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文档简介

广东省阳春市2025届高二上生物期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.辣椒抗病(B)对不抗病(b)为显性,基因型为BB的个体花粉败育,不能产生正常花粉。现将基因型为Bb的辣椒植株自由交配两代获得F2。F2中抗病与不抗病植株的比例为()A.1:1 B.2:1 C.5:4 D.8:12.下列有关植物激素调节的叙述,错误的是A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率D.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市3.下列对“望梅止渴”与“吃到梅子分泌唾液”的叙述,错误的是()A.大脑皮层没有参与“望梅止渴”的反射活动B.“望梅止渴”是在“吃到梅子分泌唾液”的基础上形成的C.听到别人讲“望梅止渴”的故事分泌唾液是人类特有的D.两者均可使人体分泌唾液,但其反射弧是不完全相同的4.资料显示脱落酸可以促进植株叶片脱落,而生长素能抑制脱落酸的作用。为了验证生长素对脱落酸的功能有抑制作用,某同学取若干长势相同、处于采收期的棉花植株,设计了下表中甲、乙、丙三组实验。其中符合实验要求的组别是()处理位置(如图所示)组别甲乙丙切去顶芽处1放不含生长素的琼脂块放含生长素的琼脂块放含生长素的琼脂块切去顶芽处2放含生脱落酸的琼脂块放不含脱落酸的琼脂块放含脱落酸的琼脂块A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.甲、乙、丙5.某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”,下图表示松毛虫摄入能量的流动方向,下列叙述正确的是A.该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型B.松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A×100%表示C.松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示D.若迁走全部杜鹃,松毛虫的种群数量将呈“J”型增长6.下列属于非特异性免疫的是()A.唾液中的溶菌酶分解细菌和接种牛痘预防天花B.胃液呈强酸性,能抑制、杀死细菌和服用小儿麻痹糖丸C.白细胞的吞噬作用、皮肤的屏障作用均对多种病原体具有预防作用D.吞噬细胞摄取并处理抗原,然后呈递给T细胞二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示某种动物细胞的生命历程,请回答有关问题:(1)①和③所示的变化,在生物学上分别称为_____和_____。(2)细胞体积越大,细胞物质运输的效率就越_____。(3)③变化的实质是_____。(4)④产生的过程特征是细胞呼吸速率_____、细胞核体积_____。(5)⑥属于正常的细胞死亡过程,称为_____,受_____控制。(6)白血病患者常用异体骨髓移植的方法获得新的造血干细胞D,其新产生的血细胞与该白血病患者其他体细胞相比,遗传信息将_____(填“改变”或“不改变”)。8.(10分)呼伦贝尔草原位于我国内蒙古东北部,是世界四大草原之一、对于草原,我们既要保护,又要适度放牧。控制放牧强度对于维持草原生态系统的稳定实现可持续发展非常重要。请回答以下问题:(1)研究人员调查该草原植物丰富度的方法可选用_____。与禁牧相比,适度放牧有利于群落丰富度的增加,原因是_____。(2)在某一区域,随着放牧强度的增大,该地的优势牧草由多年生优质牧草转变为一年生劣质牧草,该过程发生_____(填“初生演替”或“次生演替”),判断依据是_____。(3)下图为不同的放牧强度对草原上某植物种群出生率和死亡率的影响。若不考虑迁入和迁出,当放牧强度为图中两曲线的交点时,该植物的种群数量将_____,理由是_____。9.(10分)下图A是果蝇体细胞模式图,图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体,请据图回答问题:(1)果蝇体细胞中有________个染色体组。(2)图B中①上的基因异常,表明该个体减数分裂形成配子时,发生了__________________。(3)假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是___________________。(4)若图B的①上D基因与②上的d基因发生了部分交叉互换,则这种变异属于_______________。若图B的①与③发生了部分染色体的互换,则这种变异属于_______________。10.(10分)光不仅是植物的能量来源,而且还是重要的环境信号之一,而向光性应答反应则是植物一种很有效的获取光能的重要方式。生长期的向日葵也具有向光性,向日葵花盘能“追随”阳光从东转向西;成熟后花盘却不再随太阳转动,一直朝向东方,科研人员对此进行了研究。(1)胚芽鞘尖端合成生长素,通过______(运输方式)到尖端下部,当胚芽鞘尖端受到单侧光的照射时,导致生长素的分布不均,使______________细胞生长慢于______________细胞,导致胚芽鞘向光生长弯曲,体现了植物激素对生长发育起______________作用。(2)20世纪20年代有科学家认为,生长素在尖端下部分布不均是由于生长素在向光和背光两侧重新分配造成的,而非由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的。如需证明上述观点,需选取下列实验中的_____来说明单侧光不会破坏向光侧的IAA,以及_____来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。(3)研究人员又在日出3小时内,检测了成年向日葵花盘正常朝东、花盘被人为转向朝西和花盘被人为转向朝西的同时人工加热这三种情况下花盘的温度以及被昆虫传粉次数,结果如图甲和图乙。请综合实验结果,推测成年向日葵花盘“执着东方”的意义_______________。11.(15分)遗传病是威胁人类健康的一个重要因素,系谱法是进行人类单基因遗传病分析的传统方法。下图为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,已知Ⅰ2不携带甲遗传病的致病基因。据图分析,请回答问题:(1)甲病的致病基因位于______染色体上,是_____(填“显”或“隐”)性遗传病。(2)乙病的致病基因位于______染色体上,其判断理由是_________________________________________________________________________。(3)III1甲病的致病基因来自I代中______个体。(4)若III3与III4结婚,生育患乙遗传病孩子的概率为_______,因此我国婚姻法规定禁止近亲结婚。(5)若III5与一正常男性结婚,她怀孕后到医院进行遗传咨询,分析胎儿是否患乙病,医生建议她需要进行下列哪种检测_______。A.染色体数目检测B.性别检测C.基因检测(6)人类遗传病一般可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和________________遗传病。其中________________病在群体中的发病率比较高。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】1、基因分离定律的实质是杂合子在产生配子的过程中等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立地遗传给后代;2、一对相对性状的遗传实验中,杂合子自交产生的后代的基因型及比例是:显纯合子:杂合子:隐性纯合子=1:2:1。【详解】基因型为Bb的个体自交后代的基因型及比例是:BB:Bb:bb=1:2:1,其中BB的个体花粉败育,花粉败育是父本不能提供BB,而母本却能提供BB,进行自由交配时,雌性个体产生的配子的基因型及比例是B:b=1:1,由于BB不能产生正常的生殖细胞,因此雄配子的基因型及比例是B:b=1:2,所以,自由交配直至F2,F2中抗病(BB、Bb)与不抗病植株(bb)的比例为(1/2×1/3+1/2×2/3+1/2×1/3):(1/2×2/3)=2:1,故选B。2、C【解析】一定浓度的生长素处理扦插枝条,促进其生根,从而提高插条的成活率,A正确;一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,促进其长高,达到提高芹菜的产量的目的,B正确;一定浓度的脱落酸处理种子,有促进其休眠的作用,C错误;乙烯有促进果实成熟的作用,D正确。3、A【解析】1、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。2、非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。【详解】A、望梅止渴是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射,A错误;B、“望梅止渴”属于条件反射,是在“吃到梅子分泌唾液”的基础上形成的,B正确;C、听到别人讲“望梅止渴”的故事分泌唾液是对语言文字特有的反射,有语言中枢的参与,是人类特有的,C正确;D、两者均可使人体分泌唾液,但参与的中枢不同,故其反射弧是不完全相同的,D正确。故选A。4、C【解析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2.脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。【详解】本实验的目的是验证植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用,所以该实验的自变量是生长素。其他变量要相同,所以切去腋芽处,要放含脱落酸的琼脂块;切去顶芽处要分别放不含生长素的琼脂块和含生长素的琼脂块进行对照实验。因此表设计了3组实验中,符合实验假设的对照实验是甲组和丙组,故选C。5、B【解析】1、某一营养级的摄入量=粪便量+同化量,其中粪便中的能量是该营养级未同化的能量。2、某一营养级(最高营养级除外)能量的去向:(1)自身呼吸作用消耗;(2)流向下一个营养级;(3)被分解者利用;(4)未被利用。【详解】A、该食物链中的生物在能量上呈正金字塔模型,而马尾松与松毛虫在数量上出现倒金字塔模型,A错误;B、松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A×100%表示,B正确;C、由松毛虫流入分解者能量可用D+F表示,C错误;D、若迁走全部杜鹃,由于食物和环境条件是有限的,松毛虫的种群数量仍然是“S”型增长,D错误。故选B。6、C【解析】非特异性免疫包括两道防线:第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物的防护作用、杀菌作用,第二道防线是体液中的吞噬细胞和杀菌物质的杀菌作用。【详解】接种牛痘预防天花属于特异性免疫,A错误;服用小儿麻痹糖丸预防小儿麻痹症,属于特异性免疫,B错误;白细胞的吞噬作用、皮肤的屏障作用均对多种病原体具有预防作用,这些都属于非特异性免疫,C正确;吞噬细胞摄取并处理抗原,然后呈递给T细胞,属于特异性免疫,D错误。【点睛】唾液、泪液、胃液具有一定的杀菌作用,但都不是体液,而属于黏膜的分泌物,是第一道防线。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.细胞分裂②.细胞分化(2)低(3)基因的选择性表达(4)①.减慢②.增大(5)①.细胞凋亡②.基因(6)改变【解析】分析题图:①②表示细胞分裂,③表示细胞分化,④表示细胞衰老,⑤表示细胞癌变。【小问1详解】①②表示细胞分裂,③表示细胞分化,细胞的形态、结构和功能发生改变。【小问2详解】细胞体积越大,其相对表面积(即表面积与体积比)越小,细胞物质运输的效率就越低。【小问3详解】③表示细胞分化,细胞分化过程遗传物质不变,而细胞的形态、结构和功能发生改变。细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。【小问4详解】④为细胞衰老过程,该过程中细胞膜的通透性改变,物质运输能力降低,细胞呼吸速率减慢,细胞核体积增大。【小问5详解】⑥属于正常的细胞死亡过程,是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,称为细胞凋亡。【小问6详解】白血病患者常用异体骨髓移植的方法获得新的造血干细胞D,其新产生的血细胞与该白血病患者的其他体细胞相比遗传信息将改变。【点睛】本题考查细胞的分裂、分化、衰老和细胞全能性的相关知识,要求学生识记细胞分裂的概念;理解细胞分化的原因;识记细胞全能性的概念;识记细胞衰老的主要特征;识记细胞凋亡的含义,再结合图示信息和所学知识准确答题,属于识记和理解层次的考查。8、(1)①.样方法②.与禁牧相比,适度放牧可避免一种或少数几种牧草在草原生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的成长腾出空间(2)①.次生演替②.原有土壤条件基本保留(3)①.减少②.当放牧强度为两曲线的交点时,植物种群的出生率小于死亡率,种群数量减少【解析】1、种群密度的调查方法有:样方法和标记重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法;而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。2、群落的演替可以分为初生演替和次生演替,主要区分依据是土壤条件的有无。【小问1详解】植物丰富度的调查方法一般采用样方法,该方法的关键是随机取样。根据收割理论的相关观点,捕食者往往捕食个体数量较多的物种,可避免一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,故与禁牧相比,适度放牧可避免一种或少数几种牧草在草原生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的成长腾出空间。【小问2详解】群落演替是指随着时间的迁移,一个群落被另一个群落代替的过程。据题干信息该草原的优势牧草由多年生优质牧草转变为甲植物等一年生劣质牧草可知,该草原发生了甲植物替代优质牧草的变化,因此发生了群落演替,这种演替由于原有土壤条件基本保留,属于次生演替。【小问3详解】由于两纵坐标的单位不同,在放牧强度为图中两曲线的交点时,该植物种群的出生率小于死亡率,种群数量减少。【点睛】本题考查了物种丰富度的调查、群落演替的结构等有关知识,要求考生能够识记相关知识,同时能够结合题图信息对题干进行分析作答。9、(1).2(2).基因突变(3).减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离,或者减数第二次分裂后期①上的姐妹染色单体分开后没有分离(4).基因重组(5).染色体结构变异【解析】根据题意和图示分析可知:图A中含2条XX染色体,所以该果蝇为雌性个体。图B表示两对基因分别位于两对同源染色体上,在减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因可以自由组合。明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。【详解】(1)由于果蝇体细胞中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X染色体都是两条,说明体细胞中含有2个染色体组,其中一个染色体组可以表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。(2)图B中①上的基因是复制关系,应该相同,现发生异常,变为等位基因,又②上的基因正常,说明该个体减数分裂形成配子时,发生了基因突变。(3)假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子,如果d来自②,则可能是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离;如果d来自①,则可能是减数第二次分裂后期①上的姐妹染色单体分开后没有分离。(4)图B的①与②是同源染色体,所以①上D基因与②上的d基因发生了部分交叉互换属于基因重组。图B的①与③为非同源染色体,非同源染色体之间发生部分染色体的互换属于染色体结构变异中的易位。【点睛】本题考查染色体变异、染色体组、异常减数分裂等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、(1)①.主动运输(极性运输)②.向光侧③.背光侧④.调节(2)①.A和B(或C)②.C和D(3)保证成熟的花盘总能从太阳能中获得较高的热量,有利于传粉受精和果实、种子生长,利于繁殖后代【解析】1、生长素运输:①极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端。极性运输是细胞的主动运输。②横向运输:影响因素有单侧光、重力、离心力等。2、植物的向光性:单侧光→尖端→影响生长素运输→尖端以下生长素分布不均匀→生长不均匀(背光侧快)→向光弯曲。【小问1详解】胚芽鞘尖端产生生长素后,通过极性运输(属于主动运输)运向尖端的下面一段。单侧光下,生长素在尖端进行横向运输,导致背光侧生长素多于向光侧,胚芽鞘尖端的下面一段背光侧细胞生长速度大于向光侧细胞,导致胚芽鞘向光生长弯曲,体现了植物激素对生长发育的调节作用。【小问2详解】图中A、B、C、D四个实验中,由于实验A与B琼脂块中生长素含量相差不多,可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;C与D琼脂块收集的生长素总量几乎无差异,但向光侧和背光侧的琼脂块收集的生长素含量不同,C的胚芽鞘尖端生长素不能横向运输,D的胚芽鞘尖端生长素能横向运输,因此C和D的实验结果可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。【小问3详解】据图甲可知,花盘朝东时,花盘的温度较高,据图乙可知,花盘朝东时,昆虫传粉次数大,因此成年向日葵花盘“执着东方”的意义:保证成熟的花盘总能从太阳能中获得较高热量,有利于传粉受精和果实、种子生长,利用繁殖后代。【点睛】熟知生长素的生理作用以及向光性产生的原因是解答本题的关键,正确分析图示的信息是解答本题的前提,掌握生长素的生理特性是解答本题的另一关键。11、①.X(答“性”不得分)②.隐③.常④.隐性致病基因只有在常染色体上,Ⅰ3和Ⅰ4的后代才可能出现患病的女儿(或:若隐性致病基因在X染色体上,则Ⅰ4应该为患者,而系谱图中Ⅰ4正常)。⑤.3⑥.⑦.C⑧.染色体异常⑨.多基因遗传病【解析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传

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