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文档简介

广安市重点中学2025届数学高二上期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.双曲线的左、右焦点分别为、,点P在双曲线右支上,,,则C的离心率为()A. B.2C. D.2.从某个角度观察篮球(如图甲),可以得到一个对称的平面图形,如图乙所示,篮球的外轮廓为圆,将篮球表面的粘合线视为坐标轴和双曲线,若坐标轴和双曲线与圆的交点将圆的周长八等分,且,则该双曲线的离心率为()A. B.C.2 D.3.已知等差数列的前n项和为,且,,则为()A. B.C. D.4.若数列满足,则的值为()A.2 B.C. D.5.设集合或,,则()A. B.C. D.6.从装有2个红球和2个白球的口袋内任取两个球,则下列选项中的两个事件为互斥事件的是()A.至多有1个白球;都是红球 B.至少有1个白球;至少有1个红球C.恰好有1个白球;都是红球 D.至多有1个白球;至多有1个红球7.考试停课复习期间,小王同学计划将一天中的7节课全部用来复习4门不同的考试科目,每门科目复习1或2节课,则不同的复习安排方法有()种A.360 B.630C.2520 D.151208.命题“”的一个充要条件是()A. B.C. D.9.已知,,则()A. B.C. D.10.设是可导函数,当,则()A.2 B.C. D.11.在空间直角坐标系中,若,,则点B的坐标为()A.(3,1,﹣2) B.(-3,1,2)C.(-3,1,-2) D.(3,-1,2)12.已知函数的部分图象与轴交于点,与轴的一个交点为,如图所示,则下列说法错误的是()A. B.的最小正周期为6C.图象关于直线对称 D.在上单调递减二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数,则曲线在点处的切线方程为___________14.已知实数,,,满足,,,则的最大值是______15.若实数x,y满足约束条件,则的最大值是_________.16.设,为实数,已知经过点的椭圆与双曲线有相同的焦点,则___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线E:y2=8x(1)求抛物线的焦点及准线方程;(2)过点P(-1,1)的直线l1与抛物线E只有一个公共点,求直线l1的方程;(3)过点M(2,3)的直线l2与抛物线E交于点A,B.若弦AB的中点为M,求直线l2的方程18.(12分)已知函数(1)求f(x)在点处的切线方程;(2)求证:19.(12分)已知椭圆:的长轴长为6,离心率为,长轴的左,右顶点分别为A,B(1)求椭圆的方程;(2)已知过点的直线交椭圆于M、N两个不同的点,直线AM,AN分别交轴于点S、T,记,(为坐标原点),当直线的倾斜角为锐角时,求的取值范围20.(12分)设命题p:实数x满足,其中;命题q:若,且为真,求实数x的取值范围;若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围21.(12分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,P(5,a)为抛物线C上一点,且|PF|=8(1)求抛物线C的方程;(2)过点F的直线l与抛物线C交于A,B两点,以线段AB为直径的圆过Q(0,﹣3),求直线l的方程22.(10分)为让“双减”工作落实到位,某中学积极响应上级号召,全面推进中小学生课后延时服务,推行课后服务“”模式,开展了内容丰富、形式多样、有利于学生身心成长的活动.该中学初一共有700名学生其中男生400名、女生300名.为让课后服务更受欢迎,该校准备推行体育类与艺术类两大类活动于2021年9月在初一学生中进行了问卷调查.(1)调查结果显示:有的男学生和的女学生愿意参加体育类活动,其他男学生与女学生都不愿意参加体育类活动,请完成下边列联表.并判断是否有的把握认为愿意参加体育类活动与学生的性别相关?愿意参加体育活动情况性别愿意参加体育类活动不愿意参加体育类活动合计男学生女学生合计(2)在开展了两个月活动课后,为了了解学生的活动课情况,在初一年级学生中按男女比例分层抽取7名学生调查情况,并从这7名学生中随机选择3名学生进行展示,用X表示选出进行展示的3名学生中女学生的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.0.1000.0500.0250.0102.7063.8415.0246.635参考公式:,其中.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由,所以为直角三角形,根据双曲线的定义结合勾股定理可得答案.【详解】由,所以为直角三角形.,根据双曲线的定义可得所以,即,即,所以故选:C2、B【解析】设出双曲线方程,把双曲线上的点的坐标表示出来并代入到方程中,找到的关系即可求解.【详解】以O为原点,AD所在直线为x轴建系,不妨设,则该双曲线过点且,将点代入方程,故离心率为,故选:B【点睛】本题考查已知点在双曲线上求双曲线离心率的方法,属于基础题目3、C【解析】直接由等差数列求和公式结合,求出,再由求和公式求出即可.【详解】由题意知:,解得,则.故选:C.4、C【解析】通过列举得到数列具有周期性,,所以.详解】,同理可得:,可得,则.故选:C.5、B【解析】根据交集的概念和运算直接得出结果.【详解】由题意知,.故选:B.6、C【解析】根据试验过程进行分析,利用互斥事件的定义对四个选项一一判断即可.【详解】对于A:“至多有1个白球”包含都是红球和一红一白,“都是红球”包含都是红球,所以“至多有1个白球”与“都是红球”不是互斥事件.故A错误;对于B:“至少有1个白球”包含都是白球和一红一白,“至少有1个红球”包含都是红球和一红一白,所以“至少有1个白球”与“至少有1个红球”不是互斥事件.故B错误;对于C:“恰好有1个白球”包含一红一白,“都是红球”包含都是红球,所以“恰好有1个白球”与“都是红球”是互斥事件.故C错误;对于D:“至多有1个红球”包含都是白球和一红一白,“至多有1个白球”包含都是红球和一红一白,所以“至多有1个白球”与“至多有1个红球”不是互斥事件.故D错误.故选:C7、C【解析】,先安排复习节的科目,然后安排其余科目,由此计算出不同的复习安排方法数.【详解】第步,门科目选门,安排节课,方法数有种,第步,安排其余科目,每门科目节课,方法数有种,所以不同的复习安排方法有种.故选:C8、D【解析】结合不等式的基本性质,利用充分条件和必要条件的定义判断.【详解】A.当时,满足,推不出,故不充分;B.当时,满足,推不出,故不充分;C.当时,推不出,故不必要;D.因为,故充要,故选:D9、C【解析】利用空间向量的坐标运算即可求解.【详解】因为,,所以,故选:C.10、C【解析】由导数的定义可得,即可得答案【详解】根据题意,,故.故选:C11、C【解析】利用点的坐标表示向量坐标,即可求解.【详解】设,,,所以,,,解得:,,,即.故选:C12、D【解析】根据函数的图象求出,再利用函数的性质结合周期公式逆推即可求解.【详解】因为函数的图象与轴交于点,所以,又,所以,A正确;因为的图象与轴的一个交点为,即,所以,又,解得,所以,所以,求得最小正周期为,B正确;,所以是的一条对称轴,C正确;令,解得,所以函数在,上单调递减,D错误故选:D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据导数的几何意义求出切线的斜率,利用点斜式求切线方程.【详解】解:因,所以,又故切线方程为,整理为,故答案为:14、10【解析】采用数形结合法,将所求问题转化为两点到直线的距离和的倍,结合梯形中位线性质和三角形三边关系可求得答案.【详解】由,,,可知,点在圆上,由,即为等腰直角三角形,结合点到直线距离公式可理解为圆心到直线的距离,变形得,即所求问题可转化为两点到直线的距离和的倍,作于于,中点为,中点为,由梯形中位线性质可得,,作于,于,连接,则,当且仅当与重合,三点共线时,有最大值,由点到直线距离公式可得,由几何性质可得,,此时,故的最大值为.故答案为:10.15、##【解析】画出可行域,通过平移基准直线到可行域边界位置,由此求得的最大值.【详解】,画出可行域如下图所示,由图可知,平移基准直线到点时,取得最大值为.故答案为:16、1【解析】由点P在椭圆上,可得的值,再根据椭圆与双曲线有相同的焦点即可求解.【详解】解:因为点在椭圆上,所以,解得,所以椭圆方程为,又椭圆与双曲线有相同的焦点,所以,解得,故答案为:1.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)焦点为(2,0),准线方程为x=-2;(2)y=1或x-y+2=0或2x+y+1=0;(3)4x-3y+1=0.【解析】(1)根据抛物线的方程及其几何性质,求焦点和准线;(2)分直线l1的斜率为0和不为0两种情况,根据直线与抛物线只有一个公共点,由直线与x轴平行或Δ=0,得解;(3)利用点差法求出直线l2的斜率,即可得直线l2的方程【小问1详解】由题意,p=4,则焦点为(2,0),准线方程为x=-2【小问2详解】当直线l1的斜率为0时,y=1;当直线l1的斜率不为0时,设直线l1为x+1=m(y-1),联立,得y2-8my+8m+8=0,因为直线l1与抛物线E只有一个公共点,所以Δ=64m2-4(8m+8)=0,解得m=1或,所以直线l1的方程为x-y+2=0或2x+y+1=0,综上,直线l1为y=1或x-y+2=0或2x+y+1=0【小问3详解】由题意,直线l2的斜率一定存在,设其斜率为k,A(x1,y1),B(x2,y2),则8x1,8x2,两式作差得:8(x1-x2),即k,所以直线l2为y-3(x-2),即4x-3y+1=018、(1);(2)证明见解析【解析】(1)求导,进而得到,,写出切线方程;(2)将转化为,设,,利用导数法证明.【详解】(1)函数的定义域是,可得又,所以f(x)在点处的切线方程为整理得(或斜截式方程)(2)要证只需证因为,所以不等式等价于设,,;所以在单调递减,在单调递增故又,;所以在单调递增,在单调递减故因为且两个函数的最值点不相等所以有,原不等式得证19、(1)(2)【解析】(1)根据椭圆的长轴和离心率,可求得,进而得椭圆方程;(2)先判断直线斜率为正,然后设出直线方程,和椭圆方程联立,整理得根与系数的关系,利用直线方程求出点S、T的坐标,再根据确定的表达式,将根与系数的关系式代入化简,求得结果.【小问1详解】由题意可得:解得:,所以椭圆的方程:【小问2详解】当直线l的倾斜角为锐角时,设,设直线,由得,从而,又,得,所以,又直线的方程是:,令,解得,所以点S为;直线的方程是:,同理点T为·所以,因为,所以,所以∵,∴,综上,所以的范围是20、(1)(2)【解析】解二次不等式,其中解得,解得:,取再求交集即可;写出命题所对应的集合,命题p:,命题q:,由是的充分不必要条件,即p是q的充分不必要条件,则A是B的真子集,列不等式组可求解【详解】解:(1)由,其中;解得,又,即,由得:,又为真,则,得:,故实数x的取值范围为;由得:命题p:,命题q:,由是的充分不必要条件,即p是q的充分不必要条件,A是B的真子集,所以,即故实数m取值范围为:.【点睛】本题考查了二次不等式的解法,复合命题的真假,命题与集合的关系,属于简单题21、(1);(2)2x﹣y﹣6=0﹒【解析】(1)根据抛物线焦半径公式构造方程求得,从而得到结果(2)设直线,代入抛物线方程可得韦达定理的形式,根据可构造方程求得,从而得到直线方程【小问1详解】由抛物线定义可知:,解得:,抛物线的方程为:【小问2详解】由抛物线方程知:,设直线,,,,,联立方程,得:,,,以线段为直径的圆过点,,,解得:,直线的方程为:,即22、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】(1)根据初一男生数和女生数,结合有的男学生和的女学生,愿意参加体育类活动求解;计算的值,再与临界值表对照下结论;(2)根据这7名学生中男生有4名,女生有3名,随机选择3名由抽到女学生的人数X可能为0,1,2,3,分

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