甘肃省陇南市第五中学2025届高一生物第一学期期末达标检测试题含解析

甘肃省陇南市第五中学2025届高一生物第一学期期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．一位昆虫学家正在研究蜜蜂是如何通过舞蹈向同伴传递信息的；一位果树专家正在研究水、光照等环境因子对某片果园增产的影响。他们研究的对象分别属于生命系统的哪个层次A．种群、生态系统 B．群落、生态系统C．物种、种群 D．种群、群落2．T2噬菌体、肺炎双球菌和变形虫这三种生物的共同点是（）A．都有细胞结构B．都有细胞器核糖体C．都能独立生活D．遗传物质都是DNA3．关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是A．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性B．与不同激素分子结合的受体是不同的C．植物细胞之间信息交流仅依靠胞间连丝D．细胞间的信息交流，大多数与细胞膜的结构和功能有关4．在光合作用中，不需要酶参与的过程是A．叶绿素吸收光能 B．CO2的固定C．C3的还原 D．ATP的形成5．某成熟的植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3g／mL蔗糖溶液中不发生质壁分离现象。实验操作正确。试问：先前的某种处理所用的试剂最可能是A．纤维素酶 B．0.5g／mL蔗糖 C．清水 D．10g／mLHCI溶液6．下列关于ATP的说法中，正确的是()A．ATP中含有三个高能磷酸键B．细胞中的ATP在不断地被水解和合成C．只有线粒体才能产生ATPD．ATP水解后释放的能量可用来重新合成ATP二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图是生物体内几种有机物的部分结构示意图，请回答下列问题：甲图中的三种物质的基本单位是____________，这三种物质中，在功能上与另外两种明显不同的是____________。乙图为胰岛素分子示意图，该蛋白质至少含有_________个游离的氨基，含有______个肽键。胰岛素具有降低血糖的作用，由此说明蛋白质具有_______________功能。丙图所示化合物为人DNA的部分片段，其中结构4的中文名称是__________。由于DNA是人体细胞内的_______物质，不同人的DNA分子中_________________________不同，因此在案件侦破时可采用DNA指纹法锁定犯罪嫌疑人。8．（10分）下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。9．（10分）生物体内的新陈代谢与ATP、酶有密切关系。下面甲图表示了细胞某些代谢过程与ATP的关系；乙图表示酶在化学变化中的作用。请分析回答下列问题。甲图中，若生物体为蓝藻，细胞消耗ADP的主要场所是________________。而在玉米体内，叶肉细胞通过生理过程①产生ATP的具体部位是________________________。从太阳光能转变为骨骼肌收缩所需的能量，需要依次经过甲图中____________________(填数字)过程。乙图中，若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2(温度和pH等条件都保持最适宜)时生成物量与反应时间的关系，在d分钟后曲线变成水平的主要原因是_________________。若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请在图上画出生成物量变化的曲线。___________过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能________________________________。Fe3＋也能催化H2O2的分解，但与过氧化氢酶相比，要达到生成物量的最大值，反应时间一般________d分钟。10．（10分）选取生理状态良好的甜槠植株，保持温度（30℃）、CO2浓度等恒定，测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量（如图1）。图2中的X、Y、Z曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率（CO2mg/h）的变化。请据图分析回答：从图1可知，在光照强度为8千勒克斯（klx）时植物固定CO2的速率为mol·m－2·h－1，在此条件下若光照12h，再黑暗12h，交替进行，则甜槠（填“能”、“不能”）正常生长，原因是。分析图2可知，中午12点时，Z曲线下降，可能原因是。若比较图2中Z曲线的k、a两点，更有利于蔬菜的储存。图2中光合速率与呼吸速率相等的点是，对应图1中的光照强度为klx，根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的段。11．（15分）生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，据图回答下列问题：图中A是__________________，其产生的部位是______________________。反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是_____________，可在人体细胞中进行的是________________________。苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中______________过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中__________过程。粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为____________________。如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为_____________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A2、D3、C4、A5、A6、B二、综合题：本大题共4小题7、葡萄糖纤维素249调节生命活动（或信息传递）腺嘌呤脱氧核糖核苷酸遗传（或携带遗传信息）脱氧核苷酸排列顺序（或携带的遗传信息或碱基对排列顺序）8、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脱氧核糖脱水缩合空间结构9、细胞质叶绿体类囊体膜①②③④底物已完全被消耗尽降低化学反应的活化能大于(长于)10、（1）8不能光合作用合成的有机