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文档简介

15.3串联和并联——精剖细解讲义知识点1:串联和并联1、串联定义:用电器依次相连的电路叫做串联电路。串联的实物图和电路图如下图所示:特点:灯泡工作时相互影响;开关控制所有灯泡,电路不受开关位置影响;电路中的电流路径只有一条。电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过,用电器之间互相影响,开关可以控制所有用电器的电流,并且位置的改变不影响它对用电器的控制。2、并联定义:用电器并列相连的电路叫做并联电路。并联的实物图和电路图如下图所示:特点:灯泡工作时彼此不影响;干路开关控制所有灯泡,支路开关只控制其支路;开关位置对电路有影响;电路中的电流路径有两条或多条。并联电路中各个支路互不影响,干路开关可以控制所有用电器的电流,支路开关只能控制它所对应的支路用电器电流。3、串联和并联的比较串联电路并联电路连接特点首尾顺次相连首首、尾尾并列相连电流路径电流只有一条路径电流有多条路径(至少两条)用电器是否相影响各用电器之间互相影响各用电器可独立工作,互不影响开关作用开关控制所有的用电器,开关的位置对电路无影响干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在的那条支路电路图串、并联电路的概念与辨别1.教室内的日光灯,开关闭合时,三灯同时亮,开关断开时,三灯同时熄灭,根据你的观察,它们的连接关系应该是()A.串联 B.并联 C.可能并联,也可能串联 D.无法确定2.如图所示,L1与L2属于串联的是()A. B. C. D.串、并联电路的设计与应用3.保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光(表明门都关上了),则符合要求的电路图是()A. B. C. D.4.在自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮。如图所示,想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮,相当于开关闭合,装在车内的电铃就会响起,以提醒司机停车。下列四个电路中符合要求的是()A. B. C. D.电路的基本连接方式5.实验小组的同学连接了四个电路(如图)来探究开关的控制作用,两灯并联且开关控制L1的是()A. B. C. D.6.如图是电吹风的简化电路图。下列说法正确的是()A.只闭合开关S1,吹热风 B.只闭合开关S2,吹冷风 C.同时闭合开关S1、S2,吹热风 D.同时闭合开关S1、S2,电动机与电热丝串联根据实物图画电路图7.以下四个电路图中,能正确反映出如图所示实物电路连接关系的是()A. B. C. D.8.下列电路图中,与实物电路对应的是()A. B. C. D.实物的电路连接9.小明按照电路图正确连接了电路,以下哪一个实物图是小明连接的()A. B. C. D.10.如图是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图。图中连接的相应电路正确的是()A. B. C. D.填空题11.如图是生活中常用来给充电的充电宝可同时给两部充电,这两个接口是联(串/并)的;公路边的电灯能同时亮,同时灭,它们是联(串/并)的。12.华为拥有反向无线充电的技术,将苹果置于华为上,就能给苹果充电。此时,华为相当于电路中的,苹果相当于电路中的。夜晚路灯同时点亮,这些路灯的连接方式是,教室里控制电风扇的开关和该电风扇的连接方式是(两空均选填“串联”“并联”)。13.如图所示是一种停车位是否被占用的模拟提醒电路,虚线框内元件一个是灯泡,一个是定值电阻。设计要求无论开关是否闭合,灯泡都能发光,则(选填“a”或“b”)是灯泡。当车位未被占用时,开关S断开;当车位被占用时,开关S闭合,此时灯泡(选填“变亮”或“变暗”)。14.根据电吹风工作特点和安全用电原则,在如图设计的电路中,你认为最合理的是,理由是该吹风机既能吹出冷风,又能吹出热风,还可保证开关闭合时,(选填“电动机”、“电热丝”)先工作。15.如图所示的电路图中,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该只闭合开关;要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该只闭合开关;如果闭合开关S1、S2,该电路会形成。16.如图所示电路中,闭合开关后将出现(选填“通路”“开路”或“短路”);要使电路中两灯并联,只要将导线a接到(选填“A”或“D”)。17.分析图1实物的连接关系,画出电路图,并在图中用箭头标出电流的方向(要求用尺画线并标出元件对应的符号);如图2是电吹风的电路图,吹冷风时要闭合开关;电热丝B(选填“能”或“不能”)独立工作。18.观察图甲所示的实物连接图,图乙、丙中与实物图甲相对应的电路图是19.如图所示,某同学要连接由L1和L2组成的并联电路。若开关S要同时控制两盏灯,应将导线M端接到图中(选填“A”或“B”)点;若开关S只控制L1,则导线的M端应该接到图中的(选填“A”或“B”)点。20.为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图1所示的电路进行实验,应该导线a与(选填“﹣”或“0.6”或“3”)连接,导线b与(选填“﹣”或“0.6”或“3”)连接。作图题2

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