2020年山东烟台中考满分作文《就这样被打动》6

2020年山东烟台中考满分作文【真题回放】题目：《就这样被打动》（满分50分）要求：①文体不限；②不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。就这样被打动遇见他，是在繁华的街头；当时，他正坐在地上，俯身在面前的一卷地板革上写着什么。我大步从他的身旁经过，目光不经意地从他面前的粉笔字上瞥过。但就是这匆匆一瞥，让我的脚步不由自主地停了下来。那些粉笔字，看上去刚劲挺拔洒脱自如，显示出书写者深厚的功底，让人一见之下再难忘记。低下头，我用心读着那些字：“难度坎坷的人生，痛失双手的残人。命运对我不留情，不能劳动怎么行？过往诸君开开恩，施舍一点慈善心……”我的目光追着一行行粉笔字看了下去，一直看到正在写字的那双手上。那一瞬间，我倒吸了一口凉气。几十年来，我见过无数双手：白的、黑的，胖的、瘦的，粗糙的、细腻的，苍老的、稚嫩的……但无论哪一只手，伸出来，手掌上都有五根手指，但他的双手呢，却连一根手指也没有！他的两只手都是光秃秃的，看起来就像两块肉疙瘩。然而，就是这样两只手，夹着一支粉笔，在地板革上写下令人动容的粉笔字；在他的手下，一横一竖一撇一捺都显得分外刚劲洒脱……他的字，吸引了许多人；人们一边向他身旁的铁罐里放着零钱，一边问他各种各的样的问题，而他，边写边答。渐渐地，我了解到他的一些经历。十多年前，一场大火烧毁了他的双手以及右脚。灾难之后，失去劳动能力的他开始练字。他托人买来字帖，对帖临摹，一天天，一月月，一年年……这当中，他开始乞讨。每到一个地方，他都要坐到地上，用粉笔写下自己的遭遇……在繁华的街头，他一边写字一边讲述着自己的经历，他的语气从容而平和，似乎在讲述别人的故事，可我的心，却被深深打动了。灾难猝然降临后，他怨恨过吗？面对残疾的身体，他痛哭过吗？置身艰难的境地，他绝望过吗……所有这一切，我无从得知，我所知道的，就是我面前的男子，坦然地坐在地上，用粉笔字求生。那一刻，我想起了自己。一直以来，我都生活在抱怨之中，抱怨自己的房子不够大抱怨自己的工资不够高抱怨自己的容貌不够美……我不知道，就在我怨声载道时，这个世界上却有卑微而顽强的灵魂在默默地奋斗着，面对他们，除了惭愧，我还能说些什么呢……那一天，我在他的身旁站了许久许久，直到暮色降临时，我才转身离去。临走时，我在他的铁罐里放了十元钱。他微笑地注视着我，说声“谢谢”，而我同样微笑着回了声“不用谢”。真的，真的不用谢的，那十元钱，不是施舍，而是我为一场书法展所付的门票。而当我转身而去时，已有一种力量，通过那些粉笔字传进我的心里……【名师解题】2020年山东烟台卷的中考作文题是一道命题作文题，虽然规定了作文题目，但考生在写作内容上还是有很大的发挥空间。我们一起来看看作文题目“就这样被感动”，首先要审准题目，找出题目中的关键词，确定中心立意。题目中的“感动”便是关键词，“这样”是感动的原因，因为“这样”，所以“被感动”。一个人或一件事能感动别人，一定是有原因的，可能是因为伟大、高尚、不畏牺牲的精神，也可能是因为大公无私、默默奉献、坚韧刚强的品质……这些都能让人为之感动。确定好文章中心后，便要围绕中心开始选材，写这道作文题，可供考生选择的素材有很多，从大方面来看，可以写抗击疫情的逆行者、中华人民共和国成立70周年的阅兵仪式等:从小方面来看，可以写一个人、一件事、一本书、一句话等，可以说是“万物皆可写”。在体裁上，这道作文题的体裁当以记叙文为上。【考题分析】烟台市中考作文题目和去年一样，还是命题作文，题目是《就这样被打动》。题目中的关键词是“打动，是使人感动的意思。题目中没有主语，这就给了考生更多的选择空间和写作自由，要求考生平时要关注生活，留意身边的事。总之，该考题能让考生联系生活，有感可发，是一道操作性较强适合初中生抒写生活感悟的考题。【思路导航】这个题目选材范围很广，大到家国情怀，小到生活琐事、阅读收获等等。如阅兵仪式，伟大祖国70年的光辉历程，国力的日益强盛；全民抗击疫情，描写发生在身边的抗击疫情的感人故事，最美逆行者的身影；父母的叮嘱，老师的期冀，朋友的帮助，陌生人鼓励的话语等。考生可以采用“一波三折”的写法，情感的表达需要层层推进，让情感有起有落，以情感人。同时应注重各种描写的美感，有了语言、动作、心理、环境等描写，文章才会打动人心，获得高分。【试题分析】题目关键词一是“打动”。“打动”，不完全等同于“感动”；打，带有“叩击”意，侧重于具体的做法，更深于“感动”。“打动”带来的心灵冲击更大、更深，因而也更具有难以磨灭性。关键词二是“就这样”。“就这样”，决定了写作内容，要重点写的是“打动”的过程，即“打动”的具体事件、行为举动，怎样被打动的，打动后你的感受是什么，“事件”才是文章的主体。题目中的潜台词是“谁”。被“谁“打动，决定了写作对象。可以是熟悉的人，也可以是陌生人；可以是朋友、师长、领导人，也可以是抗疫英雄、坚守者与逆行者；可以是一部艺术作品中的人物，也可以是自然界的万物生灵；当然还可以是一幅画面，比如《我和我的祖国》快闪……只要他们做出的这件事身上能够体现出一种品质、精神或者格局，影响了你，打动了你，都可以写来入文。生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。一个人，一句话，一个举动，一个场景，可以照亮我前行的路，让我们温暖，让我们勇往直前，让我们的岁月得以静好。家里为归家的人儿亮起一盏灯，书桌前放一碗热气腾腾的莲子百合粥，灾难面前联合他人举行一场场义捐，火海里不惜生命拯救百姓的生命，竞争的时代里不为一己之私而为共赢提出发展蓝图，各地社区工作者、白衣天使、警察战士勇赴疫情防控一线，马云为华为抢占国际科技产业5G技术研发“中国芯”而投资几千亿……所有以“爱”的名义做出的奉献与付出，必将带来回响，深深打动着我们的青少年，激励他们成长成我们渴望的模样，给我们的社会带来温暖静好的岁月。打动人的故事不一定在远处，可能就在身边。所有打动我们的人或者场景故事，都呈现出一种精神，或者是爱，或者是责任，或者是使命担当，或者是家国情怀……这种精神传递下去，我们的社会必将有永恒的温暖。【写法指导】好的作文题目，一定是看起来容易，写出彩很难；一定是每个人都有话说，有事写，看起来完全可以信手拈来，但是经过深入思索，却会有不一样高度和深度。初中学生的作文，除了“立德树人”的大宗旨，更侧重取材生活，真情实感，在生活中发现美和感动。《就这样被打动》，既要有“就这样”的过程，还要有“被打动”的瞬间。就是说，在写法上既要有过程的叙述，也要有细节的突破。选材的范围比较宽。打动我们的，可以是人，可以是物，可以是一个场景，一副画面，一本书，一句话等等。然后选材有高下之别，立意有深浅之分。好的选材，一定可以挖掘出好的主题，体现不一样的高度和深度。这个作文，首选写人。就这样被某人打动，被你打动。人，可以是父母老师同学小伙伴，也可以是陌生人，身边的普通人。首选身边的普通人。在疫情期间，我们身边的多少普通人，深深打动我们。那风雪中守护的身影，那脸上被勒出的印痕，那每天给电梯消毒擦拭的保洁阿姨，那给我们送快递送给养的小哥，隔着厚厚的口罩和防护门，传递给我们的支撑。如果，借助一个物体，表达这个载体背后的人的情感，也是不错的选择。例如，有一个学生写，窗外的一个飘飘当当的红气球引起了他的关注。不知道是什么人放出来的，看不到是哪个窗口放出来的，只是每天每天，那个红气球都按时按点被放出来，好像出来放风一样，窗里的人出不来，窗里的气球传达出窗里人内心的渴望，对春天的呼唤，窗子里同样境遇的我们，都能够理解这个红气球的含义，情感细腻的人，一瞬间，就会泪奔，感同身受。这种细节动容的捕捉，需要更高的技巧。初中生作文，写感性的东西比较多，想要让学生升华到理性的高度，还是有难度的。所以说，培养学生挖掘生活素材，能够从生活中发现美发现爱发现感动，是尤为重要的。假情假意，胡编乱造，永远写不出真情的东西，也永远无法打动人心。靠背段子，堆叠名言，花哨的语言，永远无法直抵心灵。学生除了有能力在生活中选材，还要有能力去表达真情实感。我们强调，记叙文写作，要有细节，要有动情点，要有浓墨重彩的地方。《就这样被打动》，一定要描摹出被打动的那个瞬间，对方的状态，一定要写出被打动的时刻，那种内心的状态。这种描写的基本功，要靠平日的多练习来强化完成。写一件事，展现一种品质或者精神，若能引起深深的感动，必然需要一些创作方法。欲扬先抑法父母亲人对我们的爱，平铺直叙来，唯觉尔尔；设若先写他们反常的不讨喜的做法，再写他们对我们的全心全意的付出，必能感人。比如一个性格中小气的父亲，生活中是如何小气和节省的，偏偏在子女有需要的时候拿出全部家当，倾情付出，那么，就能写出“他把小气留给了自己，把大方无私给予了孩子的”打动人的品质。事件对比在国家人民最需要你的时候，用逃跑、擅离职守的人对比出坚守与逆行而上者的伟大，精神的高下立判。在你最需要帮助的时候，躲避你的人与守望相助的人一对比，你的心的天平就有了倾斜。环境烘托法任何一个故事的发生都有它特殊的背景，自然环境越恶劣越能衬托出助人者的大爱，社会环境越艰难越能烘托出英雄人物的担当……【构思角度提示】1、就这样，被你(妈妈、爸爸、陌生人……)感动。一句关心的话、风雨中的一把伞、寒冬里的一声问候，都会让我们感动。2、就这样，被书(诗词、名著…)感动。精彩的章节，生动的故事，鲜活的人物………都会感动你我。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在磨难中成长，在逆境中