人教版八年级物理上册 专题01 机械运动【考题猜想】（86题17大类型）

专题01机械运动TOC\o"1-1"\h\u【题型1长度和时间的单位】 1【题型2长度和时间的估测】 2【题型3刻度尺和机械秒表的读数】 3【题型4长度的特殊测量】 4【题型5误差】 5【题型6机械运动】 6【题型7参照物】 7【题型8运动和静止的相对性】 8【题型9判断多物体的运动情况】 8【题型10比较运动快慢的方法】 10【题型11速度的简单计算】 11【题型12速度的计算——图像型】 12【题型13速度的计算——交通标志牌型】 14【题型14速度的计算——列车时刻表型】 16【题型15速度的计算——比例型】 18【题型16速度的计算——刹车反应时间型】 18【题型17实验：测量小车运动的速度】 19【题型1长度和时间的单位】1．（23-24八年级上·广西崇左·期中）完成下列单位换算：mm，h。2．（23-24八年级上·广东惠州·期中）完成下列单位换算（1）5nm=m（2）3km=m（3）600min=h3．（23-24八年级上·广东湛江·期中）完成单位换算：海湾大桥全长，我国发射神舟十三号载人飞船，从点火发射到进入预定轨道，所用时间约为s，新型冠状病毒的直径约为m。4．（23-24八年级上·辽宁鞍山·期中）一只铅笔长度为18cm，合m。PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5（填长度单位）的颗粒物。课间10分钟，合s。5．（23-24八年级上·广东深圳·期中）下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是（）A．18cm＝18×0.01m＝0.18mB．12nm＝12×10﹣6m＝1.2×10﹣5mC．30min＝30×100s＝3000sD．5h＝5×60s＝300s6．（23-24八年级上·广东深圳·期中）下列时间单位换算过程正确的是（

）A． B．C． D．【题型2长度和时间的估测】7．（23-24八年级上·上海·期中）给下列数据补上合适的单位：你的物理书的宽度约为0.2；八年级学生步行五米的时间约为0.1。8．（23-24八年级上·云南昆明·期中）“估测是物理学中常用的方法。小明对下列物理量的估测中，最接近实际的是（）A．一张课桌的高度约为150cmB．课间操的时间约为20minC．教室门框的高度约500mmD．正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间约为1min9．（23-24八年级上·广东肇庆·期中）“估测”是物理学中常用的一种方法，在家庭生活中，下列估测最符合实际的是（）A．正常人的脉搏每分钟跳动75次 B．餐桌的高度约为150cmC．中学生100m短跑成绩约为8s D．某同学的身高是167m10．（23-24八年级上·四川宜宾·期中）下面是小君同学对日常生活中一些常见物体长度和时间的估计，其中与实际情况相符的是（）A．正常成年人的鞋子的长度约为25dmB．教室中课桌高度约为7.5cmC．演奏一次国歌的时间约为50sD．一个正规篮球的直径约为1dm11．（23-24八年级上·新疆昌吉·期中）下列关于一名初中生的估测数据，符合实际的是（）A．身高约为1.7dmB．心脏跳动一次的时间约为5sC．一节课的时间约为40minD．体育测试投掷实心球的距离约为30m12．（23-24八年级上·江西南昌·期中）下列数据最接近实际的是（）A．中学生脉搏跳动为40次/每分钟 B．一支全新的2B铅笔长度约为20mmC．中学生做一套眼保健操的时间约为4min D．中学生的鞋长约为45cm【题型3刻度尺和机械秒表的读数】13．（23-24八年级上·湖南怀化·期中）如图，用刻度尺测量一木块的长度，刻度尺的分度值是mm，木块的长度是cm。14．（23-24八年级上·山东烟台·期中）图中，用刻度尺测量长度，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），分度值为mm，物体的长度是cm。15．（23-24八年级上·海南省直辖县级单位·期中）如图甲所示，小明用刻度尺测得物体的长度是mm；如图乙所示是某停表的实物图，图中记录的时间为s。16．（23-24八年级上·湖南衡阳·期中）如图用刻度尺测量一物体的宽度，物体的宽度是cm；秒表读数为。17．（23-24八年级上·湖南岳阳·期中）如图1中金属片的长度是cm，如图2秒表的读数为s。18．（23-24八年级上·福建莆田·期中）如图1所示，木块的长度为cm；如图2所示，机械停表的读数为s。【题型4长度的特殊测量】19．（23-24八年级上·四川泸州·期中）如图是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的缠绕在笔杆上，一共绕了30匝。请你帮他读出线圈的长度为cm，铜丝的直径为cm。请你再写出一种利用这种方法测量物体长度的例子。20．（23-24八年级上·安徽六安·期中）如图所示，有多种方法可以较准确的测量图中曲线的长度。请你简要的写出两种方法。方法一：；方法二：。21．（23-24八年级上·陕西榆林·期中）如图所示，测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，以下说法中正确的是（）A．所用刻度尺的分度值为1cmB．实验中需要数所绕细铜丝的圈数C．读数时，视线应与尺面平行D．测得图中细铜丝的总宽度为18.90cm22．（23-24八年级上·广西桂林·期中）小乐学了物理后，想要准确地测量出地图上两点间铁路线的长度，下列测量方法最佳的是（

）A．用量程较大的直尺直接去测量B．用分度值较小的直尺直接去测量C．用三角板直接去测量D．用弹性不大的棉线跟曲线重合，拉直棉线后用直尺测出棉线的长度23．（23-24八年级上·河南南阳·期中）（多选）如图所示，下列有关长度的测是正确的是（

）A．图甲中测自行车通过的路程，先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LB．图乙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，取平均值是为了消除误差C．图丙中测量地图上路线的长度，用一根有弹性的棉线与路线重合测量D．图丁中把金属丝紧密缠绕在铅笔上N圈，测出线圈长度L，则金属丝直径为【题型5误差】24．（23-24八年级上·湖北随州·期中）用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是，某同学用分度值为1mm的刻度尺测量木块的长度，四次的测量结果为13.41cm、13.42cm、13.52cm、13.44cm，他的测量结果应为cm。25．（23-24八年级上·河北邯郸·期中）用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是（）A．减小由于估测而产生的误差B．求平均值来消除误差C．避免测量中可能出现的错误D．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差26．（23-24八年级上·湖南益阳·期中）小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.25cm、2.26cm、2.56cm、2.26cm，则测量结果应记为（）A．2.257cm B．2.25cm C．2.33cm D．2.26cm27．（23-24八年级上·湖南永州·期中）某同学用一把分度值为1mm的刻度尺，先后测量同一木块的厚度，5次测量的结果分别为3.12cm、3.13cm、3.1cm、3.32cm、3.12cm。下面结果最接近真实值的是（）A．3.12cm B．3.158cm C．3.1725cm D．3.123cm28．（23-24八年级上·江西南昌·期中）一位同学用毫米刻度尺对同一物体长度进行了5次测量，测得的数值分别为2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.4cm，请你：（1）指出错误的数据；（2）求该物体的长度。【题型6机械运动】29．（23-24八年级上·湖北武汉·期中）运动是宇宙中最普遍的现象，下列哪句歌词加点的地方不属于机械运动（

）A．随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量B．大河向东流啊，天上的星星参北斗啊C．月亮在白莲花般的云朵里穿行D．种小小的种子，开大大的花30．（23-24八年级上·重庆江津·期中）机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是（）A．鲜花怒放 B．行星转动C．骏马奔腾 D．车流滚滚31．（23-24八年级上·重庆·期中）下列运动不属于机械运动的是（）A．五四运动 B．月亮升起来C．宇宙飞船在轨道上运行 D．火车在平直的轨道上行驶【题型7参照物】32．（23-24八年级上·江西上饶·期中）如图所示杭州亚运会开幕式上，八个国旗卫士，步履铿锵，手擎五星红旗缓缓向前，在五星红旗的掩映下，看万山红遍，层林尽染，八个卫士之间是相对的，以“万山”为参照物，四卫士是的。（均选填“运动”或“静止”）。33．（23-24八年级上·广东佛山·期中）2023年8月4日，在成都大运会女子100米栏决赛中，中国选手吴艳妮以12秒76的成绩获得银牌。比赛中，记录她飒爽英姿的同时也为赛后的技术动作分析提供了宝贵数据；以运动员为参照物，观众是的，以同步摄像机为参照物，吴艳妮是。（选填“运动”或“静止”）34．（23-24八年级上·辽宁鞍山·期中）小竹和小颖并肩前行，以小颖为参照物，小竹是的（填“运动”或“静止”）；“水涨船高”，“船高”是以为参照物的。35．（23-24八年级上·广东江门·期中）放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游．列车开动后，若以“和谐号”动车组为参照物，则小明是的，站台是的；若以站台为参照物，则小明是的。36．（23-24八年级上·广东江门·期中）生活中我们都有这样的体验，当坐在飞快行驶的高铁列车内时，会看到路旁的树木急速后退，这里的“飞快行驶”是以作为参照物的，“急速后退”是以作为参照物的。如以乘客为参照物是运动的。（均选填“列车”或“树木”）37．（23-24八年级上·湖南永州·期中）摄影师抓拍了一个场面：乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（）A．以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 B．以地面为参照物，乌鸦是静止的C．以地面为参照物，老鹰是静止的 D．以乌鸦为参照物，老鹰是运动的【题型8运动和静止的相对性】38．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）如图所示是我国空军战机实施空中加油的情景，若以受油机为参照物，则加油机是的（选填“运动”或“静止”）；若以大地作为参照物，则加油机是的（选填“运动”或“静止”）。这表明运动和静止是具有性。39．（23-24八年级上·广东中山·期中）汽车拉着一辆拖车向前行驶，以拖车为参照物，汽车是的，以路旁的树木为参照物，汽车是的。说明物体的静止和运动是的。40．（23-24八年级上·河南南阳·期中）2023年5月，我国成功发射第56颗北斗导航卫星，在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是的，以太阳为参照物，该卫星是的（以上两空选填“运动”或“静止”），这说明物体的运动和静止是（选填“相对”或“绝对”）的。41．（23-24八年级上·贵州黔东南·期中）为防止意外事故发生，家长不能让小孩单独乘坐自动扶梯，大人牵着小孩乘坐自动扶梯到二楼商场购物，大人相对于小孩是的，以一楼商场地面为参照物，大人是的（以上两空均选填“运动”或“静止”）。由此可知描述同一物体运动情况时，所选参照物不同，运动状态可能也不同，说明物体的运动和静止是。42．（23-24八年级上·山西大同·期中）鲁迅的《社戏》中的：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，山相对地面是的；“山……向船尾跑去了”中的山是以为参照物的。同一个物体相对于不同的参照物，运动情况有时不同，这说明物体的运动和静止具有。【题型9判断多物体的运动情况】43．（23-24八年级上·天津·期中）如图所示，观察烟和小旗，请判断两车是否可能向同一方向运动，此时乙车速度与风速的大小关系是。45．（23-24九年级上·黑龙江大庆·期中）甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，甲看到丙匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看（）A．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙可能停在空中B．甲、乙匀速下降，v乙＜v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，丙也匀速下降，v乙＞v丙，且v丙＞v甲D．甲、乙匀速下降，丙也匀速下降，v乙＜v丙，且v丙＜v甲46．（23-24八年级上·湖南永州·期中）甲、乙、丙三个观光电梯，甲看到地面的高楼和丙都在匀速上升；乙看到甲也在匀速上升；丙看到乙在匀速下降。则甲、乙、丙三个观光电梯，相对地面的运动无法确定的是（）A．甲电梯 B．乙电梯 C．丙电梯 D．都无法确定47．（23-24八年级上·广东广州·期中）如图5所示，小伟和小杜在甲、乙两部相邻的观光电梯里，小伟看到小杜正在竖直向上运动，以地面为参照物，以下情况不可能发生的是（）A．甲静止，乙向上运动 B．乙静止，甲向下运动C．甲乙均向上运动，乙的速度更小 D．甲乙均向下运动，甲的速度更大48．（23-24八年级上·四川成都·期中）在2023年杭州亚运会圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（）A．甲、乙两火炬一定向右运动B．甲、乙两火炬可能向左运动C．甲火炬可能向左运动，乙火炬向右运动D．甲火炬可能静止，乙火炬一定向左运动49．（23-24八年级上·河南南阳·期中）（多选）根据图中所示情景，关于甲乙两船可能运动情况的说法正确的是（）A．甲船向右运动，乙船向右运动B．甲船向左运动，乙船向左运动C．甲船静止，乙船向左运动D．甲船向左运动，乙船向右运动【题型10比较运动快慢的方法】50．（23-24八年级上·陕西西安·期中）2023年9月30日晚，在杭州亚运会田径男子100米决赛中，中国选手谢震业以9秒97的成绩率先冲过终点，比赛中以看台为参照物，谢震业是的，比赛开始后，“观众”通过的方法判断运动员运动的快慢。51．（23-24八年级上·福建宁德·期中）体育课上测得甲、乙、丙三位同学百米赛跑成绩，如下表所示：参赛者甲乙丙成绩/s14.313.915.1根据表中成绩可知，跑得最快的是同学，这里比较三人运动的快慢采用的是在相同条件下，比较时间的方法。52．（23-24八年级上·广东广州·期中）校运会男子径赛比赛中，获得冠军的小林跑得最快，是指（）A．相同的时间，小林跑的路程最短B．比赛中，跑相同的路程，小林的时间一定是最短C．跑完相同的比赛路程，小林的时间一定最短D．比赛中，相同的时间内，小林的路程一定最大53．（23-24八年级上·北京大兴·期中）在学校运动会上，小兴比小明跑得快。正确的理解是（）A．小兴比小明跑的时间短B．小兴比小明跑的路程长C．单位时间内小兴比小明跑的路程长D．跑完相同的路程小兴比小明用的时间长【题型11速度的简单计算】54．（23-24八年级上·北京·期中）如图所示，气泡从充满油的玻璃管底端A点向上运动，点B、C、D是每隔2秒记录的气泡位置。在BD段运动的平均速度为cm/s。55．（23-24八年级上·重庆沙坪坝·期中）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上同向行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，下列说法正确的是（）A．前10s内甲车运动的路程小于乙车运动的路程B．甲、乙两车在40s内的平均速度相同C．乙车在做减速直线运动D．乙车到达600m处所用时间小于甲车达此处所用时间56．（23-24八年级上·河南郑州·期中）在河南省第十四届运动会青少年竞技组田径比赛中，来自郑州队的周仪琳以12.5s的优异成绩获得少年乙组女子冠军。下列关于周仪琳百米赛跑过程的说法中，正确的是（）A．在前50m一定用了6.25s B．每秒钟通过的路程都是8mC．全程的平均速度是 D．全程的平均速度是57．（23-24八年级上·广西梧州·期中）一个运动物体在前2秒内的平均速度是3m/s，后3秒内的平均速度是5m/s，则它在这5秒内的平均速度是（）A．4m/s B．4.5m/s C．4.2m/s D．不能确定58．（23-24八年级上·重庆渝北·期中）在渝北中学第43届学生运动会中，小红同学参加了的百米比赛。她前一半路程的平均速度是6m/s，后一半路程的平均速度8m/s，则她通过全程的平均速度是（）A．7m/s B．7km/h C．6.86m/s D．6.86km/h59．（23-24八年级上·湖南湘西·期中）小明在跑百米时前50m用时5s，后50m用时10s。（1）前50m的平均速度是多少？（2）后50m的平均速度是多少？（3）百米全程的平均速度是多少？（结果保留到小数点后两位）60．（23-24八年级上·海南省直辖县级单位·期中）国庆节期间，小巍一家驾车从海口到三亚旅游，汽车以100km/h的平均速度行驶1h到达琼海，休息0.5h后，再以110km/h的平均速度行驶2h到达三亚。求：（1）海口到琼海，汽车行驶的路程是多少km；（2）海口到三亚，汽车的平均速度是多少km/h？（结果保留两位小数）【题型12速度的计算——图像型】61．（23-24八年级下·江西南昌·期中）甲、乙两辆汽车在平直公路上均向西匀速行驶，两车的s-t图像如图所示。由图可知：甲车的速度为m/s，在时，甲车在乙车前方m处。62．（23-24八年级上·湖北武汉·期中）图像可以直观表示一个物理量随另一个物理量的变化。如图（a）所示的医用智能机器人在巡视中沿医院走廊做直线运动，图（b）是该机器人在某段时间内的路程时间图像（后10s的图线为曲线，其余为直线）。下列有关说法不正确的是（

）A．0~10s内，机器人做匀速直线运动B．10~30s内，机器人的平均速度大小为0.35m/sC．20~30s内，机器人的速度不断增大D．机器人在第5s末的速度与第15s末的速度大小相等63．（23-24八年级上·重庆江津·期中）甲、乙两辆汽车在水平路面上同时同地向东行驶，s-t图像如图所示，下列说法正确的是（）A．第10秒，甲车和乙车速度相同B．经过15秒钟，甲车和乙车相距10mC．10秒后，以乙为参照物甲车静止不动D．在0~5秒时间内，以甲为参照物乙向东运动64．（23-24八年级下·广东茂名·期中）在某校举办的机器人模拟救援比赛中，甲、乙两机器人同时从同一地点出发，沿直线匀速运动到10m远的目的地，它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（

）A．甲的速度大小为2.5m/s B．乙的速度大小为3m/sC．甲的运动时间比乙多1s D．甲的运动时间比乙少2s65．（23-24八年级上·江西上饶·期中）（多选）甲、乙两辆车同时从同一地点向南做直线运动，它们的s﹣t图像如图所示。则下列说法正确的是（）A．0～5s内，甲、乙两车都做匀速直线运动，v甲＜v乙B．在15s末时，两车通过的路程相等C．0～5s内，以乙车为参照物，甲车向南运动D．甲车在20s内的平均速度是5m/s66．（23-24八年级上·北京昌平·期中）（多选）甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时，它们行驶的路程随时间变化的图像如图所示。根据图像提供的信息，下列说法正确的是（）A．甲、乙两车都在做变速直线运动B．甲车的速度小于乙车的速度C．0﹣4s内，乙车的速度为10m/sD．当t＝4s时，甲、乙两车相距40m【题型13速度的计算——交通标志牌型】67．（23-24八年级下·广西桂林·期中）小明一家利用五一假日到桂林游玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志。请你根据标志回答以下问题：(1)从图甲可知，汽车此时的最快速度不能超过多少？(2)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图甲的标志牌到桂林至少需要多少小时？(3)若以图乙所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？68．（23-24八年级上·河南许昌·期中）国庆节期间，小明一家驾车在高速公路上经过某处时，发现一个交通指示牌，就是在两个监测点安装监控探头，测出车辆通过两个监测点时的时间，以此来判断是否超速。若监测点A、B相距16km，小明爸爸的车以95km/h的速度通过监测点A时的时间如图所示。(1)你能从图甲所示的交通标志牌中了解到哪些信息；（写出一条即可）(2)在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌所处的位置到漯河市最快需要多长时间？(3)小明爸爸的车以95km/h的速度匀速行驶5.7km后，为了不超速，车辆在该区间路段后程的平均速度最大为多少？69．（23-24八年级上·江西上饶·期中）一辆长20m的货车从甲地前往乙地运送货物，以36km/h的速度匀速通过长为340m的大桥，经过桥后看到如下图所示的交通标志牌。求：（1）求货车完全在桥上行驶的时间是多少？（2）在不违反交通规则的前提下，求货车最快需要多长时间到达乙地？70．（23-24八年级上·北京昌平·期中）阅读回答问题区间测速为了减少交通事故，近年来我国加大了对道路的限速监控。目前，限速监控的方式主要有两种：一种是“定点测速”，即监测汽车经过某位置时的速度；另一种是“区间测速”，即监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车在该段路程行驶的平均速度超过了该路段的最高限速，即被判为超速。区间测速是一种常见的限速监控方式，通过拍摄车辆通过指定区间的平均速度来判断是否存在超速行为。例如：有这样一种区间测速，首先确定测速区间的起点和终点，通常情况下，这些位置会有标志或者摄像头进行指示，通过对测速区间起点和终点2次拍照，确定车辆进入和离开测速区间的时间点。结合2次的拍照时间计算出车辆通过测速路段的时间。根据测速路段的长度（测速区间起点到终点的长度）和车辆通过测速路段的时间。计算出车辆在这段路上的平均车速，平均速度超过了该路段的最高限速，即被判为超速。超速行驶容易导致交通事故，司机在驾驶机动车时一定不要超速。遵守交通规则，安全驾驶才是最重要的。请根据上述材料，回答下列问题：如图是高速路上某一区间测速，区间测速的路程为66km，最高限速是100km/h。现在有一辆汽车通过该区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h，通过该区间的时间为33min。（1）此车通过该区间是否超速？（选填“超速”或“不超速”）；（2）通过计算说明判断的依据：。71．（23-24八年级下·广东惠州·期中）一辆轿车从广州某地往龙门方向匀速直线行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为9h15min；到达B地时，钟表显示为9h45min．求：(1)轿车从A地到B地用多少时间；(2)轿车从A地到B地的速度；(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达龙门，车内的钟表显示时间是多少？【题型14速度的计算——列车时刻表型】72．（23-24八年级上·重庆江津·期中）国庆期间，小明计划从重庆北乘坐火车前往长沙，他看到K504次列车的运行时刻表如下表所示：成都西潼南重庆北恩施宜昌东长沙到达时间15：0816：3120：0922：4405：15发车时间12：0015：1416：4520：1823：11已知列车自重庆北到长沙约为1325km，根据列车运行时刻表回答下列问题：(1)K504次列车由潼南到重庆北的运行时间为多少分钟？(2)K504次列车由重庆北到长沙的平均速度为多少km/h？(3)若该列车全长760m，当以144km/h的速度通过某座长为5560m的桥时，求列车全部在桥上的时间为多少秒？73．（23-24八年级上·山东济宁·期中）2021年12月26日，随着济宁北站正式通车运营，济宁主城区正式进入高铁时代。如表是某次列车的部分运行时刻表。已知从济宁北到济南西的路程为170km，则在此过程中列车的平均速度为多少？车站到达出发停留济宁北18∶2318∶252分钟曲阜东18∶5018∶533分钟泰安19∶1219∶219分钟济南西19∶40…74．（23-24八年级上·内蒙古呼和浩特·期中）中国高铁是中国的一张国家名片，展示了中国的科技实力和创新能力，如图是G2483高铁列车的部分时刻表：（1）列车从北京北站出发到乌兰察布站需要多少分钟；（2）已知列车从北京北站到呼和浩特站这段路程的平均速度为188km/h，求北京北站到呼和浩特站的距离是多少千米？75．（23-24九年级下·江苏连云港·期中）目前，中国高铁运营里程达4.5万公里，位居全球首位。高铁给人们出行带来便捷，下表是上海开往南京的某动车运行时刻表，请根据它提供的信息求：站名上海苏州常州南京到达时间09：5110：3311：45发车时间9：1509：5310：35里程/km084165300（1）列车由上海开往南京全程的平均速度；（2）某大桥全长3600m，一列车以60m/s的速度匀速通过大桥，求出列车上乘客经过大桥的时间是多少s？若列车全部在大桥上运行的时间是56s，则该列车车身长多少m？76．（23-24八年级上·重庆长寿·期中）小王和小赵到峨眉山游玩，从家自驾到重庆西站，然后乘火车去眉山东站，从如图所示的交通标志牌处开始计时，列车的时刻表如图所示，求：（1）以限定最高时速行驶至重庆西站需要，交通标志牌到重庆西站的路程；（2）如果她们乘坐的是C6305次列车，求该趟列车的平均速度？（3）该趟列车长正在匀速行驶，它在进入长的隧道口时鸣笛，站在隧道另一端的小明听到笛声后，又过了看到火车全部驶出隧道，已知声速为，则此时火车运行的速度是多少？车次始发：重庆西站终点：眉山东站运行距离C6024C6305C6347【题型15速度的计算——比例型】77．（23-24八年级上·广东云浮·期中）小明家住在高层建筑的21层，他坐电梯上楼，电梯从1楼运行到5楼时，用时4s，因上下乘客在5楼停了10s，接着又用了16s运行到21楼，则电梯全程的平均速度是km/h，（设每层楼高为3m）；甲，乙两物体都在做匀速直线运动，如果他们通过的路程之比为3∶2，所用的时间之比是2∶3，则甲，乙两物体的速度之比是。78．（23-24八年级上·湖南益阳·期中）甲、乙两车都做匀速直线运动，它们的速度之比是4∶3，通过的路程之比是2∶1，则通过这段路程甲、乙两车所用的时间之比是。若甲车改做变速直线运动后，开始行驶40m用了10s，后以5m/s的速度又行驶了10s，则甲车全程的平均速度为m/s。79．（23-24八年级上·福建漳州·期中）甲、乙两物体都做匀速直线运动，他们所用时间之比是2∶1；他们通过的路程之比是4∶1则甲、乙的速度之比是（）A．2∶1 B．1∶2 C．8∶1 D．1∶8【题型16速度的计算——刹车反应时间型】80．（23-24八年级上·陕西商洛·期中）汽车遇到意外情况时需要紧急刹车，这需要司机经历反应和制动两个过程，在司机的反应过程中汽车做匀速运动。在制动过程中汽车做减速运动。有一辆汽车正以36km/h的速度在平直的公路上行驶，求：（1）此车50分钟行驶的路程是多少？（2）该车突然遇到紧急情况刹车，在司机的反应过程中汽车行驶了7米，则司机的反应时间是多少秒？（3）若制动过程用了3秒，汽车在两个过程中共前进了29.6米，求从司机发现情况到汽车停下，汽车的平均速度是多少？81．（23-24八年级上·重庆江津·期中）高速公路已广泛应用ETC收费系统，可以对车辆实现无需停车即能完成收费。如图甲是重庆某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在公路上以如图乙所示的速度匀速行驶15min后到达收费站，在进入ETC收费岛区域前s1=50m处开始减速，经t1=4s后运动至ETC收费岛左边界，然后再经t2=8s的时间匀速通过ETC收费岛，其长s2=40m（不计车长）。求：(1)汽车到达收费站前匀速行驶的路程；(2)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度大小；(3)汽车从高速路下道后进入国道后以72km/h的速度向一山崖前进，途中鸣了一声笛，5s后听到山崖传来回声，当司机听到回声时（声音在空气中的速度为340m/s），汽车离山崖还有多远？【题型17实验：测量小车运动的速度】82．（23-24八年级上·辽宁大连·期中）小王在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，图中显示是小车运动的路程和在A、B、C三个位置对应时间的情形(1)该实验原理是；(2)实验时，斜面的坡度应（选填“较大”或“较小”），为了便于测量；（选填“路程”、“时间”）(3)经测量，s1＝120cm，s2＝60cm，秒表记录如图所示，则小车在BC段上的平均速度是m/s；(4)小车通过B点的速度为v1，在第3.5s时的速度为v2，则v1与v2的大小关系是：v1v2（填“＞”、“＝”或“＜”）。(5)某次实验时，记录小车通过B点时的时间，是在小车通过了B点后才读的停表段（选填“AB”或“BC”）所测量的平均速度偏大。83．（23-24八年级上·辽宁丹东·期中）如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。(1)实验原理是；(2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度；(3)从A点到C点的路程sAC＝cm；小车在AC段的平均速度vAC＝m/s；(4)小车在AC段运动过程中，经过时间tAC中点时的速度为v1，经过路程sAC中点时的速度为v2，则v1v2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。84．（23-24八年级上·四川攀枝花·期中）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。(1)实验的原理是；(2)图中AB段的路程sAB=cm，如果测得时间tAB=1.3s。则AB段的平均速度vAB=m/s；(3)在测量小车到达B点的时间时，如果小车未到达B点就停止计时，测得AB段的平均速度vAB会（选填“偏大”或“偏小”）；(4)为了测量小车运动过程中BC段的平均速度，小明让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中BC段的平均速度。他的做法正确吗？，理由是：。85．（23-24八年级上·四川泸州·期中）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。（停表指针未超过一圈，每格1s）。(1)该实验的原理是。(2)实验中，应使斜面保持较小的坡度，以减小测量的误差。(3)该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝m/s。(4)下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是；小车在运动过程中，经过路程AC中点处的速度为v1，在通过AC段所用时间的中点时的速度为v2，则v1v2（选填“大于”“小于”或“等于”）。86．（23-24八年级上·湖北武汉·期中）小红“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆形是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“时：分：秒”）(1)该实验的原理是；本实验中为了减少时间测量误差，应该选用坡度（填“较小”或“较大”）的斜面；(2)小车在AB段路程为cm，在AC段的平均速度为m/s；(3)实验前必须学会熟练使用电子表，研究AC段的运动时，如果小车还没有到C点就停止计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（填“大”或“小”）；(4)小车在从A到C的运动过程中，经过时间中点的速度为，经过B点的速度为，则（选填“小于”或“大于”）。

专题01机械运动TOC\o"1-1"\h\u【题型1长度和时间的单位】 1【题型2长度和时间的估测】 4【题型3刻度尺和机械秒表的读数】 6【题型4长度的特殊测量】 8【题型5误差】 10【题型6机械运动】 12【题型7参照物】 13【题型8运动和静止的相对性】 15【题型9判断多物体的运动情况】 16【题型10比较运动快慢的方法】 19【题型11速度的简单计算】 20【题型12速度的计算——图像型】 23【题型13速度的计算——交通标志牌型】 27【题型14速度的计算——列车时刻表型】 31【题型15速度的计算——比例型】 35【题型16速度的计算——刹车反应时间型】 36【题型17实验：测量小车运动的速度】 38【题型1长度和时间的单位】1．（23-24八年级上·广西崇左·期中）完成下列单位换算：mm，h。【答案】0.05【详解】[1]根据单位换算可知所以[2]由单位换算可知所以2．（23-24八年级上·广东惠州·期中）完成下列单位换算（1）5nm=m（2）3km=m（3）600min=h【答案】10【详解】[1][2]利用长度单位之间的换算所以[3]利用时间单位之间的换算所以3．（23-24八年级上·广东湛江·期中）完成单位换算：海湾大桥全长，我国发射神舟十三号载人飞船，从点火发射到进入预定轨道，所用时间约为s，新型冠状病毒的直径约为m。【答案】3.981582【详解】[1]，所以单位换算为[2]，所以单位换算为[3]，所以单位换算为4．（23-24八年级上·辽宁鞍山·期中）一只铅笔长度为18cm，合m。PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5（填长度单位）的颗粒物。课间10分钟，合s。【答案】0.18µm600【详解】[1]一只铅笔长度为18cm=18×10-2m=0.18m[2]PM2.5指的是空气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量的有毒、有害物质。[3]课间时间为10min=10×60s=600s5．（23-24八年级上·广东深圳·期中）下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是（）A．18cm＝18×0.01m＝0.18mB．12nm＝12×10﹣6m＝1.2×10﹣5mC．30min＝30×100s＝3000sD．5h＝5×60s＝300s【答案】A【详解】A．正确换算过程为18cm=18×1cm＝18×0.01m＝0.18m故A正确；B．正确的换算过程为12nm＝12×1nm＝1.2×10﹣9m=1.2×10﹣8m故B错误；C．正确的换算过程为30min＝30×1min=30×60s＝1800s故C错误；D．正确的换算过程为5h=5×1h＝5×3600s＝18000s故D错误。故选A。6．（23-24八年级上·广东深圳·期中）下列时间单位换算过程正确的是（

）A． B．C． D．【答案】C【详解】A．因为，，所以故A错误；B．因为，所以故B错误；C．因为，所以故C正确；D．因为1min=60s，所以故D错误。故选C【题型2长度和时间的估测】7．（23-24八年级上·上海·期中）给下列数据补上合适的单位：你的物理书的宽度约为0.2；八年级学生步行五米的时间约为0.1。【答案】米（m）分钟（min）【详解】[1]初中物理课本的宽度大约是0.2米。[2]八年级学生行走5米的时间大约是6秒，即0.1分钟。8．（23-24八年级上·云南昆明·期中）“估测是物理学中常用的方法。小明对下列物理量的估测中，最接近实际的是（）A．一张课桌的高度约为150cmB．课间操的时间约为20minC．教室门框的高度约500mmD．正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间约为1min【答案】B【详解】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。故A不符合题意；B．中小学课间活动的时间一般是20min～30min。故B符合题意；C．老师的身高约170cm，教室门框的高度略高于此数值，在200cm=2000mm左右。故C不符合题意；D．正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s。故D不符合题意。故选B。9．（23-24八年级上·广东肇庆·期中）“估测”是物理学中常用的一种方法，在家庭生活中，下列估测最符合实际的是（）A．正常人的脉搏每分钟跳动75次 B．餐桌的高度约为150cmC．中学生100m短跑成绩约为8s D．某同学的身高是167m【答案】A【详解】A．正常人的脉搏每分钟跳动75次，平均跳动一次的时间为0.8s，故A符合题意；B．餐桌的高度约为正常成年人身高的一半，约为80cm，故B不符合题意；C．中学生100m短跑成绩约为15s，故C不符合题意；D．某同学的身高是167cm=16.7dm，故D不符合题意。故选A。10．（23-24八年级上·四川宜宾·期中）下面是小君同学对日常生活中一些常见物体长度和时间的估计，其中与实际情况相符的是（）A．正常成年人的鞋子的长度约为25dmB．教室中课桌高度约为7.5cmC．演奏一次国歌的时间约为50sD．一个正规篮球的直径约为1dm【答案】C【详解】A．正常成年人的鞋子的长度约2.5dm，合25cm，故A不符合题意；B．教室中课桌高度约为中学生身高的一半，中学生身高约160cm，所以课桌高度约80cm，故B不符合题意；C．演奏一次国歌的时间为46s，接近50s，故C符合题意；D．一个正规篮球的直径约为25cm，合2.5dm，故D不符合题意。故选C。11．（23-24八年级上·新疆昌吉·期中）下列关于一名初中生的估测数据，符合实际的是（）A．身高约为1.7dmB．心脏跳动一次的时间约为5sC．一节课的时间约为40minD．体育测试投掷实心球的距离约为30m【答案】C【详解】A．初中生的身高约为，故A不符合题意；B．心脏跳动一次的时间约为1s，故B不符合题意；C．一节课的时间约为45min，故C符合题意；D．体育测试投掷实心球的距离约为10m，故D不符合题意。故选C。12．（23-24八年级上·江西南昌·期中）下列数据最接近实际的是（）A．中学生脉搏跳动为40次/每分钟 B．一支全新的2B铅笔长度约为20mmC．中学生做一套眼保健操的时间约为4min D．中学生的鞋长约为45cm【答案】C【详解】A．中学生脉搏跳动为70次/每分钟，故A不符合题意；

B．一支全新的2B铅笔长度约为20cm，故B不符合题意；C．中学生做一套眼保健操的时间为4min左右，故C符合题意；D．中学生的鞋长约为25cm，故D不符合题意。故选C。【题型3刻度尺和机械秒表的读数】13．（23-24八年级上·湖南怀化·期中）如图，用刻度尺测量一木块的长度，刻度尺的分度值是mm，木块的长度是cm。【答案】11.25【详解】[1][2]刻度尺一大格代表1cm，一大格有10个小格，每个小格代表0.1cm=1mm，即刻度尺的分度值为1mm，木块的左端与2.00cm对齐，右端与3.25cm对齐，则木块长度为L=3.25cm-2.00cm=1.25cm14．（23-24八年级上·山东烟台·期中）图中，用刻度尺测量长度，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），分度值为mm，物体的长度是cm。【答案】A13.14【详解】[1]刻度尺测量长度，读数时视线要与尺面垂直，所以读数时视线正确的是A。[2]如图，刻度尺一大格表示1cm，一大格分为十小格，一小格表示0.1cm=1mm，所以刻度尺的分度值为1mm。[3]物体左端与2.00cm对齐，右端与5.14cm对齐，所以，物体的长度为l=5.14cm-2.00cm=3.14cm15．（23-24八年级上·海南省直辖县级单位·期中）如图甲所示，小明用刻度尺测得物体的长度是mm；如图乙所示是某停表的实物图，图中记录的时间为s。【答案】35.0188【详解】[1]由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm，物体左侧与6.00cm对齐，物体右侧与9.50cm对齐，则物体的长度L=9.50cm-6.00cm=3.50cm=35.0mm[2]由图可知，小盘的分度值是0.5min，指针在3min和4min之间，更靠近3min，所以分针指示的时间为3min；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在8s，因此停表的读数为3min8s=188s16．（23-24八年级上·湖南衡阳·期中）如图用刻度尺测量一物体的宽度，物体的宽度是cm；秒表读数为。【答案】1.40337.5【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm＝1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与1.4cm对齐，估读为1.40cm，所以物体的长度为1.40cm。[2]在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min=300s在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为300s+37.5s=337.5s17．（23-24八年级上·湖南岳阳·期中）如图1中金属片的长度是cm，如图2秒表的读数为s。【答案】2.80337.5【详解】[1]由图1知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与5.50cm对齐，右侧估读为8.30cm，所以物体的长度为L=8.30cm-5.50cm=2.80cm[2]由图2知道，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在5和6中间略偏过中线，所以分针指示的时间为5min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在7.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为5min37.5s=337.5s18．（23-24八年级上·福建莆田·期中）如图1所示，木块的长度为cm；如图2所示，机械停表的读数为s。【答案】2.30338.5【详解】[1]如图1所示，刻度尺的一大格表示1cm，一大格中有10小格，则每小格为1mm，木块的末端在2.30cm处，其长度为2.30cm。[2]停表内盘表示min，此时在指针在5min和6min之间，偏过中间刻度，读数为5min，外盘表示s，每一大格有10个小格，此时外盘读数为38.5s。停表的读数t=5×60s+38.5s=338.5s【题型4长度的特殊测量】19．（23-24八年级上·四川泸州·期中）如图是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的缠绕在笔杆上，一共绕了30匝。请你帮他读出线圈的长度为cm，铜丝的直径为cm。请你再写出一种利用这种方法测量物体长度的例子。【答案】5.000.17测量一张纸的厚度【详解】[1]线圈的长度为[2]铜丝的直径为[3]先测量一本书厚度，再数张数，就可以计算出每一张纸的厚度。20．（23-24八年级上·安徽六安·期中）如图所示，有多种方法可以较准确的测量图中曲线的长度。请你简要的写出两种方法。方法一：；方法二：。【答案】见解析见解析【详解】[1]方法一：用一条没有弹性的细丝线与曲线完全重合，在细丝线上标出曲线的起点和终点，把细丝线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离，即曲线的长度。[2]方法二：用“滚轮法”来测量曲线的长度，即用硬币紧贴着曲线，从一端滚动到另一端，记下滚动的圈数，再测出硬币的圆周长，然后用“圈数×圆周长”，算出曲线的长度。21．（23-24八年级上·陕西榆林·期中）如图所示，测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，以下说法中正确的是（）A．所用刻度尺的分度值为1cmB．实验中需要数所绕细铜丝的圈数C．读数时，视线应与尺面平行D．测得图中细铜丝的总宽度为18.90cm【答案】B【详解】A．图中刻度尺1cm被分割成10小格，所以分度值为0.1cm，故A错误；B．实验中需要数所绕细铜丝的圈数和测出铜丝的总宽度，故B正确；C．读数时，视线应与尺面垂直，故C错误；D．测得图中细铜丝的总宽度为故D错误。故选B。22．（23-24八年级上·广西桂林·期中）小乐学了物理后，想要准确地测量出地图上两点间铁路线的长度，下列测量方法最佳的是（

）A．用量程较大的直尺直接去测量B．用分度值较小的直尺直接去测量C．用三角板直接去测量D．用弹性不大的棉线跟曲线重合，拉直棉线后用直尺测出棉线的长度【答案】D【详解】ABC．因为地图上的铁路线是曲线，所以用量程较大的直尺、分度值较小的直尺、三角板都无法直接测量，故ABC不符合题意；D．因为地图上的铁路线是曲线，可以用弹性不大的棉线跟曲线重合，拉直棉线后用直尺测出棉线的长度，就是铁路线的长度，这种方法为化曲为直法，故D符合题意。故选D。23．（23-24八年级上·河南南阳·期中）（多选）如图所示，下列有关长度的测是正确的是（

）A．图甲中测自行车通过的路程，先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LB．图乙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，取平均值是为了消除误差C．图丙中测量地图上路线的长度，用一根有弹性的棉线与路线重合测量D．图丁中把金属丝紧密缠绕在铅笔上N圈，测出线圈长度L，则金属丝直径为【答案】AD【详解】A．自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L，故A正确；B．纪念币的直径不易直接测量，图乙中可以使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，取平均值是为了减小误差，误差不能消除，故B错误；C．图丙中测量地图上路线的长度，长度并非直线，可以用一根没有弹性的棉线与路线重合来测量，故C错误；D．细金属丝的直径太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则细金属丝的直径为故D正确。故选AD。【题型5误差】24．（23-24八年级上·湖北随州·期中）用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是，某同学用分度值为1mm的刻度尺测量木块的长度，四次的测量结果为13.41cm、13.42cm、13.52cm、13.44cm，他的测量结果应为cm。【答案】减小误差13.42【详解】[1]测量过程中，不可避免地会存在误差，因此需要多次测量求平均值来减小误差。[2]四次测量数据中，13.52cm与其他数据相差较大，是错误数据，应该改舍弃，测量结果应为25．（23-24八年级上·河北邯郸·期中）用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是（）A．减小由于估测而产生的误差B．求平均值来消除误差C．避免测量中可能出现的错误D．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差【答案】A【详解】测量值与真实值之间的差异叫做误差。误差只能减小，不能消除，而错误是可以避免的。减小误差的方法有：多次测量求平均值；采用精密的测量工具；改进测量方法等。用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次，是为了减小由于估测产生的误差，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。26．（23-24八年级上·湖南益阳·期中）小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.25cm、2.26cm、2.56cm、2.26cm，则测量结果应记为（）A．2.257cm B．2.25cm C．2.33cm D．2.26cm【答案】D【详解】由于2.56cm与其他测量数据相差较大，因此是错误数据，应排除，为减小误差，对其余三个数据求平均值故选D。27．（23-24八年级上·湖南永州·期中）某同学用一把分度值为1mm的刻度尺，先后测量同一木块的厚度，5次测量的结果分别为3.12cm、3.13cm、3.1cm、3.32cm、3.12cm。下面结果最接近真实值的是（）A．3.12cm B．3.158cm C．3.1725cm D．3.123cm【答案】A【详解】根据五次测量结果，可以观察出3.32cm与其他三次结果偏差较大，3.1cm没有估计值，这两个数据属于错误数据，应去掉，依据取多次测量平均值的方法，在最后结果除不尽时采取四舍五入，保留到小数点后面两位，木块的厚度为故A符合题意，故BCD不符合题意。故选A。28．（23-24八年级上·江西南昌·期中）一位同学用毫米刻度尺对同一物体长度进行了5次测量，测得的数值分别为2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.4cm，请你：（1）指出错误的数据；（2）求该物体的长度。【答案】（1）3.41cm、2.4cm；（2）2.41cm【详解】（1）用刻度尺进行长度测量，读数时读到分度值的下一位。由题意可知，刻度尺的分度值为1mm，以厘米做单位，应保留两位小数，数据2.4cm是错误的；数据3.41cm明显与其他数据差距较大，也是错误的。（2）该物体的长度为【题型6机械运动】29．（23-24八年级上·湖北武汉·期中）运动是宇宙中最普遍的现象，下列哪句歌词加点的地方不属于机械运动（

）A．随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量B．大河向东流啊，天上的星星参北斗啊C．月亮在白莲花般的云朵里穿行D．种小小的种子，开大大的花【答案】D【详解】A．奔跑追逐过程中，位置发生改变，属于机械运动，故A不符合题意；B．大河向东流，位置发生改变，属于机械运动，故B不符合题意；C．月亮在白莲花般的云朵里穿行，月亮位置发生改变，属于机械运动，故C不符合题意；D．种小小的种子，开大大的花，属于植物的生长，不属于机械运动，故D符合题意。故选D。30．（23-24八年级上·重庆江津·期中）机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是（）A．鲜花怒放 B．行星转动C．骏马奔腾 D．车流滚滚【答案】A【详解】物体位置的变化叫机械运动。A．鲜花怒放是生物的一个生长过程，鲜花的位置并没有发生变化，不属于机械运动，故A符合题意；BCD．行星转动、骏马奔腾、车流滚滚都存在物体位置之间的变化，所以都属于机械运动，故BCD不符合题意；故选A。31．（23-24八年级上·重庆·期中）下列运动不属于机械运动的是（）A．五四运动 B．月亮升起来C．宇宙飞船在轨道上运行 D．火车在平直的轨道上行驶【答案】A【详解】物体的运动有多种形式，而机械运动就是宇宙间最普遍的运动形式之一。在物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动；BCD．月亮升起、飞船飞行、火车行驶都存在物体位置之间的变化，所以都属于机械运动，故BCD不符合题意；A．五四运动属于政治运动，但不属于机械运动，故A符合题意。故选A。【题型7参照物】32．（23-24八年级上·江西上饶·期中）如图所示杭州亚运会开幕式上，八个国旗卫士，步履铿锵，手擎五星红旗缓缓向前，在五星红旗的掩映下，看万山红遍，层林尽染，八个卫士之间是相对的，以“万山”为参照物，四卫士是的。（均选填“运动”或“静止”）。【答案】静止运动【详解】[1]根据题意可知，八个卫士的运动方向和速度大小相同，彼此之间没有发生位置变化，因此八个卫士之间是相对静止的。[2]以“万山”为参照物，四卫士与“万山”之间的位置发生了变化，因此四卫士是运动的。33．（23-24八年级上·广东佛山·期中）2023年8月4日，在成都大运会女子100米栏决赛中，中国选手吴艳妮以12秒76的成绩获得银牌。比赛中，记录她飒爽英姿的同时也为赛后的技术动作分析提供了宝贵数据；以运动员为参照物，观众是的，以同步摄像机为参照物，吴艳妮是。（选填“运动”或“静止”）【答案】运动静止【详解】[1][2]中国选手吴燕妮以12秒76的成绩获得银牌，以运动员为参照物，观众相对于运动员位置是变化的，故观众是运动的；位于赛道左侧轨道上的同步摄像机全程“紧盯”吴燕妮，以同步摄像机为参照物，吴燕妮相对同步摄像机的位置没有发生变化，是静止的。34．（23-24八年级上·辽宁鞍山·期中）小竹和小颖并肩前行，以小颖为参照物，小竹是的（填“运动”或“静止”）；“水涨船高”，“船高”是以为参照物的。【答案】静止水底【详解】[1]小竹和小颖并肩前行，小竹和小颖之间没有位置的变化，以小颖为参照物，小竹是静止的。[2]“水涨船高”中被研究的物体是船，船高说明船在运动，以水底为参照物，船和水底之间发生了位置的改变。35．（23-24八年级上·广东江门·期中）放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游．列车开动后，若以“和谐号”动车组为参照物，则小明是的，站台是的；若以站台为参照物，则小明是的。【答案】静止运动运动【详解】物体的运动和静止是相对于所选取的参照物而言的，关键是看物体相对于参照物的位置是否改变，若改变则是运动的；若不变，则是静止的。[1][2]以动车为参照物，小明与动车之间的位置没有发生变化，所以小明是静止的。相对于动车而言，站台的位置不断变化，因此站台是运动的。[3]小明以站台为参照物，站台与他自己之间的位置发生了变化，所以小明是运动的。36．（23-24八年级上·广东江门·期中）生活中我们都有这样的体验，当坐在飞快行驶的高铁列车内时，会看到路旁的树木急速后退，这里的“飞快行驶”是以作为参照物的，“急速后退”是以作为参照物的。如以乘客为参照物是运动的。（均选填“列车”或“树木”）【答案】地面列车树木【详解】[1]列车以地面作为参照物，相对位置不断发生变化，所以会“飞快行驶”。[2]树木以列车为参照物，相对位置不断发生变化，所以会“急速后退”。[3]如以乘客为参照物，列车相对位置没有发生变化，是静止的；树木的相对位置发生变化，是运动的。37．（23-24八年级上·湖南永州·期中）摄影师抓拍了一个场面：乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（）A．以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 B．以地面为参照物，乌鸦是静止的C．以地面为参照物，老鹰是静止的 D．以乌鸦为参照物，老鹰是运动的【答案】A【详解】乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩，乌鸦和老鹰是相对静止的，以其中任一物体为参照物，另一物体都是静止的；老鹰托着乌鸦飞翔，以地面为参照物，乌鸦和老鹰的位置都发生了改变，因此都是运动的。故BCD错误，A正确。故选A。【题型8运动和静止的相对性】38．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）如图所示是我国空军战机实施空中加油的情景，若以受油机为参照物，则加油机是的（选填“运动”或“静止”）；若以大地作为参照物，则加油机是的（选填“运动”或“静止”）。这表明运动和静止是具有性。【答案】静止运动相对【详解】[1]若以受油机为参照物，加油机与受油机之间的位置没有发生变化，则加油机是静止。[2][3]若以大地作为参照物，加油机与大地之间的位置发生变化，则加油机是运动。同一物体在同种情况下，选择的参照物不同，运动状态也不同，这表明运动和静止是具有相对性。39．（23-24八年级上·广东中山·期中）汽车拉着一辆拖车向前行驶，以拖车为参照物，汽车是的，以路旁的树木为参照物，汽车是的。说明物体的静止和运动是的。【答案】静止运动相对【详解】[1][2][3]汽车拉着一辆拖车向前行驶，汽车和拖车运动的速度相同，汽车和拖车相对位置没有发生变化，所以以拖车为参照物，汽车是静止的；以路旁的树木为参照物，汽车与树木的相对位置发生了变化，所以汽车是运动的；参照物不同，物体的运动状态不同，说明物体的静止和运动是相对的。40．（23-24八年级上·河南南阳·期中）2023年5月，我国成功发射第56颗北斗导航卫星，在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是的，以太阳为参照物，该卫星是的（以上两空选填“运动”或“静止”），这说明物体的运动和静止是（选填“相对”或“绝对”）的。【答案】静止运动相对【详解】[1]北斗导航卫星在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，卫星和地球之间没有位置变化，所以该卫星是静止的。[2]以太阳为参照物，卫星和太阳之间的位置一直在变化，所以该卫星是运动的。[3]北斗导航卫星在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是静止的，相对太阳是运动的，参照物不同，同一物体的运动状态不同，这说明物体的运动和静止是相对的。41．（23-24八年级上·贵州黔东南·期中）为防止意外事故发生，家长不能让小孩单独乘坐自动扶梯，大人牵着小孩乘坐自动扶梯到二楼商场购物，大人相对于小孩是的，以一楼商场地面为参照物，大人是的（以上两空均选填“运动”或“静止”）。由此可知描述同一物体运动情况时，所选参照物不同，运动状态可能也不同，说明物体的运动和静止是。【答案】静止运动相对的【详解】[1]大人牵着小孩乘坐自动扶梯到二楼商场购物，大人相对于小孩位置没有变化，是静止的。[2]以一楼商场地面为参照物，大人的位置发生了变化，是运动的。[3]由此可知描述同一物体运动情况时，所选参照物不同，对运动状态的描述可能也不同，说明物体的运动和静止是相对的，都是相对于参照物而言的。42．（23-24八年级上·山西大同·期中）鲁迅的《社戏》中的：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，山相对地面是的；“山……向船尾跑去了”中的山是以为参照物的。同一个物体相对于不同的参照物，运动情况有时不同，这说明物体的运动和静止具有。【答案】静止船相对性【详解】[1]山相对地面的位置没有发生改变，是静止的。[2]“山……向船尾跑去了”中的山是以船为参照物，山与船之间的位置发生了改变。[3]同一个物体相对于不同的参照物，运动情况有时不同，这说明物体的运动和静止具有相对性。【题型9判断多物体的运动情况】43．（23-24八年级上·天津·期中）如图所示，观察烟和小旗，请判断两车是否可能向同一方向运动，此时乙车速度与风速的大小关系是。【答案】可能乙车速度大于风速【详解】[1][2]观察烟和小旗，烟向左飘，说明风向左刮。对于甲车，它的小旗向左飘，说明甲车静止或向右运动；或向左运动，但速度小于风速。对于乙车，它的小旗向右飘，说明乙车一定向左运动，且速度大于风速。故两车可能均向左运动。45．（23-24九年级上·黑龙江大庆·期中）甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，甲看到丙匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看（）A．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙可能停在空中B．甲、乙匀速下降，v乙＜v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，丙也匀速下降，v乙＞v丙，且v丙＞v甲D．甲、乙匀速下降，丙也匀速下降，v乙＜v丙，且v丙＜v甲【答案】A【详解】甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降，乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，且v乙＞v甲，；甲看到丙匀速上升，说明丙相对于甲可能匀速上升，也可能停在空中，或者丙匀速下降，下降的速度比甲小，丙看到乙匀速下降，说明丙相对于乙可能匀速上升，也可能停在空中，或者丙匀速下降，下降的速度比乙小，也可能匀速上升；故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。46．（23-24八年级上·湖南永州·期中）甲、乙、丙三个观光电梯，甲看到地面的高楼和丙都在匀速上升；乙看到甲也在匀速上升；丙看到乙在匀速下降。则甲、乙、丙三个观光电梯，相对地面的运动无法确定的是（）A．甲电梯 B．乙电梯 C．丙电梯 D．都无法确定【答案】C【详解】甲看到地面的高楼和丙都在匀速上升，说明甲在匀速下降；乙看到甲也在匀速上升，说明乙也在匀速下降，但是速度比甲快；甲看到地面的高楼和丙都在匀速上升，说明丙匀速上升或静止，也有可能下降，但比甲速度慢；丙看到乙在匀速下降，说明丙匀速上升或者静止或者也匀速下降但速度比乙慢。综上可知，相对于地面来说，丙的情况不能确定。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。47．（23-24八年级上·广东广州·期中）如图5所示，小伟和小杜在甲、乙两部相邻的观光电梯里，小伟看到小杜正在竖直向上运动，以地面为参照物，以下情况不可能发生的是（）A．甲静止，乙向上运动 B．乙静止，甲向下运动C．甲乙均向上运动，乙的速度更小 D．甲乙均向下运动，甲的速度更大【答案】C【详解】A．甲静止，乙向上运动，乙相对于甲向上运动，则小伟看到小杜正在竖直向上运动，故A不符合题意；

B．乙静止，甲向下运动，乙相对于甲向上运动，故B不符合题意；C．甲乙均向上运动，乙的速度更小，乙相对于甲向下运动，故C符合题意；

D．甲乙均向下运动，甲的速度更大，乙相对于甲向上运动，故D不符合题意。故选D。48．（23-24八年级上·四川成都·期中）在2023年杭州亚运会圣火传递活动中，现场某记者同时拍下