技工学校资助管理制度

技工学校资助管理制度一、目的和职责

1、培训管理制度的目的和依据

（1）目的：为加强技工学校资助管理，规范培训活动，提高培训质量，促进员工成长与发展，依据国家相关法律法规和政策，制定本管理制度。

（2）依据：

a.《中华人民共和国职业教育法》

b.《中华人民共和国劳动合同法》

c.《技工学校资助管理办法》

d.公司相关规章制度

2、公司人力行政部的职责与权限

（1）职责：

a.制定、修订和解释本管理制度；

b.组织开展培训需求调查，制定培训计划；

c.负责培训预算的编制和费用管理；

d.组织实施培训活动，对培训效果进行评估与考核；

e.负责内部讲师的选拔、培养和管理；

f.对培训过程中出现的问题进行协调和解决。

（2）权限：

a.对培训工作进行监督、检查和指导；

b.对培训计划、预算和费用报销进行审批；

c.对培训效果不佳的部门或个人提出整改意见；

d.对优秀培训成果和内部讲师给予表彰和奖励。

二、培训类别和方式

1、新入职应届毕业生培训

（1）第一阶段

a.培训目的：使应届毕业生了解公司文化、基本业务流程和岗位基本技能，快速融入公司。

b.培训对象：公司新入职的应届毕业生。

c.培训时间：一般为1个月，可根据实际情况调整。

d.培训方式：采用集中授课、现场参观、实操演练等形式。

e.培训内容及分工：公司文化、组织架构、岗位技能、团队协作等，由人力行政部、相关部门和内部讲师共同承担。

f.培训要求：学员需按时参加培训，完成培训任务，并通过考核。

（2）第二阶段

a.岗位技能提升培训，针对第一阶段掌握的基本技能进行深化学习。

b.培训时间为2个月，可根据实际情况调整。

c.培训方式：以实操为主，结合导师辅导、案例分析等。

d.培训内容及分工：由所在部门负责人及内部讲师负责，针对岗位技能进行专项培训。

（3）复训

a.对第一阶段和第二阶段的培训内容进行巩固和强化。

b.培训时间：根据实际情况安排，一般为1周。

c.培训方式：集中授课、实操演练等。

2、新员工岗前培训

（1）岗前培训目的：使新员工了解岗位职责、工作流程、安全知识等，提高工作效率和安全性。

（2）培训对象：公司新入职的非应届毕业生。

（3）培训时间：根据岗位要求，一般为1-2周。

（4）培训方式：采用集中授课、实操演练、在线学习等形式。

（5）培训内容及分工：岗位职责、工作流程、安全知识、团队协作等，由所在部门负责人、安全部门及内部讲师共同承担。

（6）培训要求：新员工需参加完整的岗前培训，并通过考核后方可上岗。

3、在职员工培训

（1）培训目的：提升员工业务技能、管理能力和综合素质，促进个人与公司共同发展。

（2）培训种类及实施主体：

a.业务技能培训：由各业务部门负责，针对业务发展需求开展培训。

b.管理能力提升培训：由人力行政部组织，针对中基层管理人员开展。

c.综合素质培训：包括企业文化、团队建设、沟通技巧等，由人力行政部或相关部门组织实施。

三、培训需求分析与计划制定

1、培训需求分析

a.定期组织进行员工培训需求调查，了解员工在业务技能、管理能力、综合素质等方面的需求。

b.根据公司战略发展目标、部门工作计划和员工个人发展意愿，分析培训需求。

c.通过绩效考核结果、员工反馈、管理层建议等多种途径收集培训需求信息。

d.对收集到的培训需求进行整理、分析和评估，确定培训优先级和重点。

2、培训计划制定

a.根据培训需求分析结果，制定年度、季度和月度培训计划。

b.培训计划应包括培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式、培训师资等。

c.年度培训计划应在每年年底前完成制定，并报公司领导审批。

d.季度和月度培训计划根据年度培训计划进行调整和细化。

四、培训预算与费用管理

1、培训预算

a.根据公司财务预算要求，结合培训计划，编制年度培训预算。

b.培训预算应包括培训费用、师资费用、材料费用、差旅费用等。

c.年度培训预算经公司领导审批后执行。

2、费用管理

a.严格按照培训预算执行，合理控制培训费用支出。

b.培训费用报销需提供相关证明材料，包括但不限于培训通知、培训证书、发票等。

c.建立培训费用报销审批流程，规范报销程序。

d.对培训费用进行定期审查，确保费用合理、合规使用。

五、高层次学历/学位教育费用报批

1、高层次学历/学位教育

a.鼓励员工参加高层次学历/学位教育，提升个人综合素质。

b.员工参加高层次学历/学位教育需向人力行政部提出申请，并提交相关材料。

c.人力行政部对申请进行审批，并根据公司政策给予一定的费用支持。

2、费用报批

a.费用报批流程包括申请、审批、报销等环节。

b.员工完成学业并取得相应学历/学位证书后，可按照公司规定报销部分费用。

c.报销费用需提供相关证明材料，包括学费发票、学历/学位证书等。

d.费用报销标准及比例根据公司政策执行。

六、培训实施和管理

1、培训管理部门的职责

a.负责制定和实施培训计划，确保培训目标的达成。

b.负责培训资源的配置，包括师资、场地、设备等。

c.组织培训活动，监控培训过程，确保培训质量。

d.对培训效果进行评价和反馈，持续改进培训工作。

e.负责培训档案的管理，包括培训记录、考核结果等。

f.提供培训咨询和支持，协助解决培训过程中的问题。

2、培训活动的节俭原则

a.培训活动应遵循节俭高效的原则，避免铺张浪费。

b.合理利用内部资源，如场地、设备、内部讲师等，减少外部采购。

c.优化培训内容，提高培训质量，缩短培训时间，降低成本。

3、培训准备

a.根据培训计划，提前准备培训场地、教材、设备等。

b.确定培训讲师，提供讲师所需的培训资料和备课支持。

c.发布培训通知，确保培训对象知晓培训时间、地点和内容。

4、培训控制

a.对培训过程进行监控，确保培训活动按计划进行。

b.及时处理培训过程中出现的问题，保证培训效果。

c.根据实际情况调整培训内容和进度，确保培训质量。

5、培训评价

a.培训结束后，组织学员对培训内容、讲师、培训组织等进行评价。

b.分析评价结果，提出改进措施，持续优化培训工作。

6、外训学员的管理

a.对外派培训的学员进行选拔和推荐。

b.明确外训学员的职责和期望，签订培训协议。

c.跟踪外训学员的学习进度和成果，确保培训效果。

7、培训效果的评估与考核

a.设立培训效果评估指标，对学员的学习成果进行考核。

b.结合绩效考核，将培训效果与个人发展、晋升等挂钩。

c.对培训效果优秀的学员给予表彰和奖励。

8、培训费用的报销条件

a.员工需完成培训并取得相应证书或考核合格。

b.提供正规发票和相关证明材料，按照公司规定流程报销。

c.报销金额不得超过预算范围内批准的费用。

9、培训服务期的约定

a.员工在享受公司资助的培训后，应与公司签订培训服务期协议。

b.协议约定服务期限，明确提前离职需承担的违约责任。

c.培训服务期协议作为劳动合同的补充条款，具有法律效力。

七、内部讲师管理

1、内部讲师的职责

a.内部讲师负责公司内部培训课程的开发和讲授。

b.根据培训计划，准备培训教材，确保培训内容的准确性和实用性。

c.参与培训需求分析和培训效果评估，提供改进建议。

d.指导新员工和在职员工的业务技能提升，解答学员疑问。

e.传承公司文化和经验，促进知识共享。

2、内部讲师资格评审及程序

a.内部讲师需具备相关领域的专业知识和实践经验。

b.申请人需提交书面申请，包括个人简历、专业资质、授课经验等。

c.由人力行政部组织评审，评审标准包括专业知识、沟通能力、教学水平等。

d.通过评审的申请人将被授予内部讲师资格，并予以公示。

e.内部讲师资格定期复审，不合格者将取消资格。

3、内部讲师的奖励与优先权

a.对表现优秀的内部讲师给予物质和精神奖励，如奖金、证书、晋升优先权等。

b.内部讲师享有优先参加外部培训的机会，以提升自身教学能力。

c.内部讲师在年度评优、晋升等方面享有优先权。

八、制度的解释和修订

a.本制度的解释权归公司人力行政部所有。

b.人力行政部可根据公司发