个别教育相结合的方法63.代管理学之父的巴纳德指出的领导最重要的职责是（）A、规定硬性指标B、平均分配任务C、使大家在关键的地方一齐努力D、使大家互相交流思想64.合作研究成果在呈现前应经过（）署名人审阅并同意。A、三分之一B、三分之二C、半数D、所有65.对于上级的命令，不能承担的时候要给予（）。A、理解B、拒绝C、支持D、执行66.夜郎自大，是一种庸俗、浅薄、（）的思想意识，是在自身的思想道德建设上搞自我封闭A、盲目排外B、间接排外C、抵御外国势力D、反对外国殖民统治67.下列哪种演讲节奏类型适用于理论报告、纪念会发言、严肃会议开幕词、工作报告等？（）A、高扬型B、复杂型C、低抑型D、持重型68.增强自身的文化底蕴会导致（）A、视野和思路越开阔B、沟通更有效果C、说起话来，会妙语连珠D、撰写出来的文章，会越有品位69.以下协调原则中不正确的是（）。A、顾全大局B、主观武断C、平衡各方D、进退有度E、亲疏有别70.与同事相处不应（）A、为别人保全面子B、友好协作C、表现自己的优越感D、做出让别人认可和敬佩的事情71.（）是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法A、正向思维B、逆向思维C、发散思维D、惯性思维72.在国内人际关系一般如何划分（）A、按人际关系表现内容分类B、按社会成员等级关系分类C、按血缘关系分类D、按社会职业关系分类73.现代意义上的沟通，就是人们为着某种交际目的，所进行的信息传递与接受的过程。这种信息可以是（）。A、言语信息B、文字信息C、态势语言信息D、以上都正确74.小组讨论评价的评分标准包括（）A、发言次数多少B、能否倾听别人意见C、反应的灵敏性D、敢于发表不同意见75.和资格老的同事要怎么相处（）A、不去招惹小人B、听从老同事的指挥C、不跟老同事打交道D、及时向上级反映老同事的情况76.领导者在处理下属人际冲突时不应（）A、冷静公正B、晓以大义C、坐山观虎斗D、折中调和77.沟通的意义和沟通的原则有哪些？78.甲传乙，由乙再传丙，由丙传丁依次传下去，这种情形属于哪种非正式沟通系统（）A、饶舌型B、随机型C、单串型D、集聚型79.《丑陋的中国人》，该书揭示了当代一些中国人身上的陋习，所以我们要推行国外的优秀道德思想80.化解因评价和奖惩不公引发的冲突的最佳方式，是将有限的资源最大化。81.非测量方法与技术不包括（）A、评鉴B、书面信息分析C、实证分析D、面试82.关于参考文献说法正确的是（）。A、越查越新B、越查越深C、越查越多D、越查越旧83.因工作需要接触上级的“盲区”时，不应（）A、巧妙解释B、注意方法C、有意为难D、尽量避免84.下列哪项不是安南在协调英国对伊拉克的“沙漠惊雷”计划中表现出的特性是（）A、原则坚定，手段灵活B、各方兼顾，各得其所C、耐心倾听，隐形指责D、多方沟通，谋求支持85.著作权制度主要是对文学、艺术和科学领域内具有独创性的并能以某种形式复制的（）进行保护。A、技术信息B、财务报告C、经营信息D、智力劳动成果86.下列关于跨部门沟通技巧描述错误的是：（）A、把事情要做得复杂化B、只要觉得哪种方式更好，就大胆地借力使力C、面对面的沟通是一种模式D、到位不错位是要明确该跟谁谈才能有效果87.（）是指科研课题的执行人在科研过程中要向科研主管部门或课题委托方汇报研究工作的进度情况以及提交阶段性成果的书面材料。A、开题报告B、中期报告C、结项报告D、课题报告88.如果能坦诚面对自己的弱点和错误，就能弥补错误所带来的不良后果。89.关于非语言信息的理解，错误的是（）A、非语言信息可以控制语言信息B、非语言信息补充着语言信息的容量C、非语言信息是无法替代语言信息的D、语言信息和非语言信息可以互相强调90.基层组织社会控制弱化的表现有哪些（）A、本该在本地区本部门解决的问题难以解决或无法解决B、基层领导对本地区、本部门群众关注的热点、难点问题知之甚少或知之不管不问C、乡村基层组织对农民的行政控制严重弱化D、中国社会基层组织的社会控制力呈明显的弱化趋势91.人际关系是互动的，需要（）。A、客随主便，尊重客人B、主随客便，尊重客人C、态度和蔼，缩小距离D、摆正位置，端正态度92.在社会冲突研究中，最重要也最容易被忽视的因素，就是个人价值体系的差异93.人际关系的重要特点是（）A、利益性B、认知性C、情绪性D、理性94.一个人在处世接物方面所表现的，如何对人对己对事物的基本心理特征的综合是指（）A、习惯B、气质C、个性D、性格95.人的个性不包括（）A、兴趣B、气质C、习惯D、价值观96.沟通者要想使自己发送的信息内容丰富充实，观点新颖独到，语言精美有趣，就要（）A、增强自身的文化底蕴B、借鉴国外的优秀文化C、发扬本国的优秀文化D、深入实践97.在跨部门沟通中，是自己的能力重要还是对其他部门的了解重要：（）A、自己的能力B、对其他部门的了解C、两者都重要D、两者都不重要98.领导最重要的职责就是（）。A、使大家互相交流思想B、指挥、协调生产活动C、使大家在关键的地方一齐努力D、规定硬性指标99.下列不属于自我认知组成要素的是（）A、物质自我认知B、社会自我认知C、文化自我认知D、精神自我认知100.CI的引进有助于改变中国特色的学术标准并与国际学术界接轨，建立学术规范。第I卷参考答案一.参考题库1.参考答案：A,B,C,D2.参考答案：C3.参考答案：B4.参考答案： 正视冲突，解决冲突；帮助冲突转化；使用权威的力量；回避；利用团队管理的力量及团体的规章制度、奖惩条例；引导员工进行建设性冲突。5.参考答案：A,B,C,D,E6.参考答案：D7.参考答案：B,D,E8.参考答案：B9.参考答案：D10.参