7.2.5生物的变异课件2023-2024学年人教版生物八年级下册

想一想，议一议现代各品种金鱼是由其野生类型金鲫鱼人工培育而来。从下图中可以看出，图中金鱼与金鲫鱼的外形差异很大，你能说出金鱼身体颜色变化的原因吗？

金鱼金鲫鱼第七单元

生物圈中生命的延续和发展第五节

生物的变异

第二章

生物的遗传和变异1.什么是可遗传变异和不可遗传变异？2.引起生物变异的原因有哪些？3.遗传育种的主要方法有哪些？重点学习目标

变异什么是生物的变异？生物的亲代和子代间，以及子代个体间的差异叫生物的变异。变异现象各种各样的南瓜

变异现象各种各样的玫瑰花

变异现象各种各样的金鱼变异现象各种各样的鹦鹉变异现象各种各样的锦鲤各种各样的狗生物性状的变异是普遍存在的——变异具有普遍性变异现象不可以遗传变异实例2：白化病是由于某些基因的改变导致皮肤、眼睛、毛发等的色素缺乏的一种疾病。如：表现正常的父母生下白化病孩子。下述所讲的两个案例中的变异是由什么原因引起的？这两种变异是不是都能遗传给后代呢？实例1：橘子在南方成长，果实大而口感甜，移到北方种植后，味道和色泽都发生变化，就不能叫橘，只能叫枳。环境因素引起的变异由遗传物质改变引起的变异可遗传变异可遗传变异原因：基因重组、基因突变（遗传物质变异）、染色体变异

变异现象变异是有利的，还是不利的？玉米中的白化苗小麦中不抗倒伏品种小麦中抗倒伏品种不利变异有利变异不利变异变异对绝大多数生物来说是不利的；少数是有利的；还有一些是既无害也无利的。思考：生物变异给自然界带来什么？给人类带来什么？变异现象坏的方面：变异使生物患病、害虫进化、出现畸形生物、畸形器官等给人类带来危害好的方面：变异使物种进化、可以培育生物新品种，可造福人类。变异现象人类应用变异原理培育新品种图7-20选择繁育高产奶牛示意图产量不同的奶牛选择、繁育选择、繁育高产奶牛人工选择培育：不同品种或同一品种的不同奶牛控制产奶量的基因是不同的，人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来（含有控制高产奶量的遗传物质）并进行繁育，后代还可能会出现变异，再从中选育，当数代后奶牛不但能够保持高产奶量，而且产奶量还会有不断增加的趋势。原理：基因重组人类应用变异原理培育新品种杂交育种：人工选择低产抗倒伏小麦与高产易倒伏小麦进行杂交，乡经选择后，杂交后代同时具有了抗倒伏的基因和高产的基因，并且这两种基因控制的性状都能显现。原理：基因重组图7-21小麦杂交示意图人类应用变异原理培育新品种诱变育种：太空中的射线引起普通甜椒种子的基因发生改变，种子播种后经人工选育可得到新品种。原理：基因突变图7-22诱变出的太空椒太空椒跟普通椒相比，果型增大，产量普遍增长20%以上；品质也大为改善，如维生素C、某些微量元素的含量也比普通甜椒高了不少。人类应用变异原理培育新品种2004年09月神州五号太空育种出巨型南瓜亮相哈尔滨人类应用变异原理培育新品种总结变异可以遗传变异不可以遗传变异遗传物质发生变化环境性状改变性状改变引起引起引起人类应用遗传变异原理培育新品种人工选择培育——基因重组杂交育种——基因重组诱变育种——基因突变基因重组基因突变染色体变异1.下列属于不可遗传变异的是（）A.小鼠经转基因后体型变大 B.甜椒经太空育种后产量增多C.小麦经杂交后高产抗倒伏 D.人长期在田间劳作皮肤晒黑D课堂练习3.下列能得到可遗传变异的是（）A.袁隆平院士培育高产杂交水稻B.单眼皮的人经手术变为双眼皮C.肥水充足处的大豆植株长得高大D.长期在室外活动的人皮肤变黑A课堂练习2.我国科学家通过杂交育种培育出适合在海边滩涂等盐碱地生长的“海水稻”。下列变异与“海水稻”变异类型相同的是（）

A．培育高产抗倒伏小麦 B．白萝卜的地上部分变绿

C．晒太阳导致皮肤变黑 D．土壤肥沃使青菜更健壮A课堂练习4.下列关于变异的叙述，正确的是（）A.生物的变异都是可以遗传的B.生物的变异都是适应环境的C.小麦产量受水肥的影响，不属于变异D.变异在生物界是普遍存在的C课堂练习5.育种工作者利用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高