2020年山东淄博中考满分作文《别着急慢慢来》

2020年山东淄博中考满分作文【真题回放】请从《别着急，慢慢来》《你很重要》两个题目中任选其一进行作文。要求：(1）除诗歌外，体裁不限；(2）不少于600字。别着急，慢慢来“别着急，慢慢来。”这是奶奶常挂在嘴边的叮咛。“嘤——嘤——”蝉鸣声叫响了一整个夏天。四十多度的室外气温，加上让人不敢直视的大太阳，成功地把好像患有“多动症”的我困在了家里。周末的手工作业是做一份手抄报。本来是没有什么难度的作业，但是对于我这个美术“白痴”来说，简直是难于登天。我一边准备材料，一遍上网搜图，但仍是一脸的不情愿，嘴里还在不住地嘟囔：“真讨厌，做什么手抄报啊，闲的！”好不容易找到了自己感觉又简单又好看的模板，于是我马不停蹄地开始着手制作，好像要一下子就做完似的。纸、笔、胶水、剪报，准备好。我对着模板，一顿乱涂乱画，不出二十分钟，一张“应付”版作业手抄报便诞生了。看看咱做的这张手抄报，空白的地方比字多，黑白的地方的比彩色的多，在这偌大的一张手抄报上几乎看不到我的“墨宝”。看着“黑白双色”的手抄报，看着歪歪斜斜的粘贴，我自己也感觉到非常不满意。“这可怎么办呀！”我急得抓耳挠腮不知所措。这时奶奶恰好过来，看着这几乎成了“废品”的手抄报，微笑着对我说：“果果啊，别着急，慢慢来。要知道，慢工才能出细活呢。来，奶奶陪你一起做啊。”于是，我和奶奶重新拿起了画笔，在黑白的空间中点缀上彩色的花朵，在贴上的剪报周围描上五彩的花边，在抄录的素材旁再加上我的感悟，最后再将标题用艺术字加以勾勒。一直忙活到下午五点多钟，一张赏心悦目的手抄报终于完成了。看着一下午的劳动成果，我高兴得手舞足蹈。这时，戴着老花镜的奶奶也露出了欣慰的笑容。奶奶拿着我的手抄报，不停地端详，还一边说着；“你看，别着急，慢慢来，咱家果果也做出了漂亮的手抄报。”【名师点评】1、关注细节，注意变化。文章开篇通过语言、动作、心理等描写对人畅讲行了细致的刻画，塑造了一个性格急躁，无法沉下心来做“手抄报”的“我”的形象。而“我”的“急”与题目中的“慢”形成了鲜明的对比，所以当“我”“慢”下来的时候，也就成功了。2、运用对比，突出中心。文章为了表现“别着急，慢慢来”这一中心，充分运用了对比的手法，让文章充满活力。刚开始“我”急于完成作业，匆匆忙忙地制作，不仅效果不好，而且浪费时间；而后来“我”在奶奶的帮助与鼓励下，慢慢地来，便做出了让人满意的作品。在对比中，文章内容更加鲜明，中心主题更加突出。3．语言活泼，表达灵动。文章语言生动活泼，表达中不乏俏皮灵动的口语，将中学生的语言、动作、心理描写得活灵活现。【命题特点】从形式上来看，山东淄博近三年的中考题目基本上是命题作文或者半命题作文。2017年的作文是用一句已给的话开头，并由考生自拟题目，2018年是附加歌词的全命题作文“我是一个稻草人”,2019年是半命题作文“你____样子真美”。今年的作文则继续采用此种命题形式，并且给出了两个题目供以选择，没有设置审题障碍，更倾向于让学生有话可说，给予学生更大的自主写作空间，考查的是学生语文学科素养水平及语言表达能力。从内容上来看，2017年的作文以“人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议”这句话开头，旨在引导考生发现美、欣赏美；2018年“我是一个稻草人”的命题作文，旨在引导考生学会坚守，乐观向上；2019年的作文“你____的样子真美”，旨在引导考生对美好的人、事物的关注和欣赏。今年的作文题目有两个，第一个《别着急，慢慢来》，旨在引导学生静心思考，注意发现生活中的美；第二个《你很重要》，旨在引导学生发现生活中有价值的人或者事，树立积极健康向上的价值观。【写作思路】这两个作文题目，初看简单，但是真正落笔写作却有一定难度。要写好这两个作文题目就要从以下几个角度进行思考：1．题目选择。“哪一个更好写”是考生都要思考的问题。但是，我们应该换一种方式思考，那就是“我更适合写哪一个”。这就需要考生对自己进行准确的定位。一般来说“别着急，慢慢来”是口语，更加贴近日常生活，适合于擅长细节描写的同学，从细处着手更能体现写作能力。“你很重要”强调对“你”的认知，“你”可以是身边的亲人、朋友、同学，也可以是历史上的英雄、伟人，“很重要”的对象可以是自己，也可以是国家、民族。所以在写作之前要对自己的写作能力有一个准确的判断。2．文体的选择。在作文的要求中我们看到的是“文体不限”，但“文体不限”并不是没有文体，更不能写成“四不像”的作文。不管我们最后选择的是写记叙文还是写议论文，都要符合其文体特征。3．写记叙文要设置巧妙的“拐点”。“体验式”作文要求学生能够写出源于生活且高于生活的作文，写出对生活、事件的丝丝感悟。所以不论是哪个题目，在我们写作时有话可说之后，就要考虑作文的亮点何在。比如“别着急，慢慢来”是谁常说的，是在什么样的情况下说的，对你的人生产生了什么样的影响，这都需要我们在写作之前设计好；再比如“你很重要”中的“你”到底是谁，为什么对作者来说是重要的，这也需要有一定的思考。4．写议论文要突出“哲理”，明确“层次”。初中生对议论文写作的认知还是浅层次的，因此初中生议论文的写作重点就在于挖掘题目内涵，明晰文章层次。比如《别着急，慢慢来》，隐含的是“慢工出细活”，隐含的是“沉稳、淡定”,抓住了“慢”的背后含义就能够写出有深度的文章来了。再比如《你很重要》,如何对“你”进行定位，对隐含的“很重要”的