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文档简介

田家四季歌4四季如画劳动最美春风柔柔地吹,夏雨快活地落,秋霜悄悄地降,冬雪悠悠地飘,四季在这个舞台上轮流登场,带给我们美的享受和丰收的喜悦,让我们一起走进课文,去看一看吧!认识17个生字,读准多音字“场、了”,会写10个字。能正确、流利地朗读课文,背诵课文。了解田家四季农事,感受劳动带来的快乐。听范读边听边画出文中的生字,注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文,要求:圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读季蝴蝶麦苗桑肥戴场谷粒虽辛苦农归了季季节四季蝴蝴蝶李:李子湖:湖水辨一辨蝶彩蝶蝶泳麦麦子小麦碟:碟片表:手表辨一辨苗树苗麦苗桑桑树桑叶笛:竹笛嗓:嗓音辨一辨肥肥胖肥肉农农民农田把:拖把衣:衣领辨一辨归回归归家戴穿戴爱戴扫:打扫带:鞋带辨一辨场场院场屋谷山谷谷子

俗:俗人辨一辨场:操场粒米粒颗粒虽虽然虽说

泣:哭泣虫:昆虫辨一辨

连词,常与“但是”同用。辛辛劳辛酸苦辛苦苦心

幸:幸福若:假若辨一辨了了解不了了之子:孩子辨一辨

①完毕;结束。②明白;懂得。蝶谷麦农归蝴苗粒季桑肥场戴辛虽了苦季吹肥农事忙归戴辛苦组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:秋季是丰收的季节。四季

季节雨季一年四季上下禾8J音序:辨字:秀秀气秀美组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:一阵风把我晒着的衣服吹走了。吹风吹牛吹奏风吹雨打左右口7C音序:辨字:次次数多次组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:他下定决心要减肥。肥胖肥肉肥料肥头大耳左右月8F音序:辨字:把把握扫把组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:农民伯伯干活很辛苦。农民农村农活农田独体字丶6N音序:辨字:浓浓汤浓度组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:这个故事真让人感动!事情好事故事

事半功倍独体字一8S音序:辨字:争

争先

争论组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:爸爸的工作很忙,经常很晚才回家。连忙急忙帮忙

忙里偷闲左右忄6M音序:辨字:芒光芒芒果组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:我们要按时归还从图书馆借的书。归还回归

归纳无家可归左右彐5G音序:辨字:旧旧居陈旧组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:那位老人十分受人爱戴。穿戴拥戴爱戴披星戴月半包围十17D音序:辨字:载记载转载组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:她辛勤劳作,终于换来满园硕果。辛苦辛劳艰辛含辛茹苦上下辛7X音序:辨字:幸幸福幸运组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:我们要刻苦学习。辛苦吃苦

苦瓜勤学苦练上下艹8K音序:辨字:若若干假若四季农事月光辛苦棉衣词语表挑战一下

秋收时节,场

院里呈现出一片繁忙景象。这场

面看着真让人欢喜。注意红色字的读音原文示例多音字场(场面)(场院)

·秋季里,稻上场(),谷像黄金粒粒香。挑战一下

他很快把玩具拼装好了

,因为他了

解其中的奥秘。注意红色字的读音原文示例多音字·一年农事了(),大家笑盈盈。了(了解)(好了)

肥瘦新旧反义词农事:农业生产中的各项工作。耕作:用各种方法处理土壤的表层,使适于农作物的生长发育。[造句]立夏了,农事也进入繁忙时节。

[造句]北大荒土地广阔平整,便于机械耕作。词语解释1.想一想,“田家四季歌”讲的是哪四季?2.想一想,课文主要写了什么?探究读根据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:朗读本课时,注意停顿,带着欢快的语气来读,要读出四季景色的美丽和农民收获的喜悦。朗读指导1.想一想,“田家四季歌”讲的是哪四季?春冬夏秋课文描写了春、夏、秋、冬四季农民劳动的场景。2.想一想,课文主要写了什么。听课文朗读,认识生字词,想一想,课文是按照什么顺序写的?时间顺序春夏秋冬农民伯伯在四季中各有什么农事活动?让我们到课文中去找一找。春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。蝴蝶飞麦苗儿多嫩桑叶儿正肥夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧早起勤耕作归来戴月光思考:“归来戴月光”是什么意思?说明了什么?你从中得到了怎样的感悟?“归来戴月光”是指农民在月亮升起之后才结束农活回到家中。说明了农民早出晚归地辛勤劳动,赞美了农民吃苦耐劳的美好品质。粮食来之不易,我们要珍惜粮食。秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。比喻写出了稻谷的颜色,也表现了稻谷对农民伯伯的重要性。身体虽辛苦,心里喜洋洋。因为收获的喜悦,一年的劳动换来了大丰收,所以农民伯伯很开心。为什么农民伯伯已经很累了,却还很开心呢?冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。一年农事了,大家笑盈盈。反映出农民心里的愉悦之情,一年的劳作在秋季大丰收,冬季农忙完了,心里特别高兴。小练笔你还能再写出几个类似“笑盈盈(ABB式)”这样的词语吗?兴冲冲绿油油红通通热乎乎懒洋洋急匆匆前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。这首诗歌表达了作者怎样的思想感情?这首诗歌表达了作者怎样的思想感情?表达了作者对辛勤劳作、吃苦耐劳的农家人的赞美之情。1.将下列字的音节补充完整。d

n

uīd

uīf

蝶农归戴虽肥2.“田家四季歌”中“四季”是指

四季。春夏秋冬3.照样子,写词语。例:喜洋洋(ABB式)_____________________笑盈盈乐呵呵

沉甸甸本课是一首时序歌。作者按春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,,也告诉了我们一年四季农作物生长和农事活动常识。赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦田家四季歌秋季:收获稻谷春季:麦苗嫩,桑叶肥冬季:农事了,笑盈盈夏季:采蚕桑、插秧苗描写四季的成语春暖花开草长莺飞鸟语花香百花齐放绿树成荫骄阳似火烈日炎炎挥汗如雨一叶知秋秋高气爽秋风习习金桂飘香冰天雪地白雪皑皑大雪纷飞天寒地冻识字4田家四季歌季归忙事吹肥戴辛苦农四季吹拂肥胖农民事业忙碌归来穿戴辛苦苦瓜4田家四季歌识字第一阶:我爱识字学习内容1.识记生字。2.写字。小树叶院山米然解会认字húdié蝴蝶麦苗桑场谷粒虽了màimiáosāngchánggǔlìsuīliǎo我有方法趣味识字(组成本课会写字)巴子十欠禾月口土立肥季辛吹场识字提纲会意:季吹肥农事形声:忙归戴苦象形:辛字理:吹事辛1.识记生字。2.写字。我会认读

吹:会意字,现在的“吹”,左“口”右“欠”。在甲骨文中,“吹”也由这两个字符组成,只是二者的位置没有那么固定。吹本来就表示人张口出气,再给它加个“口”,更强调了吐气的意义。字理识字:吹的演变今楷汉隶秦篆周金商甲吹响、吹奏、吹牛、吹气我会认读事:会意字,甲骨文的“事”,看上去就像有只表示手的“又”,正举着长柄木杆“干”的样子,只不过在杆子上还附带着表示狩猎的网罩“毕”,说明它是由“干”与“毕”组合的新式武器。今楷汉隶秦篆周金商甲字理识字:事的演变我会认读辛:象形字,甲骨文和金文的“辛”从字形上看就像一把上宽下尖的刀具。有的在上部格外加了个横线,意思是从这里用力下按,就会伤害他人。秦篆以后的“辛”,文字向符号化演变,让人看不出刀具的形状了。楷书的“辛”写为上“立”下“十”,只是书写符号,与它所表示的意义没有任何联系。今楷汉隶秦篆周金商甲字理识字:辛的演变辛多音字liǎo了le(了解)(走了)辨析:表示“明白”“完毕,结束”时,读liǎo,如,明了、没完没了;“放在动词或形容词后,表示动作或变化已经完成”“用在句子末尾或句中停顿的地方,表示变化或出现新的情况”时,读le,如,买了一本书、下雨了。多音字cháng场chǎng(场院)(场面)

辨析:表示“平坦的空地,多半用来脱粒、晒粮食”“量词,多用于一件事情的经过”时,读cháng,如,打场、场院、一场大雨;表示“处所,能适应某种需要的较大地方”“戏剧的一节”“量词,用于文体活动”时,读chǎng,如,会场、三幕五场、一场电影。易读错“吹”读chuī,不读cuī;“归”读guī,不读kuī;“桑”是平舌音,读sāng;“场”在本课读cháng;“了”在“农事了”一词中读liǎo。易写错“忙”书写时注意,不要在最后一

笔竖折后加一点;“归”右部中间横笔右端不出头。会写字戴吹肥忙归农事季辛苦半包围独体字左右结构上下结构重难点字书写指导季结构:部首:书写:上下结构“禾”稍窄,“子”稍宽。“禾”居上半格,竖在竖中线上;“子”居下半格,横撇的横段在横中线上末笔横最长。禾重难点字书写指导肥结构:部首:书写:左右结构“月”窄“巴”宽,顶部“月”高,底部“巴”高。“巴”的竖弯钩沿竖中线下笔,右弯钩出。月重难点字书写指导农结构:部首:书写:独体字“冖”居横中线上侧,长撇从竖中线上端起笔,第四笔竖提的提尖过竖中线,短撇在横中线上下,捺从长撇中部起笔,与短撇相接。丶重难点字书写指导戴结构:部首:书写:半包围十“”包围“異”,书写时引导笔顺,从上到下,从左到右。“土”字长横从左上格延至右上格,左低右高;“戈”斜钩起笔高,收笔低,撇从横中线上侧起笔。重难点字书写指导辛结构:部首:书写:上下结构“立”宽、扁,“十”窄、长。“立”末横在横中线上,最长;“十”竖在竖中线上。辛第二阶:我会阅读学习内容1.理解词语。2.理解内容:每个季节里农民的农事活动。3.句式:……又……词语听写四季农事辛苦月光棉衣吹牛肥美忙月归来戴花近义词辛苦—忙碌喜洋洋—乐滋滋反义词嫩—老肥—瘦忙—闲早—晚晴—阴新—旧轻—重辛苦—轻松活学活用1.人有悲欢离合,月有(

)(

)圆缺。2.为了供儿子读书,他每天都(

)出(

)

归地拼命赚钱。阴晴早晚理解词语【耕作】用各种方法处理土壤的表层,使适于农作物的生长发育,包括耕、耙、锄等。【戴月光】头顶着月光。【场】平坦的空地,多半用来脱粒、晒粮食。例句:场上堆满麦子。【辛苦】身心劳苦。【新制棉衣】文中指新做好的棉衣。【笑盈盈】状态词。形容满面笑容的样子。耕作画出春季里的事物,春季农田是一幅怎样的情景?春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。画出春季里的事物,春季农田是一幅怎样的情景?麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。春季农田是这样的情景夏季农民农忙的情景是怎样的?夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。

“归来戴月光”是指农民在月亮升起之后才结束农活回到家中。说明了农民早出晚归地辛勤劳动,赞美了农民吃苦耐劳的美好品质。“归来戴月光”是什么意思?说明了什么?秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景?冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。冬天农民农事是怎样的情景?句式学用句式:……又……例句:一件事+另一件事解析:

用“又”把两件不同的事连在一起。表示完成一件事马上去做另一件事,用“……”又……连接。“又”前面的事刚结束,就开始后面的事。如,妈妈洗完衣服又去厨房做午饭。采桑养蚕又插秧。练一练1.小明写完(

)又去(

)。2.奶奶刚在地里收完(

)回家又拿

起菜叶(

)。作业画画玉米喂鸡结构图示田家四季歌春季:麦苗嫩,桑叶肥夏季:采蚕桑、插秧苗秋季:收获稻谷冬季:农事了,笑盈盈第三阶:我想试试学习内容1.课后作业。2.内容拓展:关于农事的诗句。课后习题1朗读课文。背诵课文。老师来指导本首儿歌一共4小节,每一小节结构相似,形成了长短句交错的明快节奏。第一小节押“ei”韵,朗读时,要注意“吹、飞、肥”的吐字正音。“麦苗儿、桑叶儿”两处不应读成儿化音。第一小节以描写春景为主,朗读节奏舒缓。课后习题1朗读课文。背诵课文。第二小节押“ang”韵,朗读时,要注意“忙、秧、光”的吐字正音。第二小节朗读节奏可略加快,体现农事的忙碌。第三小节押“ang”韵,朗读时,节奏欢快,句末语调要上扬,体现农民丰收的喜悦。第四小节押“ing”韵。“了”在这里读“liǎo”,表示结束的意思。朗读时,节奏舒缓,体现进入冬天后,农民丰年有余的生活场景。课后习题1朗读课文。背诵课文。春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。课后习题1朗读课文。背诵课文。先正确地朗读课文,清楚儿歌是按照春夏秋冬的季节顺序来写的;再细读儿歌,把握每个季节的特点;最后,借

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