洛阳市九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!考点精

单选题1、They

didn’t

____

each

other

and

had

a

fighting.A．build

upB．agree

withC．stand

forD．worry

about答案：B句意：他们不同意对方的观点，并打了起来。build

up建立，成立，agree

with同意某人看法，stand

for代表，worry

about为…担心。根据句意可知，这里表示“同意某人观点”，故选B。2、—Wow!

______clean

air

we

have

today!—Yes.

Look!

A

lot

of

adults

are

doing

Kung

fu

over

there.A．HowB．What

aC．How

aD．What答案：D考查感叹句用法。句意：—哇，今天我们有多么干净的空气啊！—是的，看！很多大人在那边在练习武术。How修饰形容词；what修饰名词。该感叹句是修饰的名词air是不可数，所以用what，故选D。3、To

keep

children

away

from

danger,

we

warn

parents

___________

children

at

home

alone.A．leaveB．to

leaveC．not

leaveD．not

to

leave答案：D句意：为了让孩子们远离危险，我们警告家长不要把孩子单独留在家里。warn

sb.

(not)

to

do

sth.

意为＂警告某人（不）要做某事＂。根据题意是警告家长不要把小孩子单独留在家中，其中否定词要放在不定式前面，即

not

to

leave

而不是

to

not

leave。故选D。4、________

terrible!

Let’s

ask

the

police

for

help.A．How

aB．HowC．What

aD．What答案：B句意：太糟糕了！让我们向警察求助吧。考查感叹句。感叹词what修饰名词，how修饰形容词或副词。terrible为形容词“糟糕的，可怕的”，需用how修饰。故选B。5、—Your

father

has

gone

to

Shenzhen

on

business,

hasn’t

he?—Yes.

And

he

_____

in

two

weeks.A．will

returnB．has

returnedC．returnedD．returns答案：A句意：——你的父亲已经去深圳出差了，不是吗？——是的，他将在两周后回来。考查动词时态。A为一般将来时；B为现在完成时；C为一般过去时；D为一般现在时。根据“in

two

weeks”可知，该题的时态是一般将来时，其结构是：will+动词原形。故选A。6、—Tina

wants

to

know

if

you

________

to

the

park

with

us

tomorrow.—I’d

love

to.

But

if

it

________,

I

may

go

to

the

library

instead.A．go;

will

rainB．go;

rainsC．will

go;

rainsD．will

go;

will

rain答案：C句意：——Tina想知道你明天是否和我们一起去公园。——我想去。但是如果下雨，我可能会去图书馆。考查时态。第一处if翻译为“是否”，引导宾语从句，其后时间状语是tomorrow，所以用一般将来时will

do结构，排除AB。第二处if翻译为“如果”，引导条件状语从句，需遵循“主将从现”原则，主语是it，谓语动词用三单。故选C。7、—I

wonder

________.—Yes,

it

tastes

really

nice.A．who

likes

eating

zongziB．where

we

can

buy

this

kind

of

zongziC．how

much

we

should

pay

for

this

kind

of

zongziD．if

Jiaxing

zongzi

is

delicious答案：D句意：——我想知道嘉兴粽子好吃吗？——是的，味道很好。考查宾语从句。分析句子结构可知，是宾语从句；根据“Yes,

it

tastes

really

nice.”可知，上句应该是询问食物是否好吃；故选D。8、—Could

I

use

your

computer?—Sorry,

I’m

busy

________

now.A．working

on

itB．working

it

onC．to

work

on

itD．to

work

it

on答案：A句意：——我可以用一下你的电脑吗？——对不起，我现在正忙着用它。考查动词短语和非谓语动词用法。work

on“运行，使用”；be

busy

doing

sth.“忙着做某事”，排除CD项；结合题干中代词it可知，on是介词，代词放短语后面，即work

on

it。故选A。9、—How

do

you

improve

your

spoken

English?—By

practicing

_____________

to

my

teachers

and

classmates.A．talkingB．to

talkC．talk答案：A句意：——你如何提高你的英语口语的？——通过和老师和同学们练习交谈。考查动词形式。practice练习，根据practice

doing“练习做某事”可知，故选A。小提示：跟动名词做宾语的动词（词组）：完成、实践、值得忙finish,

practice,

be

worth,

be

busy继续、习惯、可放弃keep

on,

be

used

to,

give

up考虑、建议、不禁想consider,

suggest,

can’t

help,

feel

like喜欢、思念、要介意enjoy,

miss,

mind10、We

can

save

money

______

cooking

our

own

meals

instead

of

eating

outside.A．byB．toC．forD．with答案：A句意：我们可以自己做饭而不是在外面吃饭来省钱。by介词，通过，表示通过某种方式、方法。

故选A。11、—

Could

you

tell

me

_______

you’d

like

me

to

pay

you？—

You’d

better

use

mobile

payment.

I

don’t

care

_______

it

is

Ali

Pay

or

WeChat

Pay.

A．how;

whetherB．how;

whyC．what;

whetherD．what;

why答案：A句意：——

你能告诉我你要我怎样付给你钱吗？——

你最好使用移动支付，我不在乎是支付宝还是微信支付。考查特殊疑问词和连词辨析。how如何；what什么；why为什么；whether是否。根据“use

mobile

payment”可知，上句询问的是用什么方式付钱，因此第一空用

how；根据固定搭配“whether…or...：是……还是……”可知，whether符合句意。故选A。12、It

is

too

dark.

Why

don’t

you

________

the

light?A．put

onB．get

onC．turn

onD．keep

on答案：C句意：太黑了。

你为什么不把灯打开？考查动词短语辨析。put

on穿上；get

on上车；turn

on打开；keep

on继续。根据“It

is

too

dark.

Why

don’t

you...the

light?”可知，天黑了要开灯，故选C。13、Look!

Laura

is

getting

the

first

place.

fast

runner

she

is!A．HowB．WhatC．How

aD．What

a答案：D句意：看，Laura取得了第一名；她是一个跑得多么快的运动员呀！这里是感叹句，感叹名词用what，其结构是What+a/an+形容词+名词的单数。结合语境，故选D。14、

you

talk

to,

you

should

try

polite

to

them.A．Whenever;

to

beB．Whenever;

beingC．Whoever;

beingD．Whoever;

to

be答案：D句意：无论你和谁说话，你应该努力尝试对他们礼貌。考查状语从句和动词不定式。whoever无论是谁；whenever无论什么时候。根据“talk

to”可知此处表示“无论和谁说话”，用whoever引导让步状语从句。to

be动词不定式；being动名词。try

to

do表示“尝试做某事”，强调为了到达目的而努力；try

doing表示“试着做”，强调试一试。根据“polite

to

them”客户此处表示“尝试对他们礼貌”用try

to

be

polite。故选D。15、—Sarah,

I'm

a

very

slow

reader.

Could

you

give

me

some

advice

to

improve

my

reading

speed?—Well,

keep

on

reading

something

you

enjoy.

The

more

you

read,

________

you'll

be.A．the

slowerB．the

fresherC．the

faster答案：C句意：——莎拉，我读得很慢。你能给我一些建议提高我的阅读速度吗？——那就继续读你喜欢的书吧。你读得越多，速度就会越快。考查形容词辨析。slower更慢的；fresher更新鲜的；faster更快的。根据题干可知此处用“the+比较级，the+比较级”表示“越……就越……”；结合题干中“Could

you

give

me

some

advice

to

improve

my

reading

speed?”可知是想要提高阅读速度，由此可推出此处是说“你读得越多，速度就会越快”，用the

faster符合题意。故选C。语法填空16、In

the

story,

Hou

Yi

_________

(shoot)

down

nine

suns.答案：shot句意：在那个故事中，后羿射下了九个太阳。根据“in

the

story”可知此处叙述故事，故用一般过去时，故填shot。17、________

(lay)

your

coat

on

the

bed,

please.答案：Lay句意：请把你的外套放在床上。句子是祈使句，可知此处填动词原形；lay“放置”，空格在句首，首字母要大写；故填Lay。18、He

doesn’t

want

to

end

up

________

(become)

a

helpless

man.答案：becoming句意：他不想最后成为一个无助的人。become

v.

成为；变得。固定搭配：end

up

doing

sth.“结束做某事”，符合语境，故填becoming。19、I

don’t

think

________

(eat)

less

will

be

good

for

you.答案：eating句意：我认为吃的少对你没有好处。根据语境以及提示词，此处应用eat的动名词形式eating，作宾语从句的主语。故填eating。20、The

doctor

warned

the

young

man

________

(not

stay)

up

late

any

longer.答案：not

to

stay句意：医生警告那个年轻人不要再熬夜了。警告某人不要干某事：warn

sb.

not

to

do

sth.，此处用动词不定式的否定形式，故填not

to

stay。完成句子21、无论是谁服了这个（药）都会长生不老。________

took

this

could

________

________.答案：

Whoever

live

forever根据汉语提示，可知，此处是whoever引导的主语从句，whoever“无论谁”，could“能，会”，是情态动词，后加动词原形，live

forever“长生不老”。故填Whoever；live；forever。22、他多么不小心啊，把我的杂志撞到了地上。How

_________________________

to

______________________________！答案：

careless

he

was

knock

my

magazines

onto

the

floor不小心“careless”；我的杂志“my

magazines”；撞到地上“knock

onto

the

floor”。本句是how引导的感叹句，需用“How

+形容词+主谓句”结构，“不小心”是过去的状态，he是单数第三人称，系动词需用was；不定式结构做主语补足语，故填careless

he

was；knock

my

magazines

onto

the

floor。23、每