专题03 综合性学习与口语交际（原卷版）

专题03：综合性学习与口语交际考题猜想综合性学习1．2023年襄阳马拉松于10月22日7时30分鸣枪开跑，来自国内外的2万名选手参赛，这是襄阳市马拉松成功举办的第四年。假如你是襄阳马拉松一名志愿者，请你完成下列任务。(1)【襄马热】请根据划线句，给本次活动补写宣传语。随着新时代全民健身的热潮，人们“跑马”的热情越发浓烈，跑步走入大众生活。时隔三年，“襄马”回归，人们再次在奔跑中领略城市风光，绘就另一道城市风景线。“襄马”不仅是一场运动比赛，更是一次与所有参与者“共享运动之乐，共创美好生活”的狂欢盛会。临近2023襄阳马拉松比赛开跑，襄阳各大公园、绿道涌现更多跑步爱好者的身影。宣传语：健身热潮入生活，。(2)【锦囊计】本届赛道沿途设置了24个氛围点，为了让参赛选手和嘉宾游客充分领略襄阳历史底蕴与文化魅力，请你再设计两个节目。节目一：表演历史人物故事；节目二：；节目三：；节目四：朗诵汉江文化诗篇。(3)【人物说】一位坐在轮椅上的选手用双手推动车轮冲过襄马半程比赛终点线，跑友和志愿者为他齐声欢呼。面对不可改变的截肢事实，他在一场场的马拉松比赛中，用坚强乐观重新点燃了对生活的希望。回首历史，有关自强不息的故事比比皆是，你又想起了谁？请简述其事迹。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)【能力现】综合下面两则材料，写出你的探究结果。材料一：襄阳日报讯（通讯员袁广益全媒体记者陈莉莉）10月22日，2023襄阳马拉松激情开跑。记者从铁路部门了解到，为助力襄马，当天襄阳地区较上周加开12趟列车，为跑友们提供返程服务。据了解，10月20日至21日，襄阳站、襄阳东站、襄州站共到达旅客5.2万人次，环比上周增长23%，预计22日共发送旅客3.1万人次，比上周同期增加7000人次。10月22日比赛当天，襄阳地区共开行70趟普速列车、156趟高铁列车，较上周同期加开12趟列车，为襄马跑友返程提供服务。材料二：湖北日报讯（记者张宵祎、通讯员顾凌云、袁广益）2023年“十一”假期落下帷幕，今从襄阳铁路部门获悉，“十一”期间，襄阳站、襄阳东站、襄州站共发送旅客44.5万人，同比2019年增长22%。10月6日，襄阳东站单日发送旅客3.6万人，单日开行列车203趟，均创历史新高。“十一”假期，铁路客流高峰呈现“两端高、中间低”的曲线，整体呈学生流、旅游流、探亲流叠加态势。在客流高峰时段，襄阳三站增开旅客自助进站和人工实名制验证通道，加强进站候车旅客引导和乘降组织，确保旅客快进快出。探究结果：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．研学中，为完成社会实践作业“寻找自强不息山东人”，你和小新选了下面的资料。资料一革命战争时期，420万沂蒙儿女，有121万人参战支前，20万人参军入伍，10万英烈血洒疆场。军民情深，生死与共，正如沂蒙地区的歌谣所唱：“最后一块布，做军装；最后一口饭，做军粮；最后一个儿子，送战场；最后一件老棉袄，披在担架上。”在这里，有用乳汁救活伤员的“沂蒙红嫂”明德英；有拥军支前模范“沂蒙六姐妹”；有与日本侵略者血战到底的“中国抗日第一村”渊子崖村；有唱遍大江南北的红色民歌《沂蒙山小调》。资料二山东姑娘陈梦，东京奥运会乒乓球女子单打冠军，杭州亚运会乒乓球女子团体金牌获得者之一。她意志坚强，自5岁开始练习乒乓球，从不偷懒，大年三十也常常不休息；在训练和比赛中，面对伤病、失败，她总是一笑了之。她说：“竞技体育就是这么残酷，但它最有魅力的地方也正在这里。心怀梦想，继续奔赴自己的热爱。”(1)你和小新有机会连线采访陈梦，下面是小新所拟采访稿的部分内容。①陈梦我要问您两个问题：第一，②您自幼练球，非常勤奋，③是啥力量支撑着您做到坚持不懈的？第二，④当您获得亚运会团体金牌，⑤很荣幸地站在领奖台上时，⑥您最大的感受是什么？其中三处表达不得体的语句是：。（填写序号）(2)品读这些感人故事，小新依据资料二拟出下联，请你根据资料二写出上联。上联：，下联：追逐梦想，山东姑娘意志坚3．学习完《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，有感于我国文物流失与回归问题，年级“文史社团”同学自发开展“文物归乡路”资料搜集分享活动。请你根据要求完成任务。【漂泊离家路】(1)同学们首先想查找我国文物流失海外情况的相关资料，社团成员就查找方向、查找途径进行讨论。大家认为其中有两名同学的发言内容不符合讨论主题，请选出（

）①历史书上提到英法联军火烧圆明园时劫掠文物，可上网查一些当时文物流失资料。②到官方媒体搜索中国流失海外的文物图片，让更多的同学对流失文物有了解。③可以了解一下咱们国家收藏了哪些其他国家流失的文物及收藏的原因。④通过报刊、杂志、网络等查资料，了解流失海外的文物目前是否得到妥善保护。⑤可以向文物保护专家请教，了解文物流失海外对国家造成的损失和影响。⑥可以去图书馆借阅文物方面的书籍，学习一些简单的鉴赏文物的方法。A．①③ B．②⑥ C．③⑥ D．④⑤(2)小辉同学找到下面资料，想用一个图表形式分享给社团成员。请帮助他完善图表空白部分。据中国文物学会统计，从1840年鸦片战争以来，有超过1000万件中国文物流失到欧美、日本和东南亚国家及地区，其中，国家一、二级文物有100余万件。联合国教科文组织的统计数据显示，在47个国家的200多家博物馆中有中国文物164万件，而民间收藏的中国文物是馆藏数量的10倍之多。中国文物流失海外的原因，大致有战争抢劫、代理征集、非法走私、移民携带、合法贸易、赏赐赠送等。文物流失海外情况统计表流失时间从1840年鸦片战争以来流失数量超过1000万件流失地域欧美、日本和东南亚国家及地区①战争抢劫、代理征集、非法走私、移民携带、合法贸易、赏赐赠送等流失后收藏方式②【艰辛踏归途】(3)如果文物会说话，如果思念有声音，那句“回家”一定是共同的呼唤。小房查找了相关资料，根据资料夹内容，下面不属于中国文物“回家”的方式是（

）资料夹2019年4月9日，意大利返还中国流失文物796件套艺术品。2019年11月13日，港澳知名企业家、爱国人士何鸿鼎先生将购得的国明园马首铜像捐赠给国家文物局。2021年，国家文物局会同多部门出台《关于加强民间收藏文物管理促进文物市场有序发展的意见》针对海外文物回流方面提出鼓励性政策。2021年12月13日，美国加利福尼亚苏珊娜·芙拉图斯女士捐赠我国两尊明代陶俑入藏上海博物馆。在国际公约框架下，我国政府与20余个国家就流失文物追索返还签署双边协议，建立合作机制……成功促成1800余件（套）流失文物返还。——《央广网》A．海外返还捐赠 B．我国政府追索C．爱国人士购买捐赠 D．国际组织命令【守望盼团圆】(4)小石同学找到一个网剧《逃出大英博物馆》，该剧讲述了一盏中华玉壶化为人形，从大英博物馆逃回国，替馆内其他中国文物送“家书”，又返回大英博物馆的故事。小石同学认为剧中可以插入一个“家书回信”的环节。请你以资料中琴师陶俑、唐大马、龙耳虎足中任意一位的口吻，给相应的来信者写一封简短的回信，请小玉壶带回大英博物馆。（不少于50字）小玉壶在河南博物馆读给中国文物的家书“琴师陶俑伯伯，笛师陶俑阿姨让我告诉您，改日那首未完的《长歌行》，大家再一起奏完吧。”“唐大马，我是唐小马，一眨眼我们已经一百六十三年没有见面了。每天洋人走后，我就会围着这牢笼跑上几圈，跑着跑着，我便会想起几百年前，我们相约一起跑遍大好江山的誓言……”“龙耳虎足爷爷，朝冠耳炉叔叔想跟您说：‘大丈夫生于天地之间，应自强不息。夫爱国之士，不惧九重之渊。前辈不必挂怀，我虽身在万里，仍不坠，爱国之心。’”_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。【材料一】北京航空航天大学2022级研究生新生——刘鑫，在出生时就被诊断为脑瘫，说话、翻身、站立、行走，对他来说都异常艰难。为克服肢体上的障碍，他每天坚持完成30个引体向上、200个俯卧撑，在他的手指关节处，经常磨破出血的地方，结了一层厚厚的老茧。尽管身体上行动不便，但刘鑫的脑海里充满了天马行空的创造力。目前，他已经获得多个国家级奖项，拥有包括智能轮椅在内的十余项专利。【材料二】北京时间10月1日，2022女篮世界杯迎来最终决战。经过四节鏖战，实力更胜一筹的美国女篮凭借第三节建立起的领先优势，以83：61赢得比赛，中国女篮获得亚军。时隔28年再进世界杯（世锦赛）决赛，是近年中国女篮历经磨砺淬炼的最佳证明。【材料三】近段时间，中国航天事业捷报频传：“天问一号”任务环绕器和火星车均完成既定科学探测任务；“神舟十四号”载人飞船发射取得圆满成功，中国空间站建造阶段首次载人飞行任务开启。一次次飞天逐梦，为人类探索浩瀚宇宙贡献中国智慧、中国力量。(1)综合以上三则材料，用一句话概括探究发现的结果。(2)女篮在2022世锦赛中表现出色，你以校报记者的身份对队员李梦进行采访，请结合情境补全采访对话。你：①李梦：谢谢你。你：②李梦：我们能有这样的成绩离不开全体成员的努力，也积累了东京奥运会比赛的经验。你：③李梦：我想说之前经历的一切坎坷，都会以另一种方式回报你。所以我之前经历了那么多，到今天能有这个成绩，我觉得我之前付出的一切都值，而且我也在一步一个脚印地让自己变得更好，也是为了一步步地完成自己的梦想。(3)根据【材料三】，补写相应内容。京张高铁智能引领，神州大地涌现更多中国创造；北京冬奥盛会精彩纷呈，国际社会听到更多中国声音；事实证明，中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。今年来，成都大运会、杭州亚运会相继举办，中国健儿们在运动场上取得了耀眼的成绩。中国百年体育运动史，是一部自强超越的历史。学校现准备结合中国百年运动会史，举行“自强不息”综合性学习活动。请根据相关材料，完成相应问题：ㅤㅤ（一）小深同学简要整理了中国体育百年发展史。ㅤㅤ1932年7月30日，刘长春作为唯一的参赛选手，代表中国第一次参加洛杉矶奥运会，看着①的奥运赛场，来自贫弱旧中国的刘长春不知是否②，深感悲凉？ㅤㅤ1984年7月29日，奥运会开赛第一天，中国射击运动员许海峰，雄姿bófā，他战胜各国强手，实现中国奥运会金牌“零的突破”。许海峰，这个曾经做过赤脚医生和供销社售货员的人，经过两年零一个月③的训练，一举成为世界射击冠军。ㅤㅤ1990年9月22日，举世瞩目的第11届亚运会在北京工人体育场隆重开幕，“亚洲雄风”的乐曲响彻在guǎngmào的亚细亚大地。ㅤㅤ2008年，北京奥运会，百年梦圆的中国与世界美好相遇，一个自信开放的中国，迎接来自全世界的客人。奥运比赛期间，中国奖牌始终保持领先优势。透过一枚枚奖牌，④我们不仅感受到百年来一代代中国人自强奋发的精神，更看到了中国竞技体育水平的提高。这种精神催人奋进，鼓舞人心。5．根据拼音写汉字。bófā

guǎngmào6．请你结合语境，选择正确成语用正楷字誊写在相应的横线上。A．富丽堂皇B．残垣断壁C．自甘堕落D．自惭形秽E.心无旁骛F.屏息凝神①②③7．文段最后④号句子小深觉得要用一个复句来表达，但却出现了错误。请你明确复句类型，并把这句话修改正确。复句类型：修改句子：8．同学们收集了不少自强不息的名言警句，请你从以下三句中任选一句，并结合该句内容点评小深同学整理的这四段话。A．胜人者有力，自胜者强；B．不怨天，不尤人；C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我选，_______________________________________________________________自强不息的精神在国家发展层面有怎样的表现呢？国庆74周年之际，某班开展“寻找祖国自强华章”的语文学习活动。活动中，第一组的同学关注并分享了华为近来的资料，请你阅读并完成下面小题。华为Mate60Pro的突然开售引起了广泛的关注，令人惊喜的是，它没有采用传统的高通芯片，而是搭载了华为自家研发的麒麟900芯片，对于突破美国封锁的挑战具有重要意义。彭博社等媒体对该手机进行了拆解，证实了麒麟9000s芯片的存在。这款芯片不仅采用了超线程技术，接近或达到了7nm工艺，更重要的是，它是在国内实现了生产制造，彰显了中国自主研发芯片的技术实力。2023年第二季度中国前五大智能手机厂商市场份额、同比增幅厂商2023年第二季度市场份额2022年第二季度市场份额同比增幅1.OPPO17.7%17.7%-2.1%2.vivo17.2%19.2%-11.9%3.Honor16.4%19.5%-17.9%4.Apple15.3%14.1%6.1%5.Xiaomi13.1%15.6%-17.5%5.Huawei13.0%7.3%76.1%其他7.3%6.8%5.6%合计100.0%100.0%-2.1%来源：IDC中国季度手机市场跟踪报告，2023年第二季度目前，华为的芯片自给率达到了70%。【甲】虽然这是一个令人瞩目的成就，仍有进一步提升的空间。华为将继续加大对国产芯片产业链的支持和投资，推动国内芯片产业链的发展，进一步提升自主创新能力和核心竞争力。【乙】实现芯片的自主可控和国产化，才能够实现经济的持续发展和国家的长远战略目标。9．结合语境，先给下面句子填上关联词，再判断其复句类型。【甲】虽然这是一个令人瞩目的成就，仍有进一步提升的空间。()【乙】实现芯片的自主可控和国产化，才能够实现经济的持续发展和国家的长远战略目标。()10．读图一，简要介绍华为手机市场份额、同比增幅的情况。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．华为的发展之路体现了中华民族自强不息在当代怎样的精神内涵？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．小文搜集了自强不息人物故事，请你帮助他完成任务。无手也能“撑”起一片天的乡村创业青年——彭军5岁，彭军因触电失去双手；2006年，一所希望小学主动让他返校学习，他于2018年考入重庆一所高职。在校期间，他努力学习，积极参加各类创新创业培训和创业路演。2022年毕业后，彭军返乡创办了残之梦商贸有限公司，聘用残障人士，生产、收购、加工、销售巫山土特产。经过摸索后，他决定把销售巫山脆李作为后续创业方向。如今，除了现有的100亩土地，彭军和家人又承包了300亩地种植巫山脆李，预计3年后产值可达200万元。近年来，彭军相继荣获“巫山好人“”最美巴渝·感动重庆”月度人物、2022年度“全国高校毕业生基层就业卓越奖”等荣誉。黑暗中的极客——蔡勇斌32岁的他，六岁时因为一场意外导致双眼视力严重受损，多次手术无果。后来在特殊教育学校用了四年时间完成了九年义务教育。他有超过10年的PC/Web端开发经验，精通国内外相关无障碍标准，曾获邀参与WCAG2.0国际无障碍标准稿翻译与移动端无障碍标准的制定。他成立的东莞市一同信息科技有限公司致力于推动残疾人信息无障碍建设。2019年获得了广东众创杯残疾人公益赛自强企业组金奖，被评为“广东省自强模范”。他的努力，让数万名盲人，走进了互联网的世界。他的成功，让盲人“看”到了更广阔的天空！(1)你和小文将对彭军进行采访，假设让你事先与他联系，安排活动事宜，你应该怎么说？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)网友看了他们事迹深受感动和鼓舞，纷纷留言。请你也跟个帖，50字以内。浅冬：磨难历练了他，他也升华了自己，活成了光，给人满满的正能量。苹果脸：当立鸿鹄之志，应有不屈之心。有志青年：他们没有放弃对理想的追求，书写了一个逆境中百折不回的传奇。“我”的跟帖：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)你在运用搜集到的材料写作演讲稿时，发现下列诗句有一项不能体现“君子自强不息”的精神，请选出这一项（

）A．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。B．杏花疏影里，吹笛到天明。C．路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。D．士不可以不弘毅，任重而道远。13．综合性学习活动。2021年5月22日，袁隆平、吴孟超两位院士的辞世带给我们巨大的悲痛。他们为社会做出巨大贡献的同时，也留下了发人深思的话语。吴孟超说：“孩子们，这世界上不缺乏专家，不缺乏权威，缺乏的是一个‘人’，一个肯把自己给出去的人。当你们帮助别人时，请记得医药是有穷尽的，唯有不竭的爱能照亮一个受苦的灵魂。”袁隆平在回答记者“三系法杂交稻你可以吃一辈子，为什么还要领衔后面的研究”的问题时说：“我总是感到不满足，搞科学研究，不断地想攀高峰。”(1)【析材料】请你根据两位院士的话简析，两位院士在哪些方面值得被大家铭记？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【话演讲】小明要参加学校“君子自强不息”为主题的演讲，请你以袁隆平院士的话为写作素材，帮小明写一段演讲稿的首段，并引用一句恰如其分的名言为演讲稿添彩。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)【微写作】网上有一首悼念诗作：“才落超级稻，又折杨柳刀。稻菽千千念，肝胆两昭昭。”这首诗写得好，既扣住他们各自的领域，赞扬他们的成就，又表现出他们至死不渝的科研精神和伟大品质。你能任选一位作为讴歌的对象，用现代诗的微诗歌形式表达其主旨吗？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．请你参加以“鼓足‘精气神’，自强不息赢未来”为宣传口号的演讲比赛。(1)你很重视这次演讲比赛，在准备时规划了以下步骤。①→搜集整理资料→②→熟背演讲稿→设计演讲细节(2)你准备在演讲稿中引用名言来阐述自己对“自强不息”的理解。请联系生活实际，将内容补充完整。《论语·泰伯》中，曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”______________________(3)小秦认为演讲既要讲道理，也要摆事实，建议你在演讲稿中举发生在我们身边的体现自强不息精神的事例，以引导大家学习榜样、成为榜样。你准备在举链接材料中的事例后，以颁奖词的形式对人物品格和事迹进行总结。请你将总结内容写下来。【链接材料】在桃溪镇，有一个叫杨佳乐的男孩，品学兼优。5岁时，他的父母因故不幸离世，他便和爷爷奶奶相依为命。爷爷奶奶靠卖菜挣钱供他上学。他每天下午放学后都要去菜市场帮爷爷奶奶收拾菜摊，回到家帮奶奶做好饭，再准备好第二天要卖的蔬菜后才做作业。常年如此，但他的学习成绩始终名列前茅。小佳乐的生活很苦，但他说：“和爷爷奶奶在一起，我很幸福。”__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)请品读下边以七言绝句为内容的书法作品，任选一句，用楷书将其正确、规范、工整地书写在田字格中。15．九年级（1）班举行以“自强不息”为主题的活动。小语创作了一首与主题有关的诗歌，根据诗歌的内容与韵脚，填入诗中省略号处最恰当的一项是（

）高山

巍峨矗立青绿

流满大地万物

尽情绽放魅力天边

小鸟来归仰慕它天生的浩气群山

延绵万里神奇

在这里汇聚昼夜

轮回一年四季空中

层云缥缈感受它向上的生机今天我终于

登上山巅阳光

映着汗滴看……A．四周寂静 B．众山渺小 C．硝烟四起 D．万山如蚁16．小文撰写了与活动主题有关的演讲稿，下面是演讲稿的片段，其中有两处语言文字表达不妥，请找出并修改。①当下，有一个网络词语叫“摆烂”，意思是任由事情往坏的方向发展。②这个网络词语成为大家逃避困难时常说。③可是，生活中我们总会遇到困难，逃避不是办法，解决才是出路。④“周易”这本书中提到“自强不息”，⑤这其中包括了直面困难的勇气和积极奋进的精神。⑥我相信，凭借这样的勇气和精神，我们就有可能解决生活中的困难。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“走进小说天地”综合性学习活动中，某班开展“小说人物大家谈”讨论会，请你参加完成下面小题。主持人：同学们，围绕这个学期课内学习的多篇小说，我们来讨论一下哪些人物可以入选班级将要编写的“小说人物小词典”。甲：这些小说人物形象中，我首先关注的是知识分子群体，有策划了“智取生辰纲”计谋的（1）____________________（绰号）吴用，有提出“隆中对”策略的诸葛亮，他们都成了中华民族智慧的化身了，当然也有痴迷于科举功名的范进，而《故乡》中的“我”（2）____________________，就是鲁迅所说的没有失掉自信力的中国人，这些人物应该入选人物小词典。乙：我关注的是社会底层的杨二嫂、菲利普夫妇、胡屠户等小市民形象，这些人物虽然性格各不相同，却有着（3）____________________的共性。但同样身处社会底层的刘姥姥、闰土却有不同，他们身上保留着中华民族（4）____________________的品德……主持人：打断一下，闰土除非满脑子封建等级和迷信思想，否则他是作者批评的对象啊。丙：我推荐《孤独之旅》中的杜小康，他经历了________________________________________，这样苦涩、无奈的孤独之旅锤炼了身心，使他坚强成长起来。17．请把甲、乙的讨论发言补充完整。（1）

（2）（3）

（4）18．主持人说的话中有病句，请找出并修改。_____________________________________________________________________________19．讨论过程中，主持人没有遵守哪些必要的规则？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．请结合《孤独之旅》的内容。把丙的发言补充完整。（80字左右）他经历了，这样苦涩、无奈的孤独之旅锤炼了身心，使他坚强成长起来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．走进小说天地，体验别样的人生，拓宽人生的维度，让我们一起参加向阳中学九（3）班举行的“走进小说天地”的探究与交流活动吧！(1)【调查现状】阅读下列材料，写出你的探究结论。材料一：据全国首份“全国中学生阅读状况在线调查”数据显示，约52%的中学生认为自己的阅读量一般或较少。由于学业压力，在调研中，部分中学生坦言“作业都没有做完，哪有时间看课外书。”另一份数据则表明，在青少年课外休闲活动中，阅读以14%位列第二，而玩电脑、QQ、手机游戏、发微博、微信等跟电子设备及网络关联的活动合计超过20%，令人忧虑。材料二：“我教语文30年了，从来没有像现在这么急过，过去只是发愁怎么引导孩子们读名著、读佳作，如今根本就是跟电子产品在抢夺他们的课外时间。很多孩子除了学校规定的必读书籍，压根就不读书，你让我们老师怎么办？”说到小学生阅读状况，省会某小学的杨老师显得十分焦虑，她指着书桌上的几本《阿衰》《疯了，桂宝》等漫画说：“当然，我说的孩子们不看的书不包括这种书，可这些书除了哈哈一笑能有多少营养？还有另外那几本我收上来的所谓青春玄幻小说，里头还有少儿不宜的内容，都说开卷有益，但这种书看不如不看！”材料三：某学校关于每日读书时间和阅读经典所占比重的调查结果七年级八年级九年级每日读书时间1.210.5经典所占比重27.8%34.5%42%我的结论：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【发起倡议】请把倡议书补充完整。亲爱的同学们：“书是世界宝贵的财富，是国家和历史优秀的遗产。”这是梭罗曾感叹道的！书对于我们来说无疑是进步的阶梯，是打开智慧大门的钥匙，是我们心中梦想的发源地。因此我发出以下倡议：①爱读书：将读书变成一种伴随终生的良好习惯。②：。③读好书：有选择地读书。选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典。同学们，读书吧！正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐。(3)【讨论探究】以下是关于小说阅读方法的讨论，请你也加入吧！甲：我觉得阅读小说首先要把握小说的主题，主题是小说的灵魂，可以联系创作背景和创作目的去把握。乙：我觉得还要探讨它的艺术手法，就是小说的一些创作技巧，包括构思、选材、语言等方面的技巧，可以指导我们写作呢。丙：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________初三年级拟筹办主题为“走进小说天地丰盈少年心灵”的阅读实践活动，请你参与筹备工作。【活动一：小说作品推介会】读小说能让我们跟随作者走进不同的故事。我们推荐施耐庵的《水浒传》，“林冲风雪山神庙”“武松大闹飞云浦”“宋江大破连环马”……英雄好汉们的故事启示我们，面对挫折要迎难而上，奋起向前。我们推荐莫泊桑的《我的叔叔于勒》，菲利普夫妇盼望“富翁”于勒多年，却在发现他落魄后落荒而逃。这个发生在法国小家庭的故事启示我们，无论何时都要关注人间真情，而非金钱利益。我们推荐儒勒·凡尔纳的《海底两万里》，尼摩船长带着一行人漫步海底平原，观（查/察）海洋动植物，经历各种惊险奇遇。这个海底探险的奇幻故事启示我们，对于未知的领域要勇于挑战，积极探索。22．文中加点字的读音和括号处应选择的字形都正确的一项是（

）A．cuō

观查 B．cuō

观察 C．cuò

观查 D．cuò

观察23．文中画线句作为本段文字的总领句表述不准确，请你写出修改后的句子。_____________________________________________________________________________【活动二：小说人物大展台】经典小说作品往往都塑造了一个个经典的文学形象。以下是同学们设计的三幅小说人物海报，请你欣赏并回答问题。海报一海报二海报三24．有同学发现“海报三”中的文字介绍内容不完整，请你在横线处补写恰当的内容。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25．请你任选一幅海报，结合书体特点和人物形象，说一说为该海报中人物名字选用相应书体的理由。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26．同学们围绕小说人物进行讨论，以下是小明同学的发言稿片段，其中成语使用不恰当的一项是（

）以下几位小说人物给我留下了深刻的印象。《骆驼祥子》中的祥子，其三起三落、穷困潦倒的命运令人扼腕叹息，他是黑暗封建社会中底层劳动人民的缩影；《孤独之旅》中的杜小康，他因一场暴风雨而不再茫然和恐惧，从此变得无坚不摧，最终成长为一名小男子汉；《海底两万里》中的尼摩船长，他向被压迫的劳苦民众施以援手，将打捞获得的巨额财富分给他们，可称得上是梁上君子；《故乡》中的闰土，他曾是个活泼伶俐、智勇双全的“小英雄”，而中年的他却成了麻木迟钝、因循守旧的“木偶人”。A．扼腕叹息 B．无坚不摧 C．梁上君子 D．因循守旧【活动三：小说阅读齐畅言】27．同学们对于当下流行的科幻类小说兴趣颇高，学生会宣传部想准备一段文字素材发布到活动超话（超级话题）中，请你帮忙整理资料。语段中横线句语序排列最恰当的一项是《流浪地球》的上映开启了影视科幻元年。刘慈欣曾说，把他的文字想象变成生动画面，是让他感受到作为科幻小说作者最幸福的时刻。①比如，《2001：太空漫游》的奥秘来自原著的想象，《火星救援》高度还原原著小说中的太空救援想象。②纵观科幻电影史，太多伟大的科幻电影都来源于文学的瑰丽想象。③这就不得不提《三体》改编的影视作品，其成功的根本原因在于回归原著的抠书式改编，很多地方甚至一比一复刻原著文字中的设计，以教科片式的科普“喂给观众”，增强画面效果。④如果说科幻小说中的想象内容为科幻电影提供了大量的“脑洞”，那么科幻小说中的文字细节则为科幻影视作品提供了细腻的画面设计思路。A．①②③④ B．②①④③

C．③④①②

D．④③②①28．王同学在“走进小说天地丰盈少年心灵”微博活动超话中发表了自己的感受（见图），意在鼓励同学们阅读优秀小说作品。请你也参与其中，写一段话，鼓励阅读。要求用到一种修辞手法。发表内容：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________班级开展“小说大观园”语文综合实践活动，以下任务需要你完成。29．[任务一：请你选择]在同学们梳理的下列初中课文中，体裁属于小说的是（

）A．郑振铎的《猫》 B．茨威格的《伟大的悲剧》C．杨绛的《老王》 D．贾平凹的《一棵小桃树》30．[任务二：请你设计]你的小组在“小说品鉴会”上准备以课本剧的方式表演《三国演义》中“三顾茅庐”的片段，请你在括号内完成对关羽和张飞表情或动作的舞台说明设计。刘备访孔明两次不遇，欲再往访之。关羽()兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也！刘备（轻轻地摇头，若有所思）不然。昔齐桓公欲见东郭野人，五反而方得一面。况吾欲见大贤耶？张飞()哥哥差矣。量此村夫，何足为大贤！今番不须哥哥去；他如不来，我只用一条麻绳缚将来！刘备（脸色一沉）汝岂不闻周文王谒姜子牙之事乎？文王且如此敬贤，汝何太无礼！今番汝休去，我自与云长去。张飞（自觉失言，赶紧陪笑）既两位哥哥都去，小弟如何落后！刘备（点头，和颜悦色地）汝若同往，不可失礼。张飞（躬身一揖）诺。31．[任务三：请你补充]同学们编写《小说人物小词典》，下面的档案卡片中“人物点评”部分由你来补写，不少于50字。小说人物卡片范

进出

处

清代小说家吴敬梓《儒林外史》外貌特征

中举前“尖嘴猴腮”，中举后“体面的相貌”人物关系

岳父胡屠户典型事件

得知自己中举后欢喜得发疯了。人物点评

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32．“小说”，语出《庄子•外物》。下面是一组有关“小说”的材料，请根据要求，完成下列题目。(1)请根据下图的提示，补全空缺处（每空不超过6个字）。①②③④(2)请结合语境补全空缺处，注意语意准确连贯。小说最忌讳的便是情节重复，然而有趣的是，中国古典小说①。比如：武松打虎，李逵也打虎。但同是打虎，②，正如金圣叹所言：“写武松打虎，纯是精细；写李逵打虎，纯是大胆。”中国古典小说常可见“三复情节”，如“三顾茅庐”“三打白骨精”“三打祝家庄”等等，各故事内容上既看似重复、实为一体，又有变化深入和宽展延长，③；情节发展上表现为在进展与阻塞中交织前行，在对抗与和解中波澜起伏，有“紧张与松弛”之美。这样的“三复情节”，犹如④，而每一次重复时音调和节奏的不断变化，恰又强化了读者对这一主旋律的领悟和理解。(3)请在下列备选小说中选择一项，仿照表格中的示例，完善下面的“经典小说推荐”策划表，要求语言鲜明、生动、简洁。作品名称推荐主题推荐语《三国演义》“历史的声响”忆叱咤风云的英雄人物，阅纵横捭阖的历史画卷《骆驼祥子》“生活的低吟”轻快诙谐的京腔，严峻沉重的生活《》“”

备选小说；《水浒传》《红楼梦》《西游记》33．明清时期是我国古代白话小说的顶峰时期。老师向同学们发出“致敬经典名著·共读白话小说”的倡议，同学们纷纷提出自己的看法：小雯：明清白话小说起源于民间话本，而不是正统文学，能有啥成就？读不读无所谓。小羽：学习那么紧张，读一下情节概括，可以简单应考就行，没必要读原著。小智：我倒是对阅读明清白话小说不排斥，只是有语言障碍，且时代久远，主题也不太理解。针对同学们的讨论，你要做《破冰白话小说》的发言。手账本里记录了准备的过程：【准备一：中学生古典白话小说阅读现状调查】(1)通过对110名学生的问卷调查，可将中学生阅读白话小说的现状概述为。【准备二：古典白话小说阅读策略】(2)以《水浒传》为例阐述阅读古典白话小说的相关策略。【准备三：明清白话小说面面观】发展演进篇我国古典小说在魏晋南北朝时期初具规模，志人志怪，为明清小说的繁荣准备了条件。宋代前后，手工业和商业的发展带来了都市的繁荣，为民间说唱艺术的发展提供了场所和观众，不断扩大的市民阶层对文化娱乐的需求又大大地刺激了这种发展，从而产生出新的文学样式——话本。话本是说话人所用的底本，有讲史、小说、公案、灵怪等不同家数，已初具小说规模，在以后的流传过程中又不断加入新的创作，逐渐成熟。明代经济的发展和印刷业的发达，为小说脱离民间口头创作进入文人书面创作，提供了物质条件。从明代开始，小说这种文学形式充分显示出其社会作用和文学价值，打破了正统诗文的垄断。在文学史上，取得与唐诗、宋词、元曲并列的地位。清代则是中国古典小说盛极而衰并向近现代小说转变的时期。艺术成就篇中国古代的叙事文学，到了明清时期步入了成熟期。明清小说以其完备和丰富将古代叙事文学推向了极致。从明清小说所表现的广阔的社会生活场景、丰硕的艺术创作成果和丰富的社会政治理想而言，明清小说无疑铸就了中国古典文学的最后辉煌。此外，明清白话小说不仅对中国后世的文学、戏剧、电影有巨大影响，大规模的文人和群众密切融和的创作方法也为世界文学提供了少见的范例。艺术特点篇在艺术结构上，明清白话小说借鉴并发展了古代史传编纂体制的传统，形成了具有民族特色的小说结构。如历史演义小说基本借鉴了编年体史书的结构体制，按照时间发展顺序，依次记述一段历史时期的事件和人物。英雄传奇小说、神魔小说、讽刺小说主要取资于记传体史书的结构体制，以某一英雄人物或某一英雄群像的经历事迹为线索，展开故事情节。在情节设计上，明清白话小说善于设置悬念、误会，追求离奇巧合；善于在矛盾冲突中推进情节，快速转化场景。其情节设置可谓一波三折、引人入胜。在语言风格上，明清白话小说把文言、白话等传统书面语言和社会上流行的生活语言熔为一炉，形成了多姿多彩的语言风格。在表现方法上，明清白话小说具有写实与虚构相结合的特点。在强调写实的同时，明清小说家也毫不讳言艺术虚构，甚至以虚构作为小说艺术创作的准则。在形象塑造上，明清白话小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象，包括一大批个性鲜明的典型人物，在形象塑造方法上表现出与西方古典小说不同的民族特色。在主题思想上，明清白话小说有着深刻的文化内涵，它不仅表现为对社会历史的深刻思考，也表现在为我们提供了人生历程的生动象征。要真切地认识中华民族的文化传统和文化精神，明清小说是不可多得的通俗读本。(3)整理《破冰白话小说》发言稿。写作提示：①从材料中筛选有用信息。②思路清晰。③语言得体。④不少于100字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________班级举行“走进小说天地”综合性学习活动。【活动一】小说故事我来讲①人生而有涯，却能跟随小说穿越时空去经历不同的时代、体验不同的人生。②如果你没有读过小说，便无法拓展生命的宽度和长度。③所以有人说，读一本小说，就是多活一次人生。④也许一个故事永远无法帮我们解决生活中的实际问题，但好的故事是我们看向世界和人生的天窗，是生活的一面镜子。⑤我们会在阅读中无限接近自己的内心，看清生活的本质，获得人生智慧。⑥只有读过伟大的故事，读懂了故事中的虚幻和真实，你才会发现，自己已与从前判若两人。⑦今天，我们就一起来分享一下那些打动过你，给你带来成长的故事吧。34．上面是主持人为这次活动撰写的开场白，请你用心阅读，选出下面表述不恰当的一项（

）A．①句为转折关系的复句。 B．②句为假设关系的复句。C．③句为因果关系的复句。 D．⑥句为条件关系的复句。【活动二】小说人物大盘点35．小说中经典的人物形象往往会成为一类人的文化符号。这一环节，组员若雨准备和同学们交流林冲的人物形象，请你帮助她完善下面的人物卡片。小说人物档案林冲

绰号（1）出处元末明初小说家（2）作品（3）《》相关故事误入白虎堂中计，带刀入白虎节堂即高俅处理军务之地，被诬有行刺之心，发配。刺配沧州道野猪林险被害，被鲁智深救，护送至沧州。（4）投奔柴进后迫不得已和洪教头比武，轻松击败对方。风雪山神庙（5）火并王伦怒杀容不下吴用等英雄的王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。形象特点（6）【活动三】小说创作试身手甲：我觉得我们可以重新设计人物的命运，比如，范进科考仍然没有考中……乙：我觉得原著的情节是大作家精心设计的，如果范进依然没有考中，那作品的主题是什么？我们应该不能改得比吴敬梓好。36．此环节，小组同学就小说创作的相关事项展开了讨论，上面是组内成员的部分发言，请你接着他们的话题讨论，并把自己的发言写在下面。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________37．司汤达曾说：“小说，原来是生命旅途中的一面镜子。”是啊，小说给予了我们对生活的认知及思考。亲爱的同学，现在请你参加“走进小说天地”综合性学习活动，并按要求完成下面小题。(1)请分别用一句话概括材料一和材料二的主要内容。材料一：无论在西方文学中还是在我国古代文学中，长篇小说的兴起与发展总是与民族的历史息息相关。在西方，民族史诗经过演变，成为长篇小说；在中国，长篇小说也是最早滥觞于演述民族历史的说书。所以，如果说诗歌往往被冠以艺术之王的美誉，那么长篇小说则通常被称为民族的史诗。从艺术的功利目的来看，这是一个崇高的荣誉，也是读者对长篇小说的一种阅读期待。人们都希望在一部优秀的长篇小说中，不仅读到一个曲折离奇的故事，看到几个栩栩如生的人物，读到一段风云际会的历史，而且看到一幅细腻开阔、意味深长的民族生活风俗图画。这是传统的审美观念对小说尤其是长篇小说这一文学体裁的最高要求。材料二：金庸小说蕴含着丰厚的中国传统文化的内容。他的小说武侠其表，世情其实，透过众多武林人物的描绘，深入写出历史和社会的人生百态，体现出丰富复杂的现实内容和作者自身的真知灼见，活泼轻松有时又令人沉重，兴趣盎然又启人深思，作者以写“义”为核心，富文化于技击，借武技较量写出中华文化的内在精神，又借传统文化学理来阐释武功修养乃至人生哲理，做到互为启发，相得益彰。与这种对传统文化的浸润、萃取相交织的，却是金庸小说的现代精神。这也是金庸小说超越于传统武侠小说、赢得一代一代新读者的地方。比如，对于旧式武侠小说“快意恩仇”的普遍观念，金庸小说从根本上是批评和否定的，他反对睚眦必报，反对滥杀无辜。《射雕英雄传》里郭靖报完国仇家恨之后的复杂心情就是证明。材料一：材料二：【我手写我心】(2)下面材料是某同学对网络文学变化的了解，其合理的顺序是什么？请在下面横线上填出正确的序号。①当时的作品，10部有9部是玄幻类作品，题材比较单一，而现在仅大类就有200多个。②最早的时候，论坛上每晚所有作品的更新内容，早晨一两个小时就可以读完；现在网络文学作品每天的更新量之大，无论怎么翻页都翻不完。③20年来，网络文学发生了很大变化。④而且当时的作品大多比较稚嫩，优秀作品不多，现在随着网络文学的发展，出现了越来越多的优秀作品。【人物我评价】(3)以重温名著中所写人物为出发点，在《儒林外史》《西游记》《水浒传》中任选一个人物写一段话，表达你的批判或者赞美之情。要求语言生动流畅，至少用上一种修辞手法。示例：骆驼祥子，你就像一面镜子，你的遭遇和命运不仅照出你个人的悲剧，更折射出时代和社会的悲剧。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________38．九年级（1）班开展“走进小说天地”综合实践活动，请你参与。(1)清妍同学正在整理宋江的人物卡片，请你帮助她一起完成。人物姓名：宋江绰号：①性格特点：仗义疏财，扶危济困，遵从孝道举一件典型事件：②结合事件简要点评：③(2)下面是活动中的三道题，请你回答。①第一小组在整理搜集作家小说作品的资料时，遇到了一些问题，请你帮助将正确的作家姓名或者作品名填写在表格中。《三国演义》《红楼梦》《儒林外史》《羊脂球》D()A()曹雪芹B()C()鲁迅②第二小组创作了一首五言律诗投稿成功，若每个字可得3元稿费（不含标题），那么编辑部应该付给第二小组稿酬共计元。③第三小组负责整理小说情节，他们在经典小说《我的叔叔于勒》中遇到这句“如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”请你帮助他判断这句话的复句类型()A．条件复句

B．并列复句

C．假设复句

D．递进复句小说以其鲜活的人物、跌宕的情节吸引千千万万的读者。为此，九（1）班开展了“走进小说天地”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。39．【小说故事会】小说分享故事会马上开始了，你是主持人，请你写一段开场白。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________40．【小说人物大家猜】请根据卡片和文字提示猜人物，将对应的主要人物名填写在下面的横线上。①败走华容道

②智取生辰纲

③噫，好了！我中了！

④两狼之并驱如故①

②

③

④41．【穿越时空进小说】下面是《西游记》中四个取经人物的画像，分别由各自名号的汉字组合而成。仔细观察后完成以下题目。（1）B总与“三”结缘，请写出一个他与“三”相关的故事：。（2）C最怕困难，每次遇到困难，他有对B说：“你回你的水帘洞，我回我的。”口语交际42．设计制作组在设计班刊正文时，对卷首语的标题选用下面哪种字体展开了以下讨论，请你补全对话。小语：我觉得作品①好，运用的是楷书，字体形体方正、笔画平直，能够传达出我们青少年应该像楷书字体一样，方方正正做人的理念。小文：我觉得作品②好，运用的是_______________________________________________。43．沟通融洽有方法。小玄扫地不干净，你就“怎样和小玄有效沟通”与小武讨论。你：小武，小玄扫地很不认真，我讲他几句，他竟然来情绪了。我怎样说，他才能接受呢？小武：这种情况呀，我推荐你试一试“非暴力沟通”，小玄或许能接受你的建议。你：“非暴力沟通”有点复杂。什么叫“客观事实，不带偏见和评价？”什么又是“感受，而非观点和想法”呢？小武：举个例子说吧，假设你负责擦黑板，今天种种原因，你有两次未擦。我说“今天你两次没擦黑板”是客观事实，“你这人真不靠谱”是评价，“我觉得你什么事也干不了”是想法，“我对你的行为有点不满意”是感受。我看到的客观事实，我体会到的感受。你：谢谢你。我弄明白了“非暴力沟通”，我可以借助公式这样与小玄说“”。44．同学们就下面这幅漫画展开了讨论，请补全对话。小清：这幅漫画真让人哭笑不得。你看，。小石：但这位同学是热爱劳动的呀，鞋带让妈妈系有什么关系？小鼓：对呀，妈妈是世界上最爱我们的人，她做的菜也很好吃。小石：。小清：对，让我们言归正题。一屋不扫何以扫天下？。小石：你的观点让我对劳动的内涵有了更深的理解。45．杭州亚运会主题曲《同爱同在》歌词引起了同学们的关注，请你参与讨论并完成相关任务。同一片大海和天空，同迎着黎明和繁星，同样的向往和憧憬，同圆我们一个梦，我们同拥有一个家。心相融爱相加，纵天涯隔不开牵挂，亿万个骄傲的声音，汇聚成一句话：你和我同住亚细亚。同呼吸同感受同梦想，同爱同在同分享，用拼搏挥洒每一刻。为胜利而欢呼，为勇气而高歌，同呼吸同感受同梦想，同爱同在同分享，让世界见证每一刻。生命温暖生命，力量激发力量绽放，我们同拥有一个家。班长：我很喜欢这首歌，温暖有力量。歌词中用了许多“同”字，它唱出了亚洲人民的共同心声。你：是啊，“同”字在商朝的甲骨文中被写作，由（凡，众人夯地的多柄夯桩）及（口，劳动号子）组成，表示四人用口令协调行动。可见，“同”的本义是指（1）。小文：我也喜欢这首歌，歌词还表达了亚洲人民之间深厚的情谊。你：嗯嗯，