河南省郑州枫杨外国语学校2024-2025学年九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】_第1页
河南省郑州枫杨外国语学校2024-2025学年九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】_第2页
河南省郑州枫杨外国语学校2024-2025学年九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】_第3页
河南省郑州枫杨外国语学校2024-2025学年九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】_第4页
河南省郑州枫杨外国语学校2024-2025学年九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共9页河南省郑州枫杨外国语学校2024-2025学年九年级数学第一学期开学考试试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)一个正比例函数的图象经过(1,﹣3),则它的表达式为()A.y=﹣3x B.y=3x C.y=-3x D.y=﹣2、(4分)如图,一次函数和(,)在同一坐标系的图像,则的解中()A. B. C. D.3、(4分)今年我市某县6月1日到10日的每一天最高气温变化如折线图所示,则这10个最高气温的中位数和众数分别是()A.33℃33℃ B.33℃32℃ C.34℃33℃ D.35℃33℃4、(4分)下列计算正确的是()A.=﹣3 B. C.5×5=5 D.5、(4分)三角形的三边a、b、c满足a(b﹣c)+2(b﹣c)=0,则这个三角形的形状是()A.等腰三角形 B.等边三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形6、(4分)若代数式x+3有意义,则实数x的取值范围是()A.x≠-3 B.x>-3 C.x≥-3 D.任意实数7、(4分)如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=4,则四边形ABCD的周长为()A.32 B.16 C.8 D.48、(4分)点P的坐标为(﹣3,2),把点P向右平移2个单位后再向下平移5个单位得到点P1,则点P1的坐标为()A.(﹣1,2) B.(﹣5,﹣3) C.(﹣1,﹣3) D.(﹣1,7)二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)已知,则yx的值为_____.10、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,P是CD边上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,若AD=5,AP=8,则△APB的周长是.11、(4分)有一块田地的形状和尺寸如图,则它的面积为_________.12、(4分)把(a-2)根号外的因式移到根号内,其结果为____.13、(4分)周末,小李从家里出发骑车到少年宫学习绘画,学完后立即回家,他离家的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系如图所示,有下列结论:①他家离少年宫30km;②他在少年宫一共停留了3h;③他返回家时,离家的距离y(km)与时间x(h)之间的函数表达式是y=-20x+110;④当他离家的距离y=10时,时间x=.其中正确的是________(填序号).三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼,准备购买10副某种品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x≥2)个羽毛球,供社区居民免费借用.该社区附近A、B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的标价均为30元,每个羽毛球的标价为3元,目前两家超市同时在做促销活动:A超市:所有商品均打九折(按标价的90%)销售;B超市:买一副羽毛球拍送2个羽毛球.设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yA(元),在B超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yB(元).请解答下列问题:(1)分别写出yA、yB与x之间的关系式;(2)若该活动中心只在一家超市购买,你认为在哪家超市购买更划算?(3)若每副球拍配15个羽毛球,请你帮助该活动中心设计出最省钱的购买方案.15、(8分)一辆轿车从甲地驶往乙地,到达乙地后返回甲地,速度是原来的1.5倍,共用t小时;一辆货车同时从甲地驶往乙地,到达乙地后停止.两车同时出发,匀速行驶.设轿车行驶的时间为x(h),两车到甲地的距离为y(km),两车行驶过程中y与x之间的函数图象如图.(1)求轿车从乙地返回甲地时的速度和t的值;(2)求轿车从乙地返回甲地时y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)直接写出轿车从乙地返回甲地时与货车相遇的时间.16、(8分)(1)探究新知:如图1,已知△ABC与△ABD的面积相等,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由.(2)结论应用:①如图2,点M,N在反比例函数y=kx(k>0)的图象上,过点M作ME⊥y轴,过点N作NF⊥x轴,垂足分别为E,F.试证明:②若①中的其他条件不变,只改变点M,N的位置如图3所示,请判断MN与EF是否平行?请说明理由.17、(10分)如图,方格纸中每个小方格都长为1个单位的正方形,已知学校位置坐标为A(1,2)。(1)请在图中建立适当的平面直角坐标系;(2)写出图书馆B位置的坐标。18、(10分)已知,,求下列代数式的值:(1)x2+y2;(2).B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,在中,点是边上的动点,已知,,,现将沿折叠,点是点的对应点,设长为.(1)如图1,当点恰好落在边上时,______;(2)如图2,若点落在内(包括边界),则的取值范围是______.20、(4分)已知一个反比例函数的图象与正比例函数的图象有交点,请写出一个满足上述条件的反比例函数的表达式:__________________.21、(4分)某干果店本周售出若干千克三种核桃,销售单价、销售量如图所示,则可估算出该店本周销售核桃的平均单价是_______元.22、(4分)有一段斜坡,水平距离为120米,高50米,在这段斜坡上每隔6.5米种一棵树(两端各种一棵树),则从上到下共种____棵树.23、(4分)小玲要求△ABC最长边上的高,测得AB=8cm,AC=6cm,BC=10cm,则最长边上的高为_____cm.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)已知:△AOB和△COD均为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°.连接AD,BC,点H为BC中点,连接OH.(1)如图1所示,求证:且(2)将△COD绕点O旋转到图2、图3所示位置时,线段OH与AD又有怎样的关系,并选择一个图形证明你的结论25、(10分)先化简,再求值:其中26、(12分)某汽车租凭公司要购买轿车和面包车共辆,其中轿车最少要购买辆,轿车每辆万元,购头面包车每辆万元,公司可投入的购车资金不超过万元.(1)符合公司要求的购买方案有几种?请说明理由;(2)如果每辆轿车日租金为元,每辆面包车日租金为元,假设新购买的这辆汽车每日都可以全部租出,公司希望辆汽车的日租金最高,那么应该选择以上的哪种购买方案?且日租金最高为多少元?

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、A【解析】

设正比例函数解析式为y=kx(k≠0),然后将点(1,-3)代入该函数解析式即可求得k的值.【详解】设正比例函数解析式为y=kx(k≠0).则根据题意,得﹣3=k,解得k=﹣3∴正比例函数的解析式为:y=﹣3x故选A.本题考查了待定系数法求正比例函数解析式.此类题目需灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.2、A【解析】

方程组的解就是一次函数y1=ax+b和y2=-bx+a(a≠0,b≠0)图象的交点,根据交点所在象限确定m、n的取值范围.【详解】解:方程组的解就是一次函数y1=ax+b和y2=-bx+a(a≠0,b≠0)图象的交点,∵两函数图象交点在第一象限,∴m>0,n>0,故选:A.此题主要考查了一次函数与二元一次方程组的解,关键是掌握两函数图象的交点就是两函数解析式组成的方程组的解.3、A【解析】试题分析:众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中33℃出现三次,出现的次数最多,故这组数据的众数为33℃.中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).由此将这组数据重新排序为31℃,32℃,32℃,33℃,33℃,33℃,34℃,34℃,35℃,35℃,∴中位数是按从小到大排列后第5,6个数的平均数,为:33℃.故选A.4、D【解析】

根据二次根式的性质对A进行判断;根据二次根式的加减运算对B进行判断;根据二次根式的乘法法则对C进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.【详解】A、原式=3,所以A选项错误;B、与不能合并,所以B选项错误;C、原式=25,所以C选项错误;D、原式==2,所以D选项正确.故选D.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.5、A【解析】

首先利用提取公因式法因式分解,再进一步分析探讨得出答案即可【详解】解:∵a(b-c)+2(b-c)=0,∴(a+2)(b-c)=0,∵a、b、c为三角形的三边,∴b-c=0,则b=c,∴这个三角形的形状是等腰三角形.故选:A.本题考查了用提取公因式法进行因式分解,熟练掌握并准确分析是解题的关键.6、C【解析】

根据二次根式有意义的条件即可求出答案.【详解】∵代数式有意义∴x+3≥0∴x≥-3.故选C.本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件.7、B【解析】

首先证明OE=12BC,再由AE+EO=4【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴OA=OC,

∵AE=EB,

∴OE=∵AE+EO=4,

∴2AE+2EO=8,

∴AB+BC=8,

∴平行四边形ABCD的周长=2×8=16,

故选:B本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理,属于中考常考题型.8、C【解析】

点P的坐标为(﹣3,2),把点P向右平移2个单位得点(-3+2,2),再向下平移5个单位得到点(-3+2,2-5).【详解】解:点P的坐标为(﹣3,2),把点P向右平移2个单位得(-3+2,2),再向下平移5个单位得到点P1(-3+2,2-5),即(-1,-3).故选C本题考核知识点:平移和点的坐标.解题关键点:理解平移和点的坐标关系.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、-1

【解析】

根据二次根式的被开方数为非负数列不等式组解得x值,将x代入原式解得y值,即可求解.【详解】要使有意义,则:,解得:x=1,代入原式中,得:y=﹣1,∴yx=(-1)1=-1,故答案为:-1.本题考查二次根式有意义的条件、解一元一次不等式组、幂的乘方,熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解答的关键.10、24.【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AB∥CD,∴∠DAB+∠CBA=180°,又∵AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,∴∠PAB=∠DAB,∠PBA=∠ABC,∴∠PAB+∠PBA=(∠DAB+∠CBA)=90°,∴∠APB=180°﹣(∠PAB+∠PBA)=90°;∵AB∥CD,∴∠PAB=∠DPA,∴∠DAP=∠DPA,∴AD=DP=5,同理:PC=CB=5,即AB=DC=DP+PC=10,在Rt△APB中,AB=10,AP=8,∴BP==6,∴△APB的周长=6+8+10=24.考点:1平行四边形;2角平分线性质;3勾股定理;4等腰三角形.11、1.【解析】

先连接AC,求出AC的长,再判断出△ABC的形状,继而根据三角形面积公式进行求解即可.【详解】连接AC,∵△ACD是直角三角形,∴,因为102+122=132,所以△ABC是直角三角形,则要求的面积即是两个直角三角形的面积差,即×24×10-×6×8=120-24=1,故答案为:1.本题考查了勾股定理及其逆定理,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.12、-【解析】根据二次根式有意义的条件,可知2-a>0,解得a<2,即a-2<0,因此可知(a-2)根号外的因式移到根号内后可得(a-2)=.故答案为-.13、①②③【解析】分析:根据图象能够理解离家的距离随时间的变化情况进行判断即可.详解:①他家离少年宫=30km,正确;②他在少年宫一共停留了4﹣1=3个小时,正确;③他返回家时,y(km)与时间x(h)之间的函数表达式是y=﹣20x+110,正确;④当他离家的距离y=10km时,时间x=5(h)或x==(h),错误.故答案为:①②③.点睛:本题考查了一次函数的应用,根据图象能够理解离家的距离随时间的变化情况,是解决本题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、解:(1)yA=27x+270,yB=30x+240;(2)当2≤x<10时,到B超市购买划算,当x=10时,两家超市一样划算,当x>10时在A超市购买划算;(3)先选择B超市购买10副羽毛球拍,然后在A超市购买130个羽毛球.【解析】

(1)根据购买费用=单价×数量建立关系就可以表示出yA、yB的解析式;(2)分三种情况进行讨论,当yA=yB时,当yA>yB时,当yA<yB时,分别求出购买划算的方案;(3)分两种情况进行讨论计算求出需要的费用,再进行比较就可以求出结论.【详解】解:(1)由题意,得yA=(10×30+3×10x)×0.9=27x+270;yB=10×30+3(10x﹣20)=30x+240;(2)当yA=yB时,27x+270=30x+240,得x=10;当yA>yB时,27x+270>30x+240,得x<10;当yA<yB时,27x+270<30x+240,得x>10∴当2≤x<10时,到B超市购买划算,当x=10时,两家超市一样划算,当x>10时在A超市购买划算.(3)由题意知x=15,15>10,∴选择A超市,yA=27×15+270=675(元),先选择B超市购买10副羽毛球拍,送20个羽毛球,然后在A超市购买剩下的羽毛球:(10×15﹣20)×3×0.9=351(元),共需要费用10×30+351=651(元).∵651元<675元,∴最佳方案是先选择B超市购买10副羽毛球拍,然后在A超市购买130个羽毛球.本题考查一次函数的应用,根据题意确列出函数关系式是本题的解题关键.15、(1)5(2)y=﹣120x+600(3≤x≤5)(3)【解析】

(1)利用行驶的速度变化进而得出时间变化,进而得出t的值;(2)利用待定系数法求一次函数解析式进而利用图象得出自变量x的取值范围;(3)利用函数图象交点求法得出其交点横坐标,进而得出答案.【详解】解:(1)∵一辆轿车从甲地驶往乙地,到达乙地后返回甲地,速度是原来的1.5倍,∴行驶的时间分别为:=3小时,则=2小时,∴t=3+2=5;∴轿车从乙地返回甲地时的速度是:=120(km/h);(2)∵t=5,∴此点坐标为:(5,0),设轿车从乙地返回甲地时y与x之间的函数关系式为:y=kx+b,∴,解得:,∴轿车从乙地返回甲地时y与x之间的函数关系式为:y=﹣120x+600(3≤x≤5);(3)设货车行驶图象解析式为:y=ax,则240=4a,解得:a=60,∴货车行驶图象解析式为:y=60x,∴当两图象相交则:60x=﹣120x+600,解得:x=,故﹣3=(小时),∴轿车从乙地返回甲地时与货车相遇的时间小时.16、(1)AB∥CD.理由见解析;(1)①证明见解析;②MN∥EF.理由见解析.【解析】

(1)分别过点C,D,作CG⊥AB,DH⊥AB,然后证明四边形CGHD为平行四边形后可得AB∥CD;(1)①连结MF,NE.设点M的坐标为(x1,y1),点N的坐标为(x1,y1).利用反比例函数的性质结合条件得出S△EFM=S△EFN.可得MN∥EF.(3)MN∥EF.证明与①类似.【详解】解:(1)分别过点C,D,作CG⊥AB,DH⊥AB,垂足为G,H,则∠CGA=∠DHB=90°.∴CG∥DH.∵△ABC与△ABD的面积相等,∴CG=DH.∴四边形CGHD为平行四边形.∴AB∥CD.(1)①连结MF,NE.设点M的坐标为(x1,y1),点N的坐标为(x1,y1).∵点M,N在反比例函数y=kx(k>∴x1y∵ME⊥y轴,NF⊥x轴∴OE=y1,OF=x1.∴S△EFM=1S△EFN=12∴S△EFM=S△EFN.由(1)中的结论可知:MN∥EF.②MN∥EF.证明与①类似,略.本题考查1.平行四边形的判定与性质1.反比例函数的性质,综合性较强.17、(1)见解析;(2)(−3,−2);【解析】

(1)利用点A的坐标画出直角坐标系;(2)根据点的坐标的意义描出点B;【详解】(1)建立直角坐标系如图所示:(2)图书馆(B)位置的坐标为(−3,−2);故答案为:(−3,−2);此题考查坐标确定位置,解题关键在于根据题意画出坐标系.18、(1)8;(2)4.【解析】

将x2+y2变形为(x+y)2-2xy,再将x+y与xy的值代入即可;将整理为,再将x2+y2与xy的值代入即可.【详解】(1)∵x=+1,y=-1,∴x+y=2,xy=2,∴x2+y2=(x+y)2-2xy=(2)2-2×2=12-4=8.(2)∵x=+1,y=-1,∴x2+y2=8,xy=2,∴+===4.本题考查了分式的化简求值,以及二次根式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、2;【解析】

(1)根据折叠的性质可得,由此即可解决问题;(2)作AH⊥DE于H.解直角三角形求出AH、HB′、DH,再证明,求出EB′即可解决问题;【详解】解:(1)∵折叠,∴.∵,∴,∴,∴,∴.(2)当落在上时,过点作于点.∵,,∴,∴.在中,,∴.∵,∴,∴.∴,∴,∴.本题考查翻折变换、平行四边形的性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.20、【解析】

写一个经过一、三象限的反比例函数即可.【详解】反比例函数与有交点.故答案为:.本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数解析式.21、1【解析】

根据题意,结合图形可知,所求单价即为加权平均数,利用加权平均数的定义计算解答即可【详解】由加权平均数得,24×25%+20×1%+10×60%=6+3+6=1,故答案为:1.考查了加权平均数的定义,熟记加权平均数的定义,掌握有理数的混合运算法则是解题关键.22、21【解析】

先利用勾股定理求出斜边为130米,根据数的间距可求出树的棵数.【详解】∵斜坡的水平距离为120米,高50米,∴斜坡长为米,又∵树的间距为6.5,∴可种130÷6.5+1=21棵.此题主要考察勾股定理的的应用.23、4.1【解析】

先根据勾股定理的逆定理判断出三角形是直角三角形,然后根据面积法求解.【详解】解:∵,∴该三角形是直角三角形.根据面积法求解:S△ABC=AB•AC=BC•AD(AD为斜边BC上的高),即AD==(cm).故答案为4.1.本题主要考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是利用两种求三角形面积的方法列等式求解.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】

(1)首先证明△AOD≌△BOC(SAS),利用全等三角形的性质得到BC=AD,再利用直角三角形斜边中线的性质即可得到OH=BC=AD,然后通过全等三角形对应角相等以及直角三角形两锐角互余证明OH⊥AD;(2)如图2中,延长OH到E,使得HE=OH,连接BE,通过证明△BEO≌△ODA,可得OH=OE=AD以及∠DAO+∠AOH=∠EOB+∠AOH=90°,问题得证;如图3中,延长OH到E,使得HE=OH,连接BE,延长EO交AD于G,同理可证OH=OE=AD,∠DAO+∠AOG=∠EOB+∠AOG=90°.【详解】(1)证明:如图1中,∵△OAB与△OCD为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,∴OC=OD,OA=OB,在△AOD与△BOC中,∵OA=OB,∠AOD=∠BOC,OD=OC,∴△AOD≌△BOC(SAS),∴BC=AD∵H是BC中点,∴OH=BC=AD.∵△AOD≌△BOC∴∠ADO=∠BCO,∠OAD=∠OBC,∵点H为线段B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论