吉林省吉林市第十三中学2024-2025学年八年级上学期期中质量检测物理试题(无答案)

吉林省吉林市第十三中学2024-2025学年八年级上学期期中质量检测物理试题一、单项选择题（每小题2分，共计12分）1、下列说法符合实际的是（）A.成年人走两步的距离大约是 B.自行车正常行驶的速度约为C.脉搏跳动10次所用时间约为10min D.人的正常体温约为2.小明坐在行驶的动车中，看到铁轨旁边的树木向后退去，小明所选的参照物是（）A.铁轨 B.树木 C.地面 D.动车3.雨过天晴，地面上的积水变干了，积水变干过程发生的物态变化是（）A.汽化 B.凝华 C.升华 D.熔化4.调节手机音量，是改变声音的（）A.声速 B.音调 C.响度 D.音色5.跨学科：古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是（）A.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量B.“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的C.“不敢高声语，恐惊天上人”中的高指的是声音的音调高D.“夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的6.下列有关电冰箱中的物态变化问题，说法正确的是（）A.肉在冷冻室内长时间存放会变干，这是汽化现象 B.冷冻室的内壁附着一层霜，这是凝固现象C.夏天，打开冰箱门看到的“白雾”是水蒸气D.蔬菜在冷藏室保存几天不会变蔫，主要原因是冷藏室温度低，减慢了蔬菜中水分的蒸发二、填空题（每空1分，共计18分）7.小丽在家中弹钢琴，优美的琴声是由琴弦的______产生的；小丽的爸爸选用隔音材料，将小丽的房间改造成一个隔音间，这样小丽弹钢琴时，就会阻断______的传播，不会干扰他人。8.如图是小明某次步行后手机“微信运动”记录的数据。如果小明此次步行时间为50min，平均步长是0.5m，那么他步行的速度是______m/s；步行时以手机为参照物，小明是______（选填“运动”或“静止”）的。9.如图是火车道口机动车限速标志，按规定，汽车通过长为300m的火车道口，至少需要______s；老式蒸汽机火车，行驶时喷气口冒出的大量“白气”是由水蒸气______（填一种物态变化名称）形成的。10.2023年春节晚会节目“百鸟归巢”是我国南音四大名著之一，如图所示曲中“洞箫”以花舌吹法模拟鸟啼声，主要是模拟声音的______（填声音的一种特性）；“洞箫”是一种管乐器，吹箫时手指按压不同的音孔，可以改变声音的______（填声音的一种特性）。11.龟兔赛跑，兔子用时25s跑了60m后，看到乌龟远远落在后面，它停下来睡了2min觉，醒来后发现乌龟快到终点了，于是奋力直追，仅用了5s就跑完了剩余90m的路程，则兔子跑完全程的平均速度是______；我们判断周围的物体是运动还是静止，通常是以______为参照物。12.跨学科：探索厨房煮水饺过程中的物态变化问题。（1）、将冰冻水饺放在锅内热水中，水饺中的冰会______（填一种物态变化名称）；（2）、水沸腾后仍然大火加热并不会使饺子更快煮熟，这是因为水在沸腾后温度______，继续使用大火会浪费水和燃料，因此水沸腾后，应将大火改为小火。13.文旅推荐：大东山水迎天下，欢迎你到吉林来。吉林雾凇作为我市冬季旅游名片，是我国四大自然奇观之一，雾凇是空气中的水蒸气遇冷______（填一种物态变化名称）形成的，此过程中需要______（选填“吸收”或“放出”）热量。14.跨学科：植物为了适应环境，形成了一定的形态特点，例如热带的芭蕉树叶子比较宽大，是利用______（填加快液体蒸发的一种方法）的方法加快水分的蒸发，利用蒸发______（选填“吸热”或“放热”）作用，从而适应南方炎热湿润的气候。15.现有以下物品：①.冰块②.海波③.玻璃杯④.铁锤⑤.蜡烛，这些物品中______（填写物品序号）为一类，理由是它们属于______（填固体的一种类别），熔化时温度保持不变。三、计算题（每题5分，共计10分）16.向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。气温为时，一个同学向着远处的山崖大喊一声，约1.5s后听到回声，那么该同学距山崖大约是多少米？（提示：空气中的声速是）17.汽车在平直公路上一直做匀速直线运动，在12min内行驶了16km，求：（1）、汽车行驶的速度是多少千米每小时？（2）、行驶80km所用的时间为多少小时？四、简答题（每题2分，共计6分）18.将耳朵贴在长铁管的一端，让别人敲一下铁管的另一端，你认为会听到几次敲打的声音？请说出其中的道理。19.冬天，晾在室外的湿衣服会结成冰，但结冰的衣服也会慢慢变干。请解释结冰的衣服变干的原因。20.在运输海鲜类食品时，人们常在食品周围放置一些冰块，防止温度过高、食品变质；在北方的冬天，人们常在存放蔬菜的地窖里放几桶水，防止蔬菜被冻坏。这两种保存食物的办法在物理原理上有什么不同？五、实验题（每空1分，共计24分）21.（1）木条的长度应记录为______cm，测量木条长度时，还要多次测量，其目的是______。（2）甲温度计的示数为______，乙温度计的示数为______；（3）机械秒表的读数为______min______s。22.如图是“测量小车运动的平均速度”实验装置。（1）.为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持很______的坡度。（2）.B为AC中点，，两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用时间为2.8s，到达B点所用时间为2s，则小车通过BC段的平均速度为______.（3）.由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越______。23.如图所示，将钢尺的一端压在桌边，另一端伸出桌面，拨动钢尺可以看到钢尺在振动，现利用该装置来探究声音的特性。（1）.本实验中应该听的声音是______（选填“A”或“B”），因而______（选填“甲”或“乙”）图是正确的实验操作。A.钢尺拍打桌面振动发出的 B.钢尺伸出桌面部分振动发出的（2）.改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，是为了探究______（选填“音调与频率”或“响度与振幅”）的关系。（3）.当钢尺伸出桌面长度较长时，轻轻拨动钢尺，我们能看到钢尺在振动，却听不见振动发声，这是由于此时钢尺振动产生的是______声波。24.如图所示，小明练习用温度计测量烧杯中热水的温度。（1）实验室用的温度计是根据液体______的规律制成的；（2）指出图中温度计使用时的两处错误操作。错误操作一：__________________________________________错误操作二：__________________________________________25.图甲是探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置，图乙是实验图像。（1）.图甲中，实验器材的合理安装顺序是______（选填“自上而下”或“自下而上”）；实验前调节酒精灯的高度时，酒精灯应______（填“点燃”或“不点燃”）。（2）.图甲实验中，用烧杯内的水给试管内的冰加热的好处是：既可以使冰______，又可以使冰的温度上升较慢，便于观察记录。（3）.由图乙实验图像可知，冰的熔化过程历时______，其熔化过程的特点是：吸收热量，______保持不变。26.在“探