2025届浙江省温州市温州中学数学高二上期末考试模拟试题含解析_第1页
2025届浙江省温州市温州中学数学高二上期末考试模拟试题含解析_第2页
2025届浙江省温州市温州中学数学高二上期末考试模拟试题含解析_第3页
2025届浙江省温州市温州中学数学高二上期末考试模拟试题含解析_第4页
2025届浙江省温州市温州中学数学高二上期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届浙江省温州市温州中学数学高二上期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知圆与圆,则圆M与圆N的位置关系是()A.内含 B.相交C.外切 D.外离2.已知等差数列满足,则等于()A. B.C. D.3.变量,之间有如下对应数据:3456713111087已知变量与呈线性相关关系,且回归方程为,则的值是()A.2.3 B.2.5C.17.1 D.17.34.在正方体中,P,Q两点分别从点B和点出发,以相同的速度在棱BA和上运动至点A和点,在运动过程中,直线PQ与平面ABCD所成角的变化范围为A. B.C. D.5.已知,,,则点C到直线AB的距离为()A.3 B.C. D.6.已知平面法向量为,,则直线与平面的位置关系为A. B.C.与相交但不垂直 D.7.“”是“方程为双曲线方程”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件8.已知椭圆的中心为,一个焦点为,在上,若是正三角形,则的离心率为()A. B.C. D.9.考试停课复习期间,小王同学计划将一天中的7节课全部用来复习4门不同的考试科目,每门科目复习1或2节课,则不同的复习安排方法有()种A.360 B.630C.2520 D.1512010.直线过椭圆内一点,若点为弦的中点,设为直线的斜率,为直线的斜率,则的值为()A. B.C. D.11.《九章算术》中的“商功”篇主要讲述了以立体几何为主的各种形体体积的计算,其中堑堵是指底面为直角三角形的直棱柱.如图,在堑堵中,M是的中点,,,,若,则()A. B.C. D.12.圆与直线的位置关系是()A.相交 B.相切C.相离 D.不能确定二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知数列的前项和为,,则___________,___________.14.“直线和直线垂直”的充要条件是______15.已知,,且,则的最小值为___________16.在中,内角,,的对边分别为,,,若,且,则_______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在所有棱长均为2的三棱柱ABC-A1B1C1中,∠B1BC=60°,求证:(1)AB1⊥BC;(2)A1C⊥平面AB1C1.18.(12分)已知函数()(1)讨论函数的单调区间;(2)若有两个极值点,(),且不等式恒成立,求实数m的取值范围19.(12分)已知圆关于直线对称,且圆心C在轴上.(1)求圆C的方程;(2)直线与圆C交于A、B两点,若为等腰直角三角形,求直线的方程.20.(12分)平面直角坐标系xOy中,点,,点M满足.记M的轨迹为C.(1)说明C是什么曲线,并求C的方程;(2)已知经过的直线l与C交于A,B两点,若,求.21.(12分)已知函数,.(1)当时,求函数的极值;(2)若存在,使不等式成立,求实数的取值范围.22.(10分)已知动圆过定点,且与直线相切,圆心的轨迹为(1)求动点的轨迹方程;(2)已知直线交轨迹于两点,,且中点的纵坐标为,则的最大值为多少?

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】将两圆方程化为标准方程形式,计算圆心距,和两圆半径的和差比较,可得答案,【详解】圆,即,圆心,圆,即,圆心,则故有,所以两圆是相交的关系,故选:B2、A【解析】利用等差中项求出的值,进而可求得的值.【详解】因为得,因此,.故选:A.3、D【解析】将样本中心点代入回归方程后求解【详解】,,将样本中心点代入回归方程,得故选:D4、C【解析】先过点作于点,连接,根据题意,得到即为直线与平面所成的角,设正方体棱长为,设,推出,进而可求出结果.【详解】过点作于点,连接,因为四棱柱为正方体,所以易得平面,因此即为直线与平面所成的角,设正方体棱长为,设,则,,因为两点分别从点和点出发,以相同的速度在棱和上运动至点和点,所以,因此,所以,因为,所以,则,因此.故选:C.【点睛】本题主要考查求线面角的取值范围,熟记线面角的定义即可,属于常考题型.5、D【解析】应用空间向量的坐标运算求在上投影长及的模长,再应用勾股定理求点C到直线AB的距离.【详解】因为,,所以设点C到直线AB的距离为d,则故选:D6、A【解析】.本题选择A选项.7、C【解析】先求出方程表示双曲线时满足的条件,然后根据“小推大”的原则进行判断即可.【详解】因方程为双曲线方程,所以,所以“”是“方程为双曲线方程”的充要条件.故选:C.8、D【解析】根据是正三角形可得的坐标,代入方程后可求离心率.【详解】不失一般性,可设椭圆的方程为:,为半焦距,为右焦点,因为且,故,故,,整理得到,故,故选:D.9、C【解析】,先安排复习节的科目,然后安排其余科目,由此计算出不同的复习安排方法数.【详解】第步,门科目选门,安排节课,方法数有种,第步,安排其余科目,每门科目节课,方法数有种,所以不同的复习安排方法有种.故选:C10、A【解析】设点与的坐标,进而可表示与,再结合两点在椭圆上,可得的值.【详解】设点与,则,,所以,,又点与在椭圆上,所以,,作差可得,即,所以,故选:A.11、C【解析】建立坐标系,坐标表示向量,求出点坐标,进而求出结果.【详解】以为坐标原点,,,的方向分别为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系.不妨令,则,,,,,.因为,所以,则,,,,则解得,,,故.故选:C12、B【解析】用圆心到直线的距离与半径的大小判断【详解】解:圆的圆心到直线的距离,等于圆的半径,所以圆与直线相切,故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.②.【解析】第一空:由,代入已知条件,即可解得结果;第二空:由与关系可推导出之间的关系,再由递推公式即可求出通项公式.【详解】,可得由,可知时,故时即可化为又故数列是首项为公比为2的等比数列,故数列的通项公式故答案为:①;②14、或【解析】利用直线一般式方程表示垂直的方法求解.【详解】因为直线和直线垂直,所以,解得或;故答案为:或.15、25【解析】根据,,且,由,利用基本不等式求解.【详解】因为,,且,所以,当且仅当,即时,等号成立,所以的最小值为25,故答案为:2516、【解析】代入,展开整理得,①化为,与①式相加得,转化为关于的方程,求解即可得出结论.【详解】因为,所以,所以,因为,所以,则,整理得,解得.故答案为:.【点睛】本题考查正弦定理的边角互化,考查三角函数化简求值,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)通过计算·=0来证得AB1⊥BC.(2)通过证明A1C⊥AC1、A1C⊥AC1来证得A1C⊥平面AB1C1.【详解】证明:(1)易知<>=120°,=+,则·=(+)·=·+·=2×2×+2×2×=0.所以AB1⊥BC.(2)易知四边形AA1C1C为菱形,所以A1C⊥AC1.因为·=(-)·(-)=(-)·(--)=·-·-·-·+·+·=·-·-·+·=2×2×-4-2×2×+4=0,所以AB1⊥A1C,又AC1∩AB1=A,所以A1C⊥平面AB1C1.18、(1)时,在递增,时,在递减,在递增(2)【解析】(1)求出函数导数,分和两种情况讨论可得单调性;(2)根据导数可得有两个极值点等价于有两不等实根,则可得出,进而得出,可得恒成立,等价于,构造函数求出最小值即可.【小问1详解】的定义域是,,①时,,则,在递增;②时,令,解得,令,解得,故在递减,在递增.综上,时,在递增时,在递减,在递增【小问2详解】,定义域是,有2个极值点,,即,则有2个不相等实数根,,∴,,解得,且,,从而,由不等式恒成立,得恒成立,令,当时,恒成立,故函数在上单调递减,∴,故实数m的取值范围是【点睛】关键点睛:本题考查利用导数解决不等式的恒成立问题,解题的关键是将有两个极值点等价于有两不等实根,以此求出,再将不等式恒成立转化为求的最小值.19、(1)(2)或【解析】(1)根据题意得到等量关系,求出,,进而求出圆的方程;(2)结合第一问求出的圆心和半径,及题干条件得到圆心到直线的距离为,列出方程,求出的值,进而得到直线方程【小问1详解】由题意得:直线过圆心,即,且,解得:,,所以圆C的方程为;【小问2详解】的圆心为,半径为2,由题意得:,圆心到直线的距离为,即,解得:或,所以直线的方程为:或.20、(1)C是以点,为左右焦点的椭圆,(2)【解析】(1)根据椭圆的定义即可得到答案.(2)当垂直于轴时,,舍去.当不垂直于轴时,可设,再根据题意结合韦达定理求解即可.【小问1详解】因为,,所以C是以点,为左右焦点的椭圆.于是,,故,因此C的方程为.【小问2详解】当垂直于轴时,,,舍去.当不垂直于轴时,可设,代入可得.因为,设,,则,.因为,所以.同理.因此.由可得,,于是.根据椭圆定义可知,于是.21、(1)函数在上递增,在上递减,极大值为,无极小值(2)【解析】(1)求出函数的导函数,再根据导数的符号求得单调区间,再根据极值的定义即可得解;(2)若存在,使不等式成立,问题转化为,令,,利用导数求出函数的最大值即可得出答案.【小问1详解】解:当时,,则,当时,,当时,,所以函数在上递增,在上递减,所以函数的极大值为,无极小值;【小问2详解】解:若存在,使不等式成立,则,即,则问题转化为,令,,,当时,,当时,,所以函数在递增,在上递减,所以,所以.22、(1)(2)【解析】(1)利用抛物线的定义直接可得轨迹方程;(2)设直线方程,联立方程组,结合根与系数关系可得,再根据二次函数的性质可得最值.【小问1详解】由题设点到点的距离等于它到的距离,点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论