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文档简介

浙江省温州新力量联盟2025届生物高二上期末综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图是有关种群特征的概念图,有关分析错误的是()A.①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一B.预测种群数量变化的主要依据是④C.春运期间,北京人口数量变化主要取决于②③D.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了⑤2.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类B.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息3.离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应和突然增强光照,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化分别是A.C3化合物增多、C5化合物减少,C3化合物增多、C5化合物减少B.C3化合物减少、C5化合物增多,C3化合物减少、C5化合物增多C.C3化合物增多、C5化合物减多,C3化合物减少、C5化合物减少D.C3化合物减少、C5化合物减少,C3化合物增多、C5化合物增多4.下列哪项不属于激素调节的特点()A.提供能量 B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞 D.微量、高效5.增强子是DNA上一小段可与蛋白质结合的区域,与蛋白质结合之后,基因的转录作用将会加强。增强子可能位于基因上游,也可能位于下游,且不一定接近所要作用的基因,距离较远时也可使基因的转录得到增强,且其不只作用于某一特殊启动子(基因转录的起点)的转录,还能刺激在其附近的各种启动子。下列关于基因表达的叙述,错误的是()A.增强子的单体是脱氧核苷酸,可在细胞核、线粒体等中起作用B.增强子可以促进基因转录产生大量的mRNA、tRNA和rRNAC.增强子的远距离效应可能与染色质缠绕使序列上相隔很远的位置可相互接触有关D.起始密码子位于启动子上,启动子既是RNA聚合酶识别的位点,也是翻译的起点6.某生物的种群数量随时间的变化情况如图所示。下列叙述正确的是()A.该生物的种群数量达到a点时,种群增长率最大,适合收获或捕捞B.若从冬季进入春季,则b点后该生物的种群数量的变化可能如丙曲线所示C.若该生物种群在b点时发生传染病而形成了甲曲线,则传染病对该生物的种群数量的影响与种群密度无关D.a~b段,该生物的种群数量稳定在K值附近,说明此时该生物种群的出生率与死亡率相等7.可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长情况是()A.植物的向光性B.顶端优势C.生长素集中在生长旺盛的部位D.生长素促进扦插枝条生根8.(10分)我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句。下列有关叙述不正确的是()A.“老鼠过街,人人喊打”体现了生物之间的竞争关系B.“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了生物群落的次生演替C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统的物质循环D.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性二、非选择题9.(10分)请看图回答下列问题(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以__________________的形式进行。(2)鹰的食物1/2来自兔,1/4来自鼠,1/4来自蛇。若鹰体重增加8克,至少需要间接消耗植物________克。(3)该食物网中的所有动植物是否能构成一个生物群落?_______________(是或否)。(4)为了调查该生态环境中学兔种群的密度,捕获了60个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了30个个体,其中有10个带有标记,雪兔种群的数量约为_______________个。(5)蛇捕鼠主要依靠的信息类型是_____________,鹰所处的最营养级是第________营养级。10.(14分)图1为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图2为从蛙体内剥出离来的某反射弧的一部分,甲为神经中枢,1、2、3、4为四个实验位点。请据图回答下列问题:(1)图中E为反射弧中的____________(结构)。由_______________________________组成。B未受刺激时膜两侧电荷分布情况是__________。(2)在F处(F表示突触)发生的信号变化是__________________________________,其兴奋的传递方向是单向的,原因是______________________。(3)受寒冷刺激时,冷觉感受器对_______离子的通透性增强,膜电位发生变化。动作电位沿神经纤维传导时,神经纤维细胞膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向_______(填“相同”或“相反”)。(4)欲探究图2中左侧神经为传入神经还是传出神经,方法步骤是:①微电流计的电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外(每个实验位点只能用一次);②用电刺激实验位点4,若微电流计的指针偏转______次,则左侧神经元为传出神经。11.(14分)高寒草甸是青藏高原最重要的牧场类型,分布于此的高原鼢鼠是一种营地下生活的挖掘类啮齿动物,数量过多对草地具有一定的破坏作用。(1)研究人员采用多种措施对高原鼢鼠进行防治,效果如表。人工捕杀措施主要是通过提高种群的________控制高原鼢鼠的种群数量;造林整地是通过降低________实现降低种群密度的目的。为使防治效果达到最佳,往往采用多种措施进行综合治理。根据下表,最有效的防治措施组合方案是________。不同防治措施对高原鼢鼠种群密度的影响(种群密度单位:只/hm2)造林整地药物治理人工捕杀整地方式整治前整治后药物种类整治前整治后捕杀月份整治前整治后块状7060药物A62245月53.3336.67鱼鳞状6755药物B57348月6148.33水平沟7254药物C5837对照69174对照54141(2)高原鼢鼠挖洞时将挖出的土堆在地面,会在草甸中形成无植被覆盖的裸露土丘,需6年左右才能逐步恢复。图1为恢复过程中群落演替的不同阶段及植物组成。高原鼢鼠所属的群落类型为________,群落恢复过程中的演替类型为________演替。在第3~6年阶段,群落内“其它一年生植物”的生物量占比呈现________的趋势,说明在演替的过程中________。(3)为研究高原鼢鼠对高寒草甸植物多样性影响,研究者对某地区进行了区域划分,图2中CK(对照)、A、B、C、D表示不同土丘密度的区域,“点”表示土丘。图3表示演替至第6年时各区域的生物量和植物丰富度,结果显示________,表明高原鼢鼠对群落具有一定的积极影响。(4)基于上述研究及种间关系等,写出两点高原鼢鼠对生态环境的积极影响________。12.为了探究不同处理条件下棉花叶片中细胞分裂素(CTK)和脱落酸(ABA)的含量变化,某科研小组进行了实验,实验设置两个供氮水平,低氮组(N150)和高氮组(N500),每组再分别设置A、B、C、D四个处理组。A组:不打顶B组:打顶C组:打顶+羊毛脂D组:打顶+含萘乙酸的羊毛脂10天后取棉株相同部位的着生叶测定两种激素含量,实验结果如图所示。请据图分析并回答下列问题:(1)该实验的因变量是__________(写出具体名称)。B、C组结果表明_________不影响CTK和ABA的含量。(2)由图1分析可知,低氮环境下生长素可以_________(“抑制”或“促进”)细胞分裂素(CTK)的合成。(3)分析图2中C、D组处理结果可知,低氮水平下,施加萘乙酸______(“促进”或“抑制”)叶片衰老。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】图示为种群特征的概念图,种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化,所以图中①表示种群密度、②是出生率,③是死亡率,④是年龄结构,⑤是性别比例。【详解】A、①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一,A正确;B、预测种群数量变化的主要依据是④年龄组成,B正确;C、春运期间北京人口数量的变化主要是流动人口的变化,主要取决于迁入率和迁出率,C错误;D、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了害虫种群正常的⑤性别比例,D正确。故选C。2、A【解析】1、植物和个体小、活动能力弱的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。2、物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越高。3、五点取样法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。五点取样法适用范围:植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻等活动范围较小、活动能力较弱的动物的密度,稻田产量等。【详解】A、就食性而言,杂食性鸟类食物来源较多,由于杂食性的鸟类的食物选择更多,其抵抗环境变化的能力更强,因此,其数量的波动小于其他食性的鸟类,A正确;B、五点取样法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况,五点取样法适用范围:植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻等活动范围较小、活动能力较弱的动物的密度。五点取样法适合调查植物个体分布比较均匀的情况,蜘蛛的活动能力强,活动范围广,不适用五点取样法,B错误;C、物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,生态系统的稳定性越强,但生态瓶的容积有限,稳定性取决于生态系统的成分是否齐全、比例是否合适,C错误;D、变色龙变化体色,主要是保护自己免受天敌的捕食,是作伪装向天敌传递物理信息,D错误。故选A。3、B【解析】二氧化碳含量的改变直接影响暗反应中二氧化碳的固定。二氧化碳含量由高到低时,二氧化碳的固定变弱,则反应物C5化合物消耗减少,剩余的C5相对增多;生成物C3生成量减少。由于C3化合物的生成量减少,则又影响了C3化合物的还原,使得C3化合物的还原反应减弱,则消耗的[H]和ATP量减少,所以[H]和ATP剩余的量增多,所以突然中断CO2气体的供应,短时间内叶绿体中ATP的含量增多、C3的含量减少、C5的含量增多。光照突然增强:由于光照突然增强,会使光反应加快,使光反应产物还原性氢、ATP含量增加。暗反应C3的还原需要还原性氢、ATP,由于还原性氢、ATP含量增加,使C3的还原增加,又由于二氧化碳固定继续按原来速度进行,所以C3含量不断减少;C5的形成增加,而暗反应不变,即C5的消耗速率不变,故C5的含量增加。4、A【解析】A、激素调节不能给细胞提供能量,A错误;B、激素是由内分泌腺分泌的,内分泌腺没有导管,所以激素扩散到体液中,由血液来运输,B正确;C、激素的作用具有特异性,它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞,C正确;D、激素调节具有微量和高效的特点,D正确。故选A。5、D【解析】增强子可能位于基因上游,也可能位于下游。且不一定接近所要作用的基因,甚至不一定与基因位于同一染色体。这是因为染色质的缠绕结构,使序列上相隔很远的位置也有机会相互接触。【详解】A、增强子是DNA上一小段,其单体是脱氧核苷酸,增强子能加强转录,细胞核和线粒体中都存在DNA和DNA转录过程,因此增强子可在细胞核、线粒体等中起作用,A正确;B、增强子可促进DNA转录产生大量的RNA,包括mRNA、rRNA和tRNA,B正确;C、增强子要其作用,需要与蛋白质结合,但不一定接近所要作用的基因,增强子具有远距离效应,与染色质缠绕使序列上相隔很远的位置也能相互接触有关,C正确;D、起始密码位于mRNA上,转录需要RNA聚合酶,启动子是RNA聚合酶结合和识别位点,D错误。故选D。6、B【解析】题图分析:乙中ab段种群数量处于波动,甲、丙分别表示在不同环境下,种群数量的可能变化情况。【详解】A、该生物的种群数量达到a点时,种群数量相对稳定,增长率为0,此时收获或捕捞可获得最大日捕获量,但不利于种群的持续发展,A错误;B、若从冬季进入春季,食物资源增加,则b点后该生物种群数量的变化可能如丙曲线所示,B正确;C、若该生物种群在b点时发生传染病而形成了甲曲线,则传染病对该生物的种群数量的影响与种群密度也有关,种群密度越大,传染病传播速度越快,种群内死亡的个体数越多,C错误;D、决定种群数量变化的有出生率、死亡率、迁入率和迁出率,因此a~b段,该生物的种群数量稳定在K值附近,不能说明此时该生物种群的出生率一定与死亡率相等,D错误。故选B7、B【解析】生长素两重性的概念:既能促进生长、也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。【详解】A、在单侧光的照射下,生长素由向光侧向背光侧运输,导致背光侧生长素浓度大于向光侧,背光侧生长更快,没有体现生长素的两重性,A错误;B、顶芽产生的生长素不断向侧芽运输,使得侧芽生长素浓度过高,生长受到抑制,而顶芽生长素浓度低,促进生长,B正确;C、生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位,体现了生长素的促进生长,C错误;D、生长素促进扦插枝条生根只体现生长素的促进生长,D错误;故选B。8、D【解析】初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、“老鼠过街,人人喊打”体现了生物之间的竞争关系,A正确;B、“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程,群落演替是一个群落被另一个群落所代替,“远芳”到“晴翠”属于次生演替,B正确;C、题中叙述的把“落红”化作“春泥”,其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了,故落红不是无情物,化作春泥更护花体现了生态系统物质循环,C正确;D、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系的恢复力稳定性,D错误。故选D。二、非选择题9、(1).二氧化碳(2).400(3).否(4).180(5).物理信息(6).四【解析】1、分析图示食物网简图,此食物网中有4条食物链,分别是:植物→兔→鹰;植物→鼠→鹰;植物→鼠→蛇→鹰。2、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者。能量流动的特点:单向流动、逐级递减。碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在;碳在生物群落中以含碳有机物的形式存在,并通过食物链和食物网在生物群落中传递;碳在生物群落和无机环境之间主要以CO2的形式进行循环。3、标志重捕法(1)范围:适用于活动能力强、活动范围比较大的生物。(2)步骤:第一次捕获生物数量,记为M,并做好标记,放回一段时间,保证充分混合。第二次捕获生物数量,记为N,其中带标记的生物数量记为m。设种群的生物总数量为X,则M/X=m/N。【详解】(1)碳在生物群落与无机环境之间一二氧化碳的形式循环,在生物群落内部以含碳有机物的形式传递。(2)鹰的食物1/2来自兔,1/4来自鼠,1/4来自蛇。若鹰体重增加8克,通过食物链:植物→兔→鹰,至少需要消耗植物8×1/2÷20%÷20%=100;通过食物链:植物→鼠→鹰,至少需要消耗植物8×1/4÷20%÷20%=50;通过食物链:植物→鼠→蛇→鹰,至少需要消耗植物8×1/4÷20%÷20%÷20%=250,因此至少需要间接消耗植物100+50+250=400克。(3)群落指的是一定区域范围内所有的生物。食物网中的所以动植物不能构成一个群落。(4)根据标志重捕法的原理,第一次捕获数/种群总数=第二次捕获带标记个体数/第二次捕获个体数,即60/种群总数=10/30,所以种群总数为180。(5)蛇捕鼠主要依靠的信息类型是物理信息,例如蛇可以通过特殊器官测出几米远的老鼠身上散发的热能,从而准确地捕捉老鼠。图中最长食物链是:植物→鼠→蛇→鹰,所以,鹰最高为第四营养级。【点睛】易错点:能量流动和标志重捕法的计算。10、(1)①.效应器②.传出神经末梢及其支配的肌肉③.内负外正(2)①.电信号→化学信号→电信号②.神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜(3)①.钠②.相反(4)2【解析】据图分析:根据图1中B上的神经节或F处的突触结构可以判断出:A是感受器;B是传入神经;C是神经中枢;D为传出神经;E为效应器;F为突触结构。图2中甲为神经中枢,1、2、3、4为四个实验位点,明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。【小问1详解】据图分析可知,E为效应器,是由传出神经末梢和传出神经末梢所支配的肌肉或腺体组成而该反射弧只支配肌肉;B未受刺激时处于静息状态,膜电位为外正内负。【小问2详解】据图分析,F是突触结构,在F处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号;由于神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,所以兴奋在突触处的传递是单向的。【小问3详解】寒冷剌激时,冷觉感受器对钠离子的通透性增强,膜电位发生变化,产生动作电位,动作电位沿神经纤维传导时,神经纤维细胞膜外侧局部电流的方向与动作电位传导方向相反。【小问4详解】用电刺激实验位点4,若电流先后经过3、2两电极时,微电流计的指针偏转2次,说明右侧的神经元为传入神经元,左侧神经元为传出神经元。【点睛】本题综合考查反射弧、突触、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。11、①.死亡率②.环境容纳量③.在每年五月进行人工捕杀的同时,采用水平沟的整地方式并施加药物A④.草原生物群落⑤.次生⑥.逐年减少⑦.其它一年生植物在竞争中不占优势⑧.随着土丘密度的增加,植物的生物量呈现出显著增加的趋势;在一定范围内植物群落的丰富度也呈现出显著增加的趋势⑨.①为某些高原肉食动物提供食物;②有利于增加群落的物种丰富度;③挖洞行为有利于疏松土壤,使土壤中营养物质被充分利用【解析】1、分析图表可知,在造林整地方式中,水平沟整地效果最明显,在药物治理中,药物A的治理效果最好,而人工捕杀的最适日期也是5月,故综合起来最有效的防治措施组合方案是在每年五月进行人工捕杀的同时,采用水平沟的整地方式并施加药物A。2、由图1分析可知,在第3~6年阶段,群落内“其它一年生植物”的生物量占比呈现逐年减少的趋势,说明在演替的过程中其它一年生植物在竞争中不占优势。3、分析图2、图3可知,随着土丘密度的增加,植物的生物量呈现出显著增加的趋势;在一定范围内植物群落的丰富度也呈现出显著增加的趋势,表明高原鼢鼠对群落具有一定的积极影响。【详解】(1)人工捕杀一般都是提高种群的死亡率,进而控制种群数量;而造林整地是减少其生存区域,也就是减少了环境容纳量;由图表可知,在造林整地方式中,水平沟整地效果最明显,在药物治理中,药物

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