2023-2024学年辽宁省葫芦岛市绥中县九年级（上）期末物理试卷（A卷）

九年级物理期末试卷分值：100分时间：90分钟一、选择题（每题2分，共24分）1．下列关于声音的表述中，正确的是（）A．乐音的三个特征是音调、响度和音量 B．“余间绕梁三日，不绝于耳”说明物体振动虽然停止，但仍可继续发声 C．声音是以声波的形式传播的，在真空中传播最快 D．在汽车排气管上安装消声器，是在声源处控制噪声2．下列现象，不可能发生的是（）A．在敞开的锅中烧水，水沸腾后，用猛火继续加热，水的温度也不会升高B．夏天，很冷的空调房的玻璃上出现的水雾是在房间的外侧C．在标准大气压下，﹣5℃的冰块放在足量的0℃的水中会熔化D．湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快3．如图所示的工具均属于杠杆，其中属于省力杠杆的是（）A．船桨 B．独轮车 C．筷子 D．钓鱼竿4．下列关于能量的说法，正确的是（）A．所有能量转化的过程都遵循能量守恒定律，所以人们不必担心能源危机B．太阳的惊人能量来自其内部的核聚变C．核能、太阳能不是可再生能源D．核电站利用核能发电，核反应堆中发生的是核聚变反应5．如图所示是一个有盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内。闭合开关时，两只灯泡都亮了，断开开关时，两只灯泡都熄灭。现在有以下4种操作，其中2种操作均可判断灯泡连接方式的为（1）拧下灯泡L1（2）拆除导线a（3）拧下灯泡L2（4）拆除导线b（）A．（1）（2） B．（2）（3）C．（1）（3） D．（2）（4）6、如图，小敏在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，下面四种方法有几种能够检测出坏灯泡（假设各检测方法用电器、电表均不会损坏）（）①用一根导线分别与两个灯泡并联②用一个电压表分别与两个灯泡并联③用一个小灯泡分别与两个灯泡并联④用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点A.一种 B.两种 C.三种 D.四种7．某同学制作了如图所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动（线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的指针会发生偏转，则下列说法正确的是（）A．该装置工作时线圈相当于电路中的用电器 B．该装置将电能转化为机械能 C．该装置是利用电磁感应原理工作的 ，产生电流方向不变D．若图中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈不能持续转动8．小红在操场上将一皮球抛出，皮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a,c两点处于同一高度。则下列判断中正确的是（）A．皮球由a到b时，动能逐渐增大B．皮球在b点时的动能为零C．皮球由c到d时，机械能一直不变D．皮球在a、c两点时重力势能相等9．志愿者正在为社区老人家里更换灯泡．下列操作流程符合安全用电原则的是（）A．摘下灯罩→更换灯泡→切断电源→通电测试B．切断电源→摘下灯罩→更换灯泡→通电测试C．更换灯泡→切断电源→摘下灯罩→通电测试D．摘下灯罩→切断电源→更换灯泡→通电测试10．如图所示电路电源电压保持不变，闭合开关，变阻器滑片向左移动时，下列说法正确的是（）A．甲表示数变小，乙表示数变大，电路总功率变大B．甲表示数不变，乙表示数变小，电路总功率变小C．甲表示数不变，乙表示数变大，电阻R的功率不变D．甲表示数变小，乙表示数不变，变阻器的功率变小11．在科学探究时，为了减小误差或寻找物理规律，经常需要进行反复多次测量，如：①“探究电流与电压关系时，多次测量；②“研究杠杆的平衡条件”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量；③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同阻值的定值电阻，多次测量；④"用电压表和电流表测定值电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值；⑤“测量灯泡的额定功率，多次测量。在上述实验中，属于多次实验寻找普遍规律的有（）A．②③⑤ B．①②③ C．①②③⑤ D．②③④12.如图甲所示,将一个标有“36V25W”的小灯泡接在电压为12V的恒压电源上,闭合开关的瞬间（t=0）开始利用传感器记录电路中电流随时间的变化情况（如图乙），利用慢速摄影技术可以观察到前0.04s灯丝经历了从不发光、微微发光到逐渐变亮的过程，从第0.04s后灯泡逐渐变为稳定发光。下列说法正确的是（）A.灯丝的实际功率一直不变B.闭合开关瞬间，灯丝的实际功率最小C.小灯泡稳定发光后实际功率为12WD.灯丝从0~0.04s逐渐变亮，所以实际功率逐渐变大二、填空（每空1分，共24分）13．如图所示为2019年4月23日纪念中国海军建军70周年海上阅兵的情景。威武的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带______产生的，通过______传播响彻云霄。口号声能传播很远是因为声音的______（填“音调高”或“响度大”），彰显出了中国海军的强大与自信。14.为了能说明“水蒸气液化时要放热”，小明用如图所示装置，左边烧瓶里是正在沸腾的水，右边量筒A、B中是体积和温度都相同的水，将烧瓶上方的导管通入量筒A中，经过一段时间，能观察到量筒中的水的体积（增加/减少），水的温度上升；小明下一步操作是将中的热水倒入一点B量筒中，使B量筒中水的体积和A量筒中水的体积相同，如果发现量筒中水温高，就说明水蒸气液化时是要放热。15．如图甲所示，在玻璃筒底部放一小团千燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧.此实验主要是想说明通过方式可增加（选填“活塞”“空气”“棉花”）的内能；乙图所示的是汽油机的做功冲程，若飞轮的转速为3000r/min，在1s内，该单缸汽油机做功次.第15题第16题第17题16．如图甲所示是某一风景区盘山公路，盘山公路相当于简单机械中的________，使用它可以省力，图乙和图丙所示为生活中常见的两种钉子，其中与盘山公路的力学原理相同的是图________（乙/丙）钉子，为了将它钉进木块，应该用________（敲/拧）的方式更好．17.如图是小明用身边的器材自制的简易调光灯。闭合开关，回形针向左移动的过程中灯泡亮度应该（变亮/变暗/不变）；但小明发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更（粗/细）的铅笔芯来做实验。更换后他移动回形针，直至刚好看不见灯泡发光，然后划根火柴，加热铅笔芯，发现灯泡逐渐亮起来。这一现象说明，温度越高，铅笔芯的电阻越。18．如图中，甲图是灯泡L和定值电阻R的I﹣U关系图象，将灯泡L和电阻R先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上，由所给信息可知：（1）乙图中，U1U2，丙图中，I1I2（选填“＞”“＝”“＜”）。（2）如图，乙丙图中，灯泡L和电阻R的电功率分别为P1～P4，请对四个功率由大到小排序。第18题19．如图甲是“探究通电螺线管外围的磁场分布”的实验装置。甲(1)闭合开关，在螺线管中插入一根铁棒可以使通电螺线管的磁场___________。(2)闭合开关，在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后，我们会发观通电螺线管外部的磁场与___________磁体的磁场相似。(3)如果把一根导线绕成螺线管，再在螺线管内插入铁芯，就制成了一个电磁铁，如图乙生活实例中没有应用到电磁铁的是_______________。20．某型号的电水壶有加热和保温两个挡位，其电路如图所示。当S闭合、S1断开时，电水壶处于挡，加热和保温的功率分别为1200W和44W。用它把质量为1kg、初温为20℃的水加热到100℃，用时300s，则水吸收的热量是J，此过程中图示电能表闪烁了次。[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]解答题21.（6分）按要求作图（1）如图甲所示，请在画出力F1的力臂和B点受到的阻力F2示意图（2）如图乙所示，请在用笔画线代替导线，将点灯、开关和插座正确接入家庭电路。（3）请在图丙中标出通电螺线管周围的磁感线方向及小磁针的N极。甲乙丙22．（6分）如图所示，用滑轮组提升重力为900N的物体A，在滑轮组绳子自由端用力F竖直向上匀速提升10s，10s内物体A被竖直匀速提升了1m，滑轮组的额外功是300J。求：（1）滑轮组绳子自由端移动的距离；（2）滑轮组的机械效率η；（3）绳子自由端的拉力F的功率。23．（9分）新冠肺炎疫情期间，体温检测成为社区、商场等公共场所一种重要的防控手段。如图甲为某电子测温仪的内部简化电路图，测温仪探头内有一热敏电阻Rt，其阻值随温度变化关系如图乙所示。R1为阻值可调的电阻箱，其最大电阻为300Ω，允许通过的最大电流为0.02A，电流表的量程0～0.6A，电压表的量程是0﹣3V，电源电压恒定。某次测试时，将电阻箱的阻值调为R，发现电流表示数为0.01A，此时Rt两端电压为4V。（1）当电流表示数为0.01A时,环境温度是多少?（2）若通电1min热敏电阻产生的热量（3）当环境温度为50℃,将电阻箱的阻值也调为R时,发现电流表示数为0.02A,求此时电路的功率是多少?24．（6分）小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于（“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向（“左”或“右”）侧调节；（2）如图乙所示，小明在A点挂2个重力均为1N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为N；于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1×l1＝F2×l2。小张认为他这样得出的结论是不合理的原因是：；（3）小明竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示，此过程中，弹簧测力计的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）；（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：。25．（7分）小阳在“观察水的沸腾“的实验中，绘出了温度随时间变化的图象，如图1所示．（1）从图象中可知，水的沸点是______℃QUOTE，低于100℃，产生原因可能是__________________．（2）如图2所示是两杯正在加热的水，杯中温度计示数不变的是______．（3）小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾，提前沸腾的原因可能是：______（写出一种即可）．（4）她还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低

QUOTE，认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的，她的想法正确吗？______QUOTE((填“正确”或“错误”)，理由是______．（5）小阳想探究水在沸腾过程中是否要吸热，接下来她的做法是______．26．（8分）小明做测“小灯泡电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡、以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。（1）如图甲所示是小明没有连接完整的实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整。（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，无论如何移动滑动变阻器滑片P，电流表几乎无示数，而电压表指针超出了最右侧刻度，则故障原因可能是。（3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V。要测得小灯泡的额定功率，应将滑片P向（填“左”或“右”）端滑动，同时眼睛注视观察。（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是W。（5）实验结束后。小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系，小明想要完成四组实验，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。①将电路连接正确后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，为A。②断开开关，将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数将（“变大”或“变小”）。若要完成实验变阻器至少Ω。27．（10分）阅读短文，回答问题。智能洁具智能洁具（智能马桶、全自动洗碗机、智能浴缸等），具有温水洗净、暖风烘干、杀菌等功能，已进入百姓家庭。某智能洁具为确保安全，插头带漏电保护装置，工作原理如图甲所示，连接洁具的火线与零线穿过环形铁芯。正常工作时，两线中的电流相等；若火线与零线中的电流不等，绕在铁芯上的线圈会产生电流，经放大后通过电磁铁吸起铁质开关S切断电源。这种洁具装有红外线感应装置，当人靠近时，感应装置自动升起洁具盖子，启动洗净功能，加热器将水快速加热至温控装置预设的温度，水泵喷水实施清洗。喷水杆采用纳米银（直径为纳米级的银单质）材料，杀菌效果好。清洗结束，暖风烘干机自动开启烘干功能。（1）如图甲所示可知该智能洁具应选用