2024-2025学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.3.1-2.3.2两条直线的交点坐标两点间的距离公式学案含解析新人教A版选择性必修第一册_第1页
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文档简介

PAGE2.3直线的交点坐标与距离公式2.3.1两条直线的交点坐标2.3.2两点间的距离公式必备学问·自主学习导思1.怎样求两条直线的交点?2.怎样求两点间的距离?1.两条直线的交点坐标(1)定义:已知两条直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,将方程联立,得方程组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(A1x+B1y+C1=0,,A2x+B2y+C2=0.))若方程组有唯一解,则两条直线相交,此解就是交点的坐标.若方程组无解,则两条直线无公共点,此时两条直线平行.(2)本质:用代数方法求平面内两条直线的交点坐标.对于l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,若方程组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(A1x+B1y+C1=0,,A2x+B2y+C2=0))有多数组解,那么直线l1,l2是什么位置关系?提示:方程组有多数组解,直线l1,l2有多数个公共点,直线l1,l2重合.2.两点间的距离公式(1)公式:两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式|P1P2|=eq\r((x2-x1)2+(y2-y1)2),特殊地,原点O(0,0)与任一点P(x,y)的距离|OP|=eq\r(x2+y2).(2)本质:用代数方法求平面内两点之间的距离.两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式能否表示为|P1P2|=eq\r((x1-x2)2+(y1-y2)2)?为什么?提示:能,因为eq\r((x2-x1)2+(y2-y1)2)=eq\r((x1-x2)2+(y1-y2)2).1.辨析记忆(对的打“√”,错的打“×”).(1)求两直线的交点就是解由两直线方程组成的方程组.()(2)两直线l1:A1x+B1y+C1=0;l2:A2x+B2y+C2=0相交的充要条件是A1B2-A2B1≠0.()(3)方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0,表示经过直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0的交点的全部直线.()(4)两点间的距离公式与两点的先后依次无关.()提示:(1)√.由两直线方程组成的方程组的解同时满意两个方程,在两条直线上,所以是交点坐标.(2)√.两直线l1与l2相交,需eq\f(A1,A2)≠eq\f(B1,B2)(分母不为零),转化为整式即为A1B2-A2B1≠0,也去掉了分母的限制条件.(3)×.无论λ取什么实数,都得不到A2x+B2y+C2=0,因此它不能表示直线l2.(4)√.两点间的距离公式包含差的平方,所以与两点的先后依次无关.2.直线x=1与直线y=2的交点坐标是()A.(1,2)B.(2,1)C.(1,1)D.(2,2)【解析】选A.直线x=1与直线y=2是相互垂直的直线,其交点坐标是(1,2).3.已知M(2,1),N(-1,5),则|MN|等于()A.5B.eq\r(37)C.eq\r(13)D.4【解析】选A.|MN|=eq\r((2+1)2+(1-5)2)=5.4.(教材二次开发:例题改编)已知两条直线l1:ax+3y-3=0,l2:4x+6y-1=0,若l1与l2相交,则实数a满意的条件是________.【解析】l1与l2相交,则有:eq\f(a,4)≠eq\f(3,6),所以a≠2.答案:a≠2关键实力·合作学习类型一求两条直线的交点坐标(数学运算)1.直线4x+2y-2=0与直线3x+y-2=0的交点坐标是()A.(2,2) B.(2,-2)C.(1,-1) D.(1,1)2.(多选题)若三条直线l1:ax+y+1=0,l2:x+ay+1=0,l3:x+y+a=0不能围成三角形,则a的取值可以为()A.a=1B.a=-1C.a=-2D.a=23.经过两直线l1:3x+4y-2=0和l2:2x+y+2=0的交点且过坐标原点的直线l的方程是________.【解析】1.选C.解方程组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4x+2y-2=0,,3x+y-2=0,))得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=-1,))所以交点坐标为(1,-1).2.选ABC.由题意可得l1和l3平行,或l2和l3平行,或l1和l2平行.若l1和l3平行,则eq\f(a,1)=eq\f(1,1),求得a=1;若l2和l3平行,则eq\f(1,1)=eq\f(a,1),求得a=1.若l1和l2平行,则eq\f(a,1)=eq\f(1,a),求得a=±1.当三条直线l1:ax+y+1=0,l2:x+ay+1=0,l3:x+y+a=0交于同一个点时,a=-2;综上可得,实数a全部可能的值为-1,1,-2,故选:ABC.3.方法一:由方程组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3x+4y-2=0,,2x+y+2=0,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-2,y=2,))即l1与l2的交点坐标为(-2,2).因为直线过坐标原点,所以其斜率k=eq\f(2,-2)=-1.故直线方程为y=-x,即x+y=0.方法二:因为l2不过原点,所以可设l的方程为3x+4y-2+λ(2x+y+2)=0(λ∈R),即(3+2λ)x+(4+λ)y+2λ-2=0.将原点坐标(0,0)代入上式,得λ=1,所以直线l的方程为5x+5y=0,即x+y=0.答案:x+y=0过两条直线交点的直线方程求法求过两条直线交点的直线方程,一般是先解方程组求出交点坐标,再结合其他条件写出直线方程.也可用过两条直线A1x+B1y+C1=0与A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0,再依据其他条件求出待定系数,写出直线方程.过直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0交点的直线系有两种:①λ1(A1x+B1y+C1)+λ2(A2x+B2y+C2)=0可表示过l1,l2交点的全部直线;②A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0不能表示直线l2.【补偿训练】1.两条直线2x+3y-k=0和x-ky+12=0的交点在y轴上,那么k的值是()A.-24B.6C.±6D.24【解析】选C.设交点P(0,y),代入2x+3y-k=0,得y=eq\f(k,3).所以Peq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(k,3))),代入x-ky+12=0,得0-eq\f(k2,3)+12=0,所以k=±6.2.若三条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0,x+ky=0相交于一点,则k的值为()A.-2B.-eq\f(1,2)C.2D.eq\f(1,2)【解析】选B.易求直线2x+3y+8=0与x-y-1=0的交点坐标为(-1,-2),代入x+ky=0,得k=-eq\f(1,2).3.过直线2x-y+2=0和x+y+1=0的交点,且斜率为3的直线方程是________.【解析】解方程组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x-y+2=0,,x+y+1=0,))得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-1,,y=0,))所以两直线的交点坐标为(-1,0),又所求直线的斜率为3,故所求直线的方程为y-0=3[x-(-1)],即3x-y+3=0.答案:3x-y+3=0类型二过定点的直线(数学运算,直观想象)【典例】求证:不论λ为何实数,直线(λ+2)x-(λ-1)y=-6λ-3都恒过肯定点.四步内容理解题意条件:直线方程:(λ+2)x-(λ-1)y=-6λ-3结论:直线恒过定点思路探求给λ任取两个特殊值,得两条直线的方程,联立得交点;也可整理为关于λ的一次式,令系数与常数项都为零解得交点.续表四步内容书写表达证明:方法一:(特殊值法)取λ=0,得到直线l1:2x+y+3=0,取λ=1,得到直线l2:x=-3,故l1与l2的交点为P(-3,3).将点P(-3,3)代入方程左边,得(λ+2)×(-3)-(λ-1)×3=-6λ-3,所以点(-3,3)在直线(λ+2)x-(λ-1)y=-6λ-3上.所以直线(λ+2)x-(λ-1)y=-6λ-3恒过定点(-3,3).方法二:(分别参数法)由(λ+2)x-(λ-1)y=-6λ-3,整理得(2x+y+3)+λ(x-y+6)=0.则直线(λ+2)x-(λ-1)y=-6λ-3通过直线2x+y+3=0与x-y+6=0的交点.由方程组得所以直线(λ+2)x-(λ-1)y=-6λ-3恒过定点(-3,3).题后反思交点肯定是二元一次方程组的解.解决过定点问题常用的三种方法(1)特殊值法:给方程中的参数取两个特殊值,可得关于x,y的两个方程,从中解出的x,y的值即为所求定点的坐标;(2)点斜式法:将含参数的直线方程写成点斜式y-y0=k(x-x0),则直线必过定点(x0,y0);(3)分别参数法:将含参数的直线方程整理为过交点的直线系方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0的形式,则该方程表示的直线必过直线A1x+B1y+C1=0和A2x+B2y+C2=0的交点,而此交点就是定点.求证:不论m取什么实数,直线(2m-1)x+(m+3)y-(m-11)=0都经过肯定点,并求出这个定点坐标.【解析】方法一:对于方程(2m-1)x+(m+3)y-(m-11)=0,令m=0,得x-3y-11=0;令m=1,得x+4y+10=0.解方程组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-3y-11=0,,x+4y+10=0,))得两条直线的交点坐标为(2,-3).将点(2,-3)代入直线方程,得(2m-1)×2+(m+3)×(-3)-(m-11)=0.这表明不论m取什么实数,所给直线均经过定点(2,-3).方法二:将已知方程(2m-1)x+(m+3)y-(m-11)=0,整理为(2x+y-1)m+(-x+3y+11)=0.由于m取值的随意性,有eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+y-1=0,,-x+3y+11=0,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=2,,y=-3.))所以不论m取什么实数,所给直线均经过定点(2,-3).类型三两点间的距离(数学运算,直观想象)【典例】已知△ABC三顶点坐标A(-3,1),B(3,-3),C(1,7),试推断△ABC的形态.【思路导引】计算三角形的各边长,通过长度获得关系;或者由斜率获得关系.【解析】方法一:因为|AB|=eq\r((3+3)2+(-3-1)2)=2eq\r(13),|AC|=eq\r((1+3)2+(7-1)2)=2eq\r(13),又|BC|=eq\r((1-3)2+(7+3)2)=2eq\r(26),所以|AB|2+|AC|2=|BC|2,且|AB|=|AC|,所以△ABC是等腰直角三角形.方法二:因为kAC=eq\f(7-1,1-(-3))=eq\f(3,2),kAB=eq\f(-3-1,3-(-3))=-eq\f(2,3),则kAC·kAB=-1,所以AC⊥AB.又|AC|=eq\r((1+3)2+(7-1)2)=2eq\r(13),|AB|=eq\r((3+3)2+(-3-1)2)=2eq\r(13),所以|AC|=|AB|,所以△ABC是等腰直角三角形.推断三角形形态的方法在分析三角形的形态时,要从两方面考虑:一是要考虑角的特征,主要考察是否为直角或等角;二是要考虑三角形边的长度特征,主要考察边是否相等或满意勾股定理.已知点A(-2,-1),B(-4,-3),C(0,-5).求证:△ABC是等腰三角形.【证明】因为|AB|=eq\r((-4+2)2+(-3+1)2)=2eq\r(2),|AC|=eq\r((0+2)2+(-5+1)2)=2eq\r(5),|BC|=eq\r((0+4)2+(-5+3)2)=2eq\r(5),所以|AC|=|BC|.又因为点A,B,C不共线,所以△ABC是等腰三角形.备选类型坐标法证题(直观想象,逻辑推理)【典例】在△ABC中,D是BC边上随意一点(D与B,C不重合),且|AD|2+|BD|·|DC|=|AB|2,求证:△ABC为等腰三角形.【思路导引】在图形中建立坐标系,设点,说明|AB|=|AC|.【解析】如图,作AO⊥BC,垂足为O,以BC所在直线为x轴,以OA所在直线为y轴,建立平面直角坐标系xOy.设A(0,a),B(b,0),C(c,0),D(d,0).因为|AD|2+|BD|·|DC|=|AB|2,所以由两点间距离公式,可得d2+a2+(d-b)(c-d)=b2+a2,化简得(c+b)(d-b)=0.又d-b≠0,所以c+b=0,即-b=c,所以|OB|=|OC|,所以|AB|=|AC|,即△ABC为等腰三角形.坐标法解决几何问题关键坐标法解决几何问题时,关键要结合图形的特征,建立平面直角坐标系.坐标系建立的是否合适,会干脆影响问题能否便利解决.建系的原则

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