【8道期中】安徽省池州市第二中学2023-2024学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2023—2024学年安徽省八年级上学期阶段性练习（二）道德与法治注意事项：1．道德与法治试卷满分100分，考试时间共60分钟。2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1．暑假期间，小韩观看了电影《长安三万里》，以盛唐为背景，以唐诗为线索，讲述高适回忆自己与李白过往的电影。小韩了解社会的方式是（）A．通过自我观察B．通过社会调查C．通过课堂学习D．通过视频媒介2．全国两会期间，某校几位学生撰写的《关于实行文创可循环使用外卖餐盒以推进公众碳普惠的提案》经过修改后被全国政协委员提交大会。对此下列认识正确的是（）①目前与我们没有关系，不必操心②关注社会发展变化，增长知识技能③这是社会化的要求，与我们的发展息息相关④通过考试融入社会，才能获得他人认可A．①③B．②③C．②④D．①④3．下图漫画中孩子的做法（）①影响学习、工作和生活②给个人带来恐慌③疏离了现实的人际关系④获得新知，完善自我A．①②B．③④C．①③D．②④4．据凉山公安通报，某团伙与多频道网络机构合作，以助农为噱头，在短视频、电商平台伪装成普通消费者，按照既定话术在网红直播间关注、评论、回复，配合网红打造“大凉山原生态”人设，销售假冒特色农产品。这警示我们在使用网络时应当（）①利用互联网获取新知、完善自我②学会辨析网络信息，合理利用网络③寻找自己感兴趣的短视频信息④恪守道德、遵守法律，提高媒介素养A．①②B．③④C．②④D．①③5．党的二十大报告提出要“实施国家文化数字化战略，健全现代公共文化服务体系，创新实施文化惠民工程”，我国正不断拓展数字时代中华优秀传统文化网络传播路径。这表明（）A．网络交往能摆脱时空限制B．网络是一把双刃剑C．网络为文化传播搭建新平台D．网络促进民主政治的进步6．下图中公共场所人们不良行为的数据告诉我们（）①要养成良好生活习惯②应自觉遵守公共秩序③规则是可有可无的④规则限制了每个人的自由A．①②B．②③C．③④D．①④7．2023年8月27日，成都大熊猫繁育研究基地发布通报，两名游客因私自投喂幼年大熊猫被终身禁止进入基地参观。两名游客的行为警示我们（）①应遵守参观规则②做文明参观者③勿私自投喂大熊猫④私自投喂是犯罪行为A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④8．下列行为与适用规则相匹配的是（）行为适用规则芳芳为了抄近路，经常骑电瓶车逆行①晚自习时突然停电，峰峰大声起哄②莉莉每天佩戴团员徽章③刚刚无聊时顺手推倒街边的共享单车④A．①法律②道德③规章④纪律B．①道德②纪律③法律④规章C．①道德②规章③法律④纪律D．①法律②纪律③规章④道德9．下列古语中最能启示人们，要学会“自律”的是（）A．换位思考，与人为善B．人而无礼，焉以为德C．梨虽无主，我心有主D．尺有所短，寸有所长10．宋代的杨时中进士后不愿做官，专心研究学问。他起先拜理学家程颢为师。程颢去世后，杨时和同学游酢一起去洛阳向理学家程颐（程颢的弟弟）求教。他们到程颐家时，程颐正在午睡。两人不敢惊动他，就立在门口等候。程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。“程门立雪”的典故由此而来。该典故反映了（）A．平等待人B．举止端庄C．尊重他人D．诚实守信11．据内蒙古呼和浩特市玉泉区市场监督管理局消息称，内蒙古大学部分餐饮档口及清真餐厅涉嫌用鸭肉冒充牛、羊肉提供餐饮服务，当事人被罚款27万元。下列说法正确的是（）①企业诚信经营才能赢得客户，长盛不衰②企业不讲诚信的行为都会受到行政处罚③该企业一定程度上侵犯了消费者的合法权益④扰乱市场秩序的行为都是严重违法行为A．①③B．①②C．②④D．③④12．2023年8月27日，王某报警称在昆明市官渡区某小区发生火灾，消防大队到场确认后，并未发现有火灾事故发生。据此，大队及时与当地公安局紧密协作，对报警男子王某进行传唤调查，经调查确认，王某属于酒后谎报火警的行为。王某的行为是（）A．刑事违法行为B．民事违法行为C．行政违法行为D．犯罪行为二、非选择题（本大题共5小题，共64分）【践行文明你我先行】13．（10分）观察漫画，回答下列问题。漫画一漫画二（1）结合漫画一，运用所学知识，说明“礼让行人”带来哪些积极影响。（6分）（2）观察漫画二，谈谈你怎么看漫画中的这种不文明行为。（4分）【走进社会生活积极服务社会】14．（10分）阅读材料，回答下列问题。材料一周末，初中生小亮与同学约好到公园参加护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。为防止误伤行人，小亮守在井口边，并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了约定的活动时间。（1）你如何评价小亮的这一做法？（4分）材料二读万卷书，行万里路。青少年要报效祖国、奉献社会就需要认识社会、了解社会，积极参加社会实践活动。（2）通过你参加过的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。（6分）【以案说法与法同行】15．（12分）运用所学知识，分析下列案例。案例一郑××在送交快递的过程中，多次窃取他人物品……被依法制裁。以下是法院的判决书。判决书（摘选）本院认为，被告人郑××在送交快递的过程中，多次窃取他人物品……据此，依照……之规定，判决如下：被告人郑××犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币2000元……（1）本案中郑××的行为被认定是犯罪行为，是因为其行为具备犯罪的哪三个基本特征？（3分）（2）上述案例警示我们应该怎样做到遵章守法？（5分）案例二初中生小明和同学小亮正骑着自行车行进在放学的路上。突然，路边跳出一名持刀男青年，要求他们交出身上的钱物……（3）结合案例，面对持刀抢钱的男青年，你认为小明和小亮应如何应对？（4分）【美好安徽你我共建】16．（16分）阅读材料，回答下列问题。◆感知安徽发展材料一根据国家统计局电子商务交易平台调查数据，1—7月，安徽省电子商务交易额8187.6亿元，比去年同期增长12.2％，增速比全国快2.4个百分点，交易额连续5个月居全国第九位。（1）运用所学知识，结合材料一，说说网络是如何推动安徽经济发展的。（4分）材料二今年，安徽省税务局联合25个省直部门在全国首创了“纳税信用绿卡”激励举措，推出了49项联合激励措施，覆盖企业经营全链条，以范围更广、落地更细、措施更新的纳税服务推动企业高质量发展。（2）诚信无价。说说企业为什么要重视“信用”？（4分）材料三《安徽省未成年人保护条例（修订草案）》提请安徽省十四届人大常委会第三次会议审议。《修订草案》对向未成年人提供剧本娱乐以及医疗美容服务作出限制性规定，相关经营者如若违反最高可罚五十万元。（3）从改进规则的角度，说说材料三体现教材的哪些知识。（4分）◆建设幸福安徽（4）请结合“感知安徽发展”中的三则材料，说说建设幸福安徽我们应该怎么做。（4分）【树立法治意识做守法的公民】17．（16分）学习了《做守法的公民》一课后，某校八年级开展探究性学习活动。下面是案例和探究问题，请你参与其中，完成相关任务。★交流讨论围绕老师布置的探究主题，同学分享了自己收集的时政案例。甲：田某某私自扣押他人财物，结果被人民法院判返还并赔偿损失。乙：王女士将电动自行车停放在高层公共门厅，且以“现在不在家等下午到家再移车”为由拒不改正违法行为，结果被当地消防救援大队罚款500元。丙：邓某将一未拨钥匙的电动车骑走并藏匿在自己家中，结果被人民法院判处拘役4个月，并处罚金人民币2000元。（1）依据三名同学探讨的内容，请你猜测老师布置的学习主题是什么？说说案例中的行为分别属于什么行为。（4分）★以案说法案例法律链接丁某因为在家无聊，接连将砖头、铁制砝码、灭火器从18楼扔下，把人行道上公交车站的顶棚砸穿一个直径30厘米的洞，并造成路人李某受伤。刑法修正案（十一）第二百九十一条规定:从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。有前款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。（2）如果你是法官，基于以上案例，李某提起诉讼后，你认为判决结果可能是怎样的？（4分）★社会调查近年来，未成年人犯罪的问题一直是社会关注的重点。某班就未成年人犯罪中存在的不良行为类型及比例，组织学生开展了一次社会调查：注：未成年人犯罪大多数都遵循这样的轨迹：不良行为→一般违法行为→犯罪。（3）结合社会调查结果，分析未成年人是怎样走上犯罪道路的。（4分）（4）结合探究性学习活动，请你将以下倡议书填写完整。（4分）（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息）倡议书亲爱的同学们：法律与我们的生活息息相关。青少年要增强法治观念，预防违法犯罪。特此向大家发出如下倡议：①我们应该______________________________________________________________________；②我们应该______________________________________________________________________。倡议人：××××年×月×日

2023—2024学年安徽省八年级上学期阶段性练习（二）道德与法治答案及评分标准一、选择题1．D2．B3．C4．C5．C6．A7．B8．D9．C10．C11．A12．C二、非选择题13．（1）有利于保护公民的生命健康；有利于规范驾驶员和行人的行为，做到文明出行；有利于公民养成自觉遵守交通规则的习惯；有利于弘扬中华民族传统美德，形成良好的社会风尚；有利于文明城市的建设；有利于促进社会和谐。（6分，答出三点即可）（2）漫画二反映了我国部分公民遵守社会公德的意识比较薄弱，规则意识较差，要加强公民的社会公德教育、文明礼貌教育，培养公民的规则意识。（4分）14．（1）小亮主动向路政部门反映道路情况，这是在帮助他人，是一种亲社会行为，能够帮助他积极融入社会。有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，有利于形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。（4分）（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（6分）15．（1）严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。（3分）（2）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。（1分）在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（2分）在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（2分）（3）及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；记住违法犯罪分子的体貌特征，了解违法犯罪分子的去向；保护好作案现场；事后，通过法律服务机构来维权。（4分，答出两点即可）16．（1）网络为经济发展注入新的活力；推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平。（4分）（2）诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。（4分）（3）规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（4分）（4）恪守道德、遵守法律，合理利用网络；树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人诚信记录；积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策；等等。（4分，答出两点即可