疫情防控期间教室管理制度

疫情防控期间教室管理制度第一章总则为确保在疫情防控期间教室管理的科学性与规范性，保障师生的健康安全，依据国家及地方相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。通过有效的教室管理，最大限度降低疫情传播风险，确保教学活动的顺利进行。第二章制度目标1.保障健康安全：确保师生在教室内的健康安全，降低交叉感染风险。2.规范教室管理：建立明确的教室使用规范，确保教室环境整洁、安全。3.增强防控意识：提高师生的疫情防控意识，形成良好的防控习惯。4.确保教学质量：在疫情防控的背景下，保障教学质量和教学活动的有序进行。第三章适用范围本制度适用于全校教师、学生及教职工在疫情防控期间的教室管理，包括但不限于教室的使用、卫生管理、物品管理、教学活动等。第四章管理规范第1节教室使用规范1.预约制度：教室使用需提前进行预约，原则上采取线上预约方式。教师应通过学校指定的平台进行申请，确保教室的合理利用。2.人员控制：每个教室的最大容纳人数应按照疫情防控要求进行限制，确保教室内的人员流动不超过规定人数。3.时间管理：教室使用时间应控制在规定的时间段内，以减少交叉使用的机会。第2节教室卫生管理1.清洁消毒：教室应在每次使用前后进行清洁和消毒，重点对桌椅、黑板、门把手等高频接触区域进行消毒。2.通风措施：教室应保持良好的通风，尽量在上课前和课间开窗通风，每次通风时间不少于20分钟。3.个人卫生：教师和学生在进入教室前应做好个人卫生，佩戴口罩，配合体温检测。第3节物品管理1.课本与文具：教师应要求学生自备课本、文具，尽量减少共享物品。共享物品需定期消毒。2.教室设备：教室内的电子设备（如投影仪、电脑等）应由专人负责使用前后的清洁和消毒。第4节教学活动管理1.教学模式：在疫情防控期间，可根据实际情况调整教学模式，如采取线上线下结合的混合式教学。2.活动安排：严格控制课堂外的集体活动，课外活动应遵循“少聚集、分散进行”的原则。第五章操作流程第1节教室预约流程1.教师提出申请：教师在学校系统中选择所需教室、时间并提交申请。2.审核与确认：教务处在收到申请后进行审核，并在24小时内给予回复。3.记录与管理：教务处需建立教室使用记录，确保教室使用情况透明。第2节教室消毒流程1.清洁人员准备：负责清洁的人员需佩戴防护手套和口罩，确保自身安全。2.清洁步骤：先进行物品表面的清洁，再使用消毒液对高频接触区域进行消毒。3.记录消毒情况：消毒完成后，需填写消毒记录表，并由负责人签字确认。第3节教室管理反馈流程1.收集反馈：教师和学生在使用教室后应对教室管理进行反馈，可通过线上问卷或纸质表单形式提交。2.定期评估：教务处每月对教室管理情况进行评估，并根据反馈意见适时调整管理措施。第六章监督机制1.专人负责：学校应指定专人负责教室管理工作，确保各项措施的落实。2.定期检查：定期对教室进行检查，确保卫生与管理规范的执行情况。3.反馈与改进：建立反馈机制，及时收集师生对教室管理的意见和建议，并进行改进。第七章附则1.解释权限：本制度的解释权归教务处。2.适用条件：本制度自发布之日起适用于全校教室管理，直至疫情防控要求发生变化。3.修订流程：如有必要，教务处可根据实际情况对本制度进行修订，并及时通知全体师生。结束语在疫