光合作用的产物课件

光合作用的产物第一节学习目标阐明绿色植物光合作用的产物。分析淀粉、氧气的鉴别方法，尝试探究光合作用的产物实验。举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用。身边事

有些花草，放在室内不见光的地方，过一段时间后，叶色发黄，长势缓慢；放在阳光下，就会枝繁叶茂，生长旺盛。为什么绿色植物在有光和无光的情况下长势不同？植物在阳光下能产生什么物质呢？(1)实验目的:1、尝试验证绿叶在光下制造淀粉。2、认识淀粉是光合作用的产物。1、探究绿叶在光下制造淀粉(2)实验材料：盆栽天竺葵(或其他绿色植物)、遮光纸、曲别针、酒精、烧杯(大、小各1个)、酒精灯、三脚架、石棉网、碘液、培养皿，火柴、镊子。实验探究一：探索光合作用的产物1、暗处理把盆栽的天竺葵（或其他植物）在暗处放一昼夜；目的：把植物体内的有机物运走或耗尽。(3)实验过程：步骤：2、遮光选一叶片，用不透光的纸遮起来，而后放在阳光下照射2～3小时目的：设置对照实验

去掉遮光的黑纸使酒精受热均匀,以防酒精过热，引燃，爆炸。3、水浴加热把叶片放在盛有酒精的小烧杯里，隔水浴加热（1）叶片放在酒精中加热目的是?目的：脱去叶片的色素(2)水浴加热作用？4、滴加碘液待叶片变成黄白色，取出叶片，用清水漂洗，然后放到培养皿中，滴加碘液目的：检验是否产生淀粉5、清水漂洗，观察变化结论：叶子光照部分变成蓝色;遮光部分为黄白色。(2)这种现象说明了什么？

绿色植物在光的照射下能够制造有机物淀粉。(1)你观察到了什么现象？

暗处理遮光水浴加热滴加碘液

暗为了让叶片将原有的淀粉运走耗尽。

起对照作用，光合作用的条件是光酒精水浴使叶片脱色；使酒精受热均匀，避免危险清水清洗掉叶片上的酒精验证淀粉的存在叶片见光部分变成蓝色，遮光部分仍为黄白色1.光合作用需要具备什么条件？光合作用的场所：2.光合作用中的能量变化淀粉是一种有机物。贮存着化学能，这些能量是植物、动物和人的所需的能量来源。化学能光能光叶绿体结论：光合作用的产物——光合作用的条件——淀粉

光照

千岛湖森林氧吧

为什么大森林被称为“森林氧吧”？氧气也是光合作用的产物吗？如何验证？氧气难溶于水，能助燃，因而常用排水法收集氧气，再根据木条等的燃烧情况判断氧气是否存在验证：将带火星的木条放在K1口，观察复燃氧气绿色植物进行光合作用产生氧气意义：1、改善大气环境质量；2、为动物和人类的呼吸及燃烧提供氧气。探究二结论：光合作用的产物排水集气法归纳总结：光合作用的产物——光合作用的条件——淀粉、

光照

氧气

光合作用的意义（1）——物质来源光合作用的意义（2）

制造有机物，为植物和动物以及人类提供食物。2、给燃料燃烧提供氧气；1、给动物和人的呼吸提供氧气；——产生氧气

太阳能能量转移能量转移肉食动物体内有机物中贮存的能量能量转移植物体内有机物中贮存的能量——能量来源草食动物体内有机物中贮存的能量光合作用的意义（3）三、光合作用的应用（1）延长光合作用时间地膜覆盖塑料大棚（2）增加光合作用的有效面积可以使作物增产合理密植立体种植1.绿叶在光下制造的有机物主要是（

）A.淀粉

B.蛋白质

C.脂肪

D.无机盐2.绿色植物制造有机物不可缺少的条件是()A.水分

B.空气

C.光

D.温度3.光合作用进行的场所是()

A.线粒体

B.叶绿体

C.液泡

D.细胞壁4.实验里把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（

）A.便于检验淀粉的多少

B.有利于除去叶绿素C.让叶片内原有的淀粉耗尽

D.便于用碘液检验5．用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下，目的是（）A.使遮盖的部分不进行气体交换B.遮盖后可减少蒸藤作用C