16几种重要的盐（原卷版）

1.6几种重要的盐学习目录学习目录目录TOC\o"13"\h\z\u模块一知己知彼 1模块二知识掌握 2知识点一、什么是盐 2知识点二、几种盐的性质 2知识点三、盐的制取 5知识点四、盐与化肥 8知识点五、碱和盐的性质实验 11模块三巩固提高 13知识重点知识重点模块一知己知彼学习目标目标解读1.知道科学中盐的含义，了解NaCl、Na2CO3、CaCO3等常见的盐的性质和用途。2.知道复分解反应的含义，能利用复分解反应的条件判断反应能否发生。3.了解化肥的种类和作用。解读1：概述一些常见盐(如氯化钠、纯碱、碳酸钙等)的主要性质及用途，常考题型为选择题和填空题，难度稍大。解读2：物质的鉴别、检验，粗盐的提纯实验操作，常考题型为选择题、填空题和实验探究题，难度较大。解读3：化肥的种类性质，常考题型为选择题和填空题，难度较小。模块二知识掌握知识点一、什么是盐盐：由和构成的化合物称为盐。盐是酸碱反应的产物之一。【能力拓展】（1）碳酸钠晶体(Na2CO3.10H2O)、硫酸钙晶体(CaSO4.2H2O)、硫酸铝钾晶体[KAl(SO4)2.12H2O]等。a.碳酸钠从溶液中结晶析出时，晶体里结合了一定数目的水分子，化学式为Na2CO3.10H2O,像这样的化合物称为结晶水合物，是纯净物，所含的水称为结晶水。b.在常温下干燥的空气里，Na2CO3.10H2O会逐渐失去结晶水而成为碳酸钠粉末。（2）“潮解”和“风化”不是逆过程。风化：结晶水合物在干燥的空气中失去部分或全部结晶水，属于化学变化。潮解：一些固体物质在空气中吸收水蒸气，在固体表面逐渐形成溶液的现象，是物理变化。知识点二、几种盐的性质（一）碳酸钠(Na2CO3)(1)俗名：。(2)物理性质：白色粉末，易溶于水。(3)化学性质：①水溶液显性，能使无色酚酞试液变，使紫色石蕊试液变。②能和酸反应生成(如Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，H2O和CO2是H2CO3分解的产物)。③能和某些碱反应生成[如Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH]。④能和某些盐反应生成(如Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓)(4)用途：重要的化工原料，可用来制造玻璃、肥皂，去油污等。（二）碳酸钙(CaCO3)碳酸钙是一种的盐，是碳酸(H2CO3)和氢氧化钙发生中和反应产物：Ca(OH)2+H2CO3==CaCO3↓+2H2O。(1)存在：大理石、石灰石、汉白玉、鸡蛋壳等物质的主要成分都是碳酸钙。(2)物理性质：白色固体，难溶于水。(3)化学性质：①加强热能分解产生二氧化碳和生石灰(CaCO3高温CaO+CO2↑)。②与酸反应生成(如CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑，H2O和CO2是H2CO3分解的产物)。(4)用途：重要的建筑原料，可用来制水泥、炼钢、制生石灰等。（三）氯化钠(NaCl)(1)俗名：。(2)物理性质：白色固体，易溶于水，有咸味。溶解度受外界温度变化影响。(3)化学性质：能与某些盐反应生成两种新盐(NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3)。(4)用途：重要的调味品，用来腌渍蔬菜；可用来制取烧碱、金属钠、氯气等；医疗上用氯化钠配制生理盐水(溶质质量分数为0.9%)；浓的食盐溶液会使细胞内的水渗出，使蛋白质凝固，具有杀菌作用；农业上用定浓度的氯化钠溶液来选种等。【能力拓展】（1）NaHCO3还有一种盐与Na2CO3类似，它俗称小苏打，化学式为NaHCO3溶液显,是焙制糕点所用发酵粉的主要成分，也是治疗胃酸过多的一种药剂。（2）氢氧化钠固体露置在空气中与CO2反应生成Na2CO3。(1)证明NaOH是否变质只需验证固体中产生了Na2CO3即可，选择的试剂及现象：①加入盐酸，现象是有气泡产生，②加入澄清石灰水，现象是出现白色沉淀，③加入CaCl2溶液(或BaCl2溶液)，现象是出现白色沉淀。这三种方法都可鉴定Na2CO3的存在。(2)氢氧化钠变质分为部分变质和完全变质，证明NaOH是否完全变质，需分两步分别检验NaOH、Na2CO3的存在。①首先向溶液中加入过量CaCl2溶液(或BaCl2溶液)，有白色沉淀产生，然后过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液，若溶液变红，则有NaOH,说明NaOH部分变质；若溶液仍为无色，说明NaOH溶液全部变质。②首先向溶液中加入无色酚酞溶液，再加入过量CaCl2溶液(或BaCl2溶液)，有白色沉淀产生，若溶液仍变红，则有NaOH,说明NaOH部分变质；若溶液为无色，说明NaOH溶液全部变质。（3）食盐对生命活动的影响我们每人每天都要摄取一定量的食盐来维持体内氯化钠的正常浓度。人体内多余的氯化钠通过汗液、尿液和粪便排出体外，如果人体由于腹泻、呕吐和大量出汗而失盐过多，就要注射生理盐水或口服盐开水，以维持体内的盐分。摄入过多的食盐，容易引起高血压等疾病。（2021秋•椒江区期末）《周礼•考工记》中记载制取氢氧化钾漂洗丝帛的工艺，流程是：将木头烧成灰，用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。下列说法错误的是（）A．“灰”的主要成分是K2CO3 B．漂洗丝帛的液体可使酚酞显红色 C．“石灰”常用于改良碱性土壤 D．高温煅烧石灰石可以得到“石灰”（2022秋•桐乡市校级期中）下列叙述不符合实验事实的是（）A．将CO2气体通入CaCl2溶液中，没有白色沉淀产生 B．向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe（OH）3，酚酞试液变成红色 C．在Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液中分别滴加BaCl2溶液，都有白色沉淀生成 D．久置于空气中的熟石灰，加入足量稀盐酸会有气体放出（2022•温州模拟）下列关于氯化钠性质和用途的描述中，不正确的是（）A．易溶于水 B．能吸收空气中水分而潮解 C．其溶液能跟硝酸银溶液反应 D．0.9%的NaCl溶液用作医疗上的生理盐水（2022秋•慈溪市校级期中）取实验室制取二氧化碳后的废液，往其中慢慢滴加碳酸钠溶液至过量。在该过程中，如图四个图像能说明废液中有盐酸的是（）A．①② B．②③ C．①④ D．②④（2022•婺城区模拟）为测定一瓶久置的氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数，小金进行了如下探究：取该溶液50g于锥形瓶中，向锥形瓶中滴加一定浓度的稀盐酸。实验测得锥形瓶中溶液的总质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，下列说法错误的是（）A．m1的值无法确定 B．理论上稀盐酸的质量分数可以求解 C．加入m1g稀盐酸后，才开始产生气泡 D．该方法测得的碳酸钠质量分数可能偏小知识点三、盐的制取（一）盐的分类(盐的分类方法有很多，常见的分类方法有以下两种)(1)按照具有的分类①阳离子相同，如氯化钠(NaCl)、碳酸钠(Na2CO3)硫酸钠(Na2SO4)和硝酸钠(NaNO3)等称为钠盐。②阴离子相同，如碳酸钠(Na2CO3)碳酸钾(K2CO3)、碳酸钙(CaCO3)和碳酸钡(BaCO3)等称为碳酸盐。(2)按照盐的分类①可溶性盐，如碳酸钠(Na2CO3)、硫酸钾(K2SO4)硝酸银(AgNO3)和氯化铵(NH4Cl)等。②不溶性盐，如硫酸钡(BaSO4)、氯化银(AgCl)、碳酸钙(CaCO3)等。③还有些盐是微溶于水的，如CaSO4、Ag2SO4、MgCO3等。规律总结2：盐的溶解性记忆口诀钾钠铵硝溶于水，盐酸盐除氯化银；硫酸盐除硫酸钡,碳酸盐溶钾钠铵；微溶盐类有三种，硫酸钙银碳酸镁。（二）盐的制取人们常利用一些盐的溶解性来实现盐的制取提纯和鉴别，盐的制取主要有以下几种方法。(1)有些盐是天然存在的，通过物理方法提取，如可从海水盐湖或盐井中提取食盐。(2)用化学方法制取，如用Na2CO3和CaCl2制取CaCO3和NaCl,反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；我国化学家侯德榜对制碱工业有重大贡献，他发明了“侯氏制碱法”,广泛应用于工业生产中，其原理为NH3+CO2+H2O+NaCl==NaHCO3+NH4Cl、2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑。（三）复分解反应(1)概念：两种化合物互相交换成分生成两种新化合物的反应(通式表示为AB+CD→AD+CB)。(2)特点：复分解反应交换成分，但反应前后各元素的化合价不变。(3)复分解反应发生的条件反应类型反应物条件生成物条件酸+碱至少一种可溶需具备下列三个条件中至少一个：①有沉淀生成②有气体生成③有水生成碱+盐二者都可溶盐+盐二者都可溶盐+酸酸必须可溶(4)复分解反应实质：。（四）盐的化学性质反应反应发生的条件盐+金属→新盐+新金属(将在第2章学习)①盐要溶于水；②金属的活动性排在盐溶液中金属的前面；③K、Ca、Na除外盐+酸→新盐+新酸生成物符合复分解反应发生的条件盐+碱→新盐+新碱①反应物都溶于水；②生成物符合复分解反应发生的条件盐+盐→新盐+新盐①反应物都溶于水；②生成物符合复分解反应发生的条件【能力拓展】(1)一些常见的有色溶液。蓝色溶液：；黄色溶液：；浅绿色溶液：；紫红色溶液：。(2)一些常见的沉淀的颜色。不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀：；不溶于水，能溶于酸，且产生大量气泡，产生气体能使澄清石灰水变浑浊的白色沉淀：；不溶于水，能溶于酸，但没有气泡产生的白色沉淀：Mg(OH)2等；蓝色沉淀：Cu(OH)2；红褐色沉淀：Fe(OH)3（2023•桐庐县一模）小桐同学在学习了物质的转化规律后，绘制了可以通过一步反应制取ZnSO4的思维导图。下列选项中各字母所对应的物质不能达到目的的是（）A．A—Zn（OH）2 B．B—CuSO4 C．C—ZnO D．D—H2SO4（2023•上城区一模）一天，小影惊奇的发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱，而是小苏打，她好奇的问：“为什么不用纯碱而用小苏打？”妈妈说“面团没发酵，不能用纯碱”．通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3，是一种常用的膨松剂，加热后可转化为纯碱．下列小影相关的推断不合理的是（）A．小苏打对人体无害 B．小苏打是膨松剂是因为能产生二氧化碳气体 C．吃这种馒头可抑制胃酸 D．小苏打能和酸反应，所以小苏打属于碱（2022秋•西湖区期末）下列物质的转化中，不能通过加酸一步实现的是（）A．Ag→AgCl B．Zn→ZnSO4 C．CaCO3→CO2 D．Ba（OH）2→BaSO4（2023春•婺城区月考）厨房里有两瓶白色固体，分别为食盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）。为鉴别这两种物质，小科同学进行如下实验。（1）取少量白色固体于试管中，分别滴加少量食醋，有气泡产生的是。（2）另取少量白色固体于试管中，加水溶解，分别滴加溶液，有沉淀产生的是纯碱。（2023•宁波一模）及时归纳是学好科学的主要方法之一，利用如图所示结构图归纳盐的四个方面的化学性质，根据图回答下列问题。（1）在归纳性质③中，X代表的类物质。（2）在归纳性质④时，从“某些盐”中选取了硝酸银，写出盐与硝酸银反应的一个化学方程式。知识点四、盐与化肥来自自然界的一些物质及一些人工合成的盐，它们能为农作物的生长提供养料，被称为化学肥料。（一）常见化肥的种类和作用化肥的种类常见化肥在植物生长中的作用缺乏时的表现氮肥(含有氮元素的化肥)常见的氮肥有NHNO3CO(NH2)2和NHHCO3等钾肥(含有钾元素的化肥)常见的钾肥有K2CO3、K2SO4和KCl等磷肥(含有磷元素的化肥)常见的磷肥有过磷酸钙[CaSO4和Ca(H2PO4)2的混合物]复合肥()KNO3、K3PO4、(NH4)3PO4等具有氮肥、磷肥、钾肥的两重或多重功效（二）铵盐的制取工业上用酸与氨气反应制氮肥(铵盐)NH3+H2O+CO2=NH4HCO3(碳铵)2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4(硫铵)（三）合理使用化肥虽然化肥有助于植物生长，但长期使用化肥往往使土壤板结，破坏土壤结构，因此通常需施一些农家肥料(有机肥),农家肥中含有大量有机物和多种营养元素，有利于改良土壤结构，提高土壤肥力。【能力拓展】（1）盐的组成中，所含的阳离子不一定都是金属阳离子，也可以是由多种元素的原子形成的复杂阳离子(带电原子团),如NH4+（2）我们把作氨肥的铵盐叫做铵态氨肥。铵盐能与碱反应，放出氨气，因此铵态氨肥不能与碱性的物质混合使用，否则会降低肥效。（3）铵盐的检验①原理：铵盐与碱混合(必要时加热)，发生复分解反应，放出，氨气是碱性气体，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，反应的化学方程式如下：NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O+NH3↑(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑②检验方法：。（2023•衢州模拟）“测土配方施肥”技术能有效解决施肥比例不合理的问题，如下为农技人员通过该技术对某农田开出的施肥配方，有NH4H2PO4、K2SO4、KCl、NH4NO3等肥料，其中属于复合肥料的是（）A．NH4H2PO4 B．K2SO4 C．KCl D．NH4NO3（2023•柯城区校级二模）小科给校园里植株矮小、叶色发黄的植物施用尿素CO（NH2）2，尿素是一种（）A．复合肥料 B．氮肥 C．磷肥 D．钾肥（2022秋•滨江区期末）某学校校园农场利用无土栽培技术种植了多种果蔬，现需要在营养液中加入复合肥料，下列化肥中属于复合肥的是（）①KNO3；②Ca（PO4）2；③NH4H2PO4；④K2SO4A．①② B．①③ C．②③ D．①④（2022秋•德清县期末）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥中，属于复合肥的是（）A．Ca3（PO4）2 B．CO（NH2）2 C．NH4H2PO4 D．K2CO3（2022秋•鄞州区期末）下列关于化肥的说法正确的是（）A．尿素和硝酸钾都属于复合肥 B．铵态氮肥与熟石灰混合使用能提高肥效 C．农作物倒伏可以施加适量钾肥 D．化肥过度使用会造成土壤酸化，可用火碱改良知识点五、碱和盐的性质实验（一）探究氢氧化钙的性质操作步骤现象结论向盛有澄清石灰水的两支试管中分别滴加无色酚酞试液和紫色石蕊试液向盛有澄清石灰水的试管中滴加1滴酚酞试液，再向试管中逐滴滴加稀盐酸，边滴边振荡向盛有澄清石灰水的试管中通入二氧化碳向盛有澄清石灰水的试管中滴加碳酸钠溶液（二）认识盐的一些性质实验步骤有关反应的化学方程式取两支试管，一支试管中倒入少量稀硫酸，另一支倒人少量硫酸铜溶液，向两支试管中滴加少量氯化钡溶液，观察现象。再往这两支试管中滴人几滴稀硝酸，振荡后观察现象BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HClBaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2白色沉淀。加入稀硝酸后白色沉淀不溶解取一支试管，倒入碳酸钠溶液，向该试管中滴加少量氯化钡溶液，观察现象。再往这支试管中滴入几滴稀硝酸，振荡后观察现象BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl白色沉淀。加入稀硝酸后白色沉淀不溶解有气泡产生BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑取两支试管，向支试管中倒入稀盐酸，另一支试管中倒入NaCl溶液，向这两支试管中滴加几滴硝酸银溶液，观察现象。再往这两支试管中滴入几滴稀硝酸，振荡后观察现象HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3白色沉淀。加入稀硝酸后白色沉淀不溶解取一支试管，倒入碳酸钠溶液，向该试管中滴加几滴硝酸银溶液，观察现象。再往这支试管中滴入几滴稀硝酸，振荡后观察现象Na2CO3+2AgNO3=Ag2CO3↓+2NaNO3Ag2CO3+2HNO3=2AgNO3+H2O+CO2↑白色沉淀。加入稀硝酸后白色沉淀不溶解有气泡产生【能力拓展】1.检验一种溶液是否呈碱性，可以用酸碱指示剂，也可以用pH试纸。用酸碱指示剂最简便。2.因为氯化钡和稀硫酸反应的实质是钡离子和硫酸根离子反应生成难溶的硫酸钡，硝酸银和稀盐酸反应的实质是银离子和氯离子反应生成难溶的氯化银，所以还可以用氯化钡和硝酸银溶液分别检验含硫酸根离子和氯离子的化合物。（2023•海曙区校级三模）向一定质量的Na2CO3溶液中滴加一定质量的Ba（OH）2溶液，反应一段时间后改为滴加Ca（OH）2溶液，当恰好不再产生沉淀时，再滴加稀盐酸至沉淀消失。反应过程中产生沉淀的质量与加入物质的质量关系如图所示。下列说法错误的有（）A．a点溶液中溶质只有NaOH B．c﹣d段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O C．整个过程溶液中的溶质种类最多含有3种 D．d﹣e段有气泡产生（2023•温州模拟）现有盐酸和氯化钡的混合溶液，向其中逐滴滴入碳酸钠溶液，生成沉淀质量与滴入碳酸钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法正确的是（）A．滴加碳酸钠溶液质量为0～a克时，溶液中发生的反应为BaCl2+Na2CO3＝2NaCl+BaCO3↓B．滴加碳酸钠溶液质量至a克时，溶液中含有三种溶质 C．滴加碳酸钠溶液质量为a～c克时，有气体产生 D．滴加碳酸钠溶液质量至c克时，溶液呈中性（2023•镇海区模拟）碳酸钠溶液中滴入少量盐酸并不会产生气体，原因是先发生如下反应：Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl，当加入一定量盐酸时才会产生气体。某锥形瓶内盛有100g碳酸钠溶液，现逐滴加入溶质质量分数为3.65%的盐酸溶液，产生的气体质量m1与加入的盐酸溶液质量m2的变化关系如图所示。下列说法错误的是（）A．反应至A点时，锥形瓶内溶液中的溶质为碳酸氢钠和氯化钠 B．b的数值为100g C．碳酸钠溶液的溶质质量分数为10.6% D．反应至B点时，产生的气体质量为2.2g模块三巩固提高（2022秋•镇海区期末）劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及的化学知识描述错误的是（）选项劳动项目化学知识A小苏打发面，做包子碳酸钠分解产生二氧化碳使面团松软B厨余垃圾制花肥厨余垃圾含N、P、K等元素C白醋清洗水壶中的水垢白醋可以溶解水垢的主要成分碳酸钙D紫甘蓝制作酸碱指示剂紫甘蓝中的花青素在不同pH环境中显色不同（2022秋•拱墅区期末）某农田中种植的大豆叶片发黄、茎秆细弱，为解决上述问题，应施用的化肥是（）A．NH4NO3 B．KNO3 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl（2023•上城区一模）下列各组物质的稀溶液，不用其他试剂就能一一区别开来的是（）A．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3 B．NaCl、AgNO3、Na2CO3、CaCl2 C．CuSO4、BaCl2、NaOH、NaCl D．MgSO4、Na2CO3、Ba（NO3）2、H2SO4（2023•上城区一模）下列各组物质在给定条件能大量共存的是（）A．在pH＝1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4 B．在pH＝2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3 C．在pH＝13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOH D．在pH＝14的溶液中：FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2（2023•萧山区模拟）下列对各组成分的鉴别，根据现象得出的结论正确的是（）鉴别方法现象结论A鉴别固体中的成分（含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种）取部分样品溶于水中产生白色沉淀一定有BaCl2、Na2SO4，可能有Na2CO3B鉴别溶液中的溶质（含有Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一种或几种）取部分溶液，先加入足量的稀盐酸，再加入氯化钡溶液产生气泡；产生白色沉淀一定有Na2SO4、Na2CO3，可能有NaNO3C鉴别气体的成分（含有CO、H2、H2O中的一种或几种）将气体先后通入装有氧化铜的玻璃管中，再对玻璃管加热→无水硫酸铜→澄清石灰水黑色的氧化铜变红；无水硫酸铜变蓝；澄清石灰水变浑浊一定有CO、H2、H2OD鉴别生成的沉淀（含有Mg（OH）2、BaCO3、AgCl中的一种或几种）过滤得到的沉淀中加入足量的稀硝酸沉淀部分溶解，产生气泡一定有Mg（OH）2、BaCO3、AgCl（2022秋•乐清市校级期末）食盐是生活中不可缺少的一种物质，也是科学学习中重要的一种盐。某校以《自然界的盐到餐桌的食盐》为主题进行项目化学习，同学们在这个项目学习中需要完成以下几个项目。科学判断：以下不属于食盐用途的是（）A．厨房调味品 B．制作腌制品 C．配制生理盐水 D．为人体提供能量（2023•衢江区二模）金同学查阅资料发现：Al（OH）3与NaOH会发生反应，反应式为Al（OH）3+NaOH＝NaAlO2+2H2O。他想得到往一定量的氯化铝溶液中不断的滴加NaOH溶液，产生沉淀质量与加入的NaOH溶液质量的图像。你认为下列图像中最符合他要求的是（）A． B． C． D．（2023•慈溪市模拟）已知A、B、C、D、E、F分别是氢氧化钠溶液、硝酸钠溶液、稀盐酸、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、氯化铁溶液中的一种。小科为鉴别这六种物质，进行如下实验：Ⅰ.观察颜色：发现只有E溶液呈黄色，其余为无色。Ⅱ.将无色溶液两两混合：F与D有气体生成，D与B有白色沉淀生成。请问：（1）E的溶质是（写化学式）。（2）写出B与D反应的化学方程式：。（2023•杭州二模）侯氏制碱法以氯化钠为原料制备纯碱，反应原理是：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl（NaHCO3在低温下溶解度较