安徽省池州市贵池区2024-2025学年九年级上学期第一次联考化学试卷

九年级化学一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）1．“神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。神舟十八号将于本月底返回地球家园，神舟十八号载人飞行的主要任务包括实施航天员出舱活动和货物气闸舱出舱任务等重要活动。下列研究不属于化学范畴的是（）A.研制火箭的燃料 B.空间站内氧气的制取C.计算返回舱落地点 D.返回舱外层耐高温涂料的制造2．秋天金黄的银杏树叶是一道美丽的风景，下列关于银杏树叶的说法主要发生物理变化的是（）A.银杏树叶从树上掉落下来 B.银杏树叶由绿变黄C.银杏树叶进行光合作用 D.落在地上的银杏树叶慢慢腐烂3．下列有关化学反应的现象描述错误的是（）A.硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放热C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体4．有关实验室制取氧气，如图操作正确的是（）A.检查气密性 B.液体的倾倒 C.验满 D.处理实验废液5．下列生活中常见现象用微观粒子解释正确的是（）A.液氧和氧气都能使带火星小木条复燃，是因为它们都含有氧分子B.温度计中的水银球受热体积膨胀，这是因为汞原子受热体积变大了C.深色衣服和浅色衣服浸泡在一起，会使衣服上染上颜色，这是因为原子发生了变化D.擦黑板时看到粉尘在空中飞舞，这是分子在运动6.2024年以“创新预见6G未来”为主题的全球6G技术大会在南京召开。氮化镓是制造芯片的材料之一。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是（）A.镓元素为非金属元素 B.镓原子在化学反应中易得到电子C.图中X的数值是8 D.镓的相对原子质量是69.72g7．研究发现，达菲（Tamiflu）对流感病毒有抑制作用，从香料八角中提取的莽草酸是合成达菲的原料之一。下列对莽草酸的说法正确的是（）A.莽草酸由莽草酸分子构成B.莽草酸由7个碳原子、6个氢原子、5个氧原子构成C.莽草酸由7个碳元素、6个氢元素、5个氧元素组成D.莽草酸中含有三种非金属8．诺贝尔化学奖得主德国化学家GerhardErtl对CO在催化剂【Pt】表面进行的研究，催生了汽车尾气净化装置。下图为汽车尾气净化装置内发生反应的微观示意图，有关说法错误的是（）A.该反应中的四种物质都是由分子构成的B.该反应是化合反应C.该反应分子种类改变、原子种类不变D.该装置的应用能减少汽车尾气对空气的污染9．我国“天问一号”探测器登陆火星，发现火星大气稀薄；含有二氧化碳（体积分数为95.3%）、氮气、氧气等物质，平均温度为，冬天的低温使多达25%的二氧化碳凝华成干冰（固体二氧化碳）。下列说法不正确的是（）A.火星大气中氮气含量比空气中低 B.干冰与冰的化学性质相似C.燃着的木条在火星上不能燃烧 D.火星大气稀薄导致保温性能差10．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理错误的是（）A.阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子不一定是阳离子B.燃烧一定放出热量，但放出热量的变化不一定是燃烧C.分子可以构成物质，但构成物质的不一定是分子D.铁丝在氧气中能燃烧，则铁丝在空气也能燃烧11．现有甲乙丙三种气体，如下图，将乙气体倒入放有填充空气气球的一个空烧杯里，发现气球飘起来了，把分别盛满甲、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（）A.甲气体可以用排水法收集B.丙气体只能用排气法收集C.若乙气体可以用排气法收集，则一定是向下排空气法D.不能确定乙气体是否可以用排水法收集12．利用图甲所示装置可以测定空气中氧气的体积分数，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示。则下列分析合理的是（）A．压强迅速升高到最高点，容器中温度保持不变B．压强迅速下降，只是瓶内氧气被消耗的过程C.根据时瓶内的气压值，能计算出氧气约占空气质量的五分之一D．后的图像变化是因为打开活塞使水进入集气瓶二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）13．（5分）现有下列四种物质：A氧气、B氮气、C稀有气体、D二氧化碳、E臭氧（用字母代号填空）（1）属于混合物的是__________。 （2）用于抢救危重病人的是__________。（3）可用于电光源的是__________。 （4）空气中体积分数最高的气体__________。（5）属于空气污染物的是__________。14．（5分）高压钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，常用于道路和广场的照明。在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镊子从煤油中取出金属钠，再用滤纸吸干表面的油。在空气中，用小刀切下绿豆大小的一块，切开后银白色的金属表面迅速与氧气反应产生了白色物质氧化钠，但该过程不会发生燃烧。再取一大块冰，在其表面挖一个较深的抗（如图）。用遥控车将钠放入冰坑底部，刹那间，冰火两重天的壮美奇观瞬时产生，钠变成了一个大火球，噼里啪啦看巨响，火光四射，火花飞溅。燃烧殆尽，观察到冰块上裂纹纵横交错。回答下列问题。（1）根据阅读材料得出钠具有的物理性质是__________（写一点即可）。（2）钠不能保存在水中的原因是__________。（3）钠切开后表面产生白色物质，写出该反应的文字表达式__________。（4）冰坑周围裂纹纵横，说明反应过程__________（填“吸热”或“放热”）。15．（7分）如图所示的装置常用于实验室中制取气体，请回答下列问题。（1）仪器①的名称是__________。（2）实验室中用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是__________（填字母），反应的文字表达式是__________该反应属于__________（填“分解”或“化合”）反应。（3）若用C装置收集氧气，收集的氧气不纯，可能的原因是__________（答1点即可）。（4）D装置为气体的收集装置，若用排空气法收集氧气，气体的进气口为__________（选填“a”或“b”）。16．（5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。（1）B微粒属于__________（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”），它的化学符号是__________。（2）A、B、C、D、E属于同种元素的是__________。（3）写出C的符号__________。（4）E为硒的原子结构示意图，它与F表中__________（填元素名称）的原子化学性质相似。17．（6分+3分）小焦同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）冲洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生。【查阅资料】①水泥块中含有的氯化铁，二氧化锰，碘化钾都可以作过氧化氢分解的催化剂。②气压传感器能描绘出密闭容器中压强随时间的变化曲线（如图1）。曲线斜率越大，说明过氧化氢分解速度越快，则该条件对过氧化氢分解速率影响越大。图1图2实验一：探究氯化铁能否做过氧化氢分解的催化剂。（1）在进行实验前，要注意检查装置的气密性。检查图2装置气密性的方法是玻璃管右侧加橡皮管，用止水夹夹住橡皮管，再向外拉动注射器活塞一段距离后松手，注射器__________（填“能”或“不能”）回到原来的位置，则表明气密性良好。实验步骤实验现象实验结论①向装有过氧化氢溶液的试管中，伸入带火星的木条木条不复燃常温时过氧化氢溶液不分解或分解缓慢②__________木条复燃氯化铁能加快过氧化氢的分解补充表格中②：__________（2）小芳认为：仅凭上述两个实验不能证明氯化铁为过氧化氢分解的催化剂，她觉得还需要证明它在化学反应前后__________不变。经实验证明，氯化铁能做过氧化氢分解的催化剂，写出此反应的文字表达式__________。实验二：探究过氧化氢分解速率的影响因素。将体积相同、浓度不同的过氧化氢溶液和不同质量的二氧化锰、氯化铁、碘化钾分别放在如图2的密闭容器中，并用气压传感器采集数据：实验序号催化剂种类催化剂质量/g温度/℃过氧化氢浓度曲线斜率1二氧化锰0.1102%0.38320.1202%2.14530.3205%6.6374氯化铁0.3205%0.0995碘化钾0.3205%0.163由上述表格中的实验1和2对比得出结论是__________。【附加题】注意：若答对以下题目奖励3分，化学试卷总分不超过40分。（3）小明认为：不采用气压传感器，还可用100mL量筒、水槽、秒表等，通过测量__________，判断过氧化氢的分解速率。（4）分析上表，过氧化氢分解速率的影响因素，除了温度，还有__________、__________（填两种即可）。

化学答案1-5CABBA6-10CABBD11-12DD13:每空1分CACBE14：（5分）（1）银白色金属、硬度小、密度大于煤油等；···········1分（合理即可）（2）常温下与水反应·····························1分（合理即可）（3）钠+氧气→氧化钠························2分（无条件，条件写点燃扣一分）（4）放热···························1分15：7分（1）铁架台··················································1分（2）A·················································1分····························2分分解··············································1分（3）未等到气泡连续均匀放出就收集/水未装满集气瓶/排水法收集氧气有水蒸气····1分（4）a······················································1分16：（5分）（1）原子·············1分Na···············1分（2）AC···············1分（3）Cl-······················1分（4）氧元素·················1分17：9分（1）能···························1分②向装有过氧化氢溶液的试管中加入氯化铁，