吉林省百校联盟2025届高一上数学期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

吉林省百校联盟2025届高一上数学期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列函数中,与的奇偶性相同,且在上单调性也相同的是()A. B.C. D.2.已知函数的图象关于直线对称,且,则的最小值为()A. B.C. D.3.已知全集,集合,集合,则集合为A. B.C. D.4.函数的图象可能是A. B.C. D.5.若且则的值是.A. B.C. D.6.如图,正方形ABCD的边长为2,动点E从A开始沿A→B→C的方向以2个单位长/秒的速度运动到C点停止,同时动点F从点C开始沿CD边以1个单位长/秒的速度运动到D点停止,则的面积y与运动时间x(秒)之间的函数图像大致形状是()A. B.C. D.7.已知直线与直线平行,则的值为A. B.C.1 D.8.已知定义在R上的函数是奇函数,设,,,则有()A. B.C. D.9.对于定义域为的函数,如果存在区间,同时满足下列两个条件:①在区间上是单调的;②当定义域是时,的值域也是,则称是函数的一个“黄金区间”.如果可是函数的一个“黄金区间“,则的最大值为()A. B.1C. D.210.直三棱柱中,若,则异面直线与所成角的余弦值为A.0 B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知不等式ax2+bx+2>0的解集为{x|-1<x<2},则不等式2x2+bx+a<0的解为______12.函数的最小值为______.13.已知是定义在R上的偶函数,且在上为增函数,,则不等式的解集为___________.14.函数的单调增区间为________15.设函数,若,则的取值范围是________.16.不等式的解集是_____________________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设集合存在正实数,使得定义域内任意x都有.(1)若,证明;(2)若,且,求实数a的取值范围;(3)若,,且、求函数的最小值.18.在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,B1C⊥平面ABC,E,F分别是AC,B1C的中点(1)求证:EF∥平面AB1C1;(2)求证:平面AB1C⊥平面ABB119.已知圆经过点,和直线相切.(1)求圆的方程;(2)若直线经过点,并且被圆截得的弦长为2,求直线的方程.20.已知.(1)求的值(2)求的值.21.记不等式的解集为A,不等式的解集为B.(1)当时,求;(2)若,求实数a的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】先求得函数的奇偶性和单调性,结合选项,利用函数的性质和单调性的定义,逐项判定,即可求解.【详解】由题意,函数满足,所以函数为偶函数,当时,可得,结合指数函数的性质,可得函数为单调递增函数,对于A中,函数为奇函数,不符合题意;对于B中,函数为非奇非偶函数函数,不符合题意;对于C中,函数的定义域为,且满足,所以函数为偶函数,设,且时,则,因为且,所以,所以,即,所以在为增函数,符合题意;对于D中,函数为非奇非偶函数函数,不符合题意.故选:C.2、D【解析】由辅助角公式可得,由函数关于直线对称,可得,可取.从而可得,由此结合,可得一个最大值一个最小值,从而可得结果.【详解】,,函数关于直线对称,,即,,故可取故,,即可得:,故可令,,,,即,,其中,,,故选D【点睛】本题主要考查辅助角公式的应用、三角函数的最值、三角函数的对称性,转化与划归思想的应用,属于难题.由函数可求得函数的周期为;由可得对称轴方程;由可得对称中心横坐标.3、C【解析】,选C4、C【解析】函数即为对数函数,图象类似的图象,位于轴的右侧,恒过,故选:5、C【解析】由题设,又,则,所以,,应选答案C点睛:角变换是三角变换中的精髓,也是等价化归与转化数学思想的具体运用,求解本题的关键是巧妙地将一个角变为已知两角的差,再运用三角变换公式进行求解.6、A【解析】先求出时,的面积y的解析式,再根据二次函数的图象分析判断得解.详解】由题得时,,所以的面积y,它图象是抛物线的一部分,且含有对称轴.故选:A【点睛】本题主要考查函数的解析式的求法,考查二次函数的图象和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.7、D【解析】由题意可得:,解得故选8、D【解析】根据函数是奇函数的性质可求得m,再由函数的单调性和对数函数的性质可得选项.【详解】解:因为函数的定义在R上的奇函数,所以,即,解得,所以,所以在R上单调递减,又因为,,所以故选:D.9、C【解析】根据题意得到在上单调,从而得到为方程的两个同号实数根,然后化简,进而结合根与系数的关系得到答案.【详解】由题意,在和上均是增函数,而函数在“黄金区间”上单调,所以或,且在上单调递增,故,即为方程的两个同号实数根,即方程有两个同号的实数根,因为,所以只需要或,又,所以,则当时,有最大值.10、A【解析】连接,在正方形中,,又直三棱柱中,,即,所以面.所以,所以面,面,所以,即异面直线与所成角为90°,所以余弦值为0.故选A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】不等式的解集为{x|-1<x<2},可得-1,2是一元二次方程的两个实数根,且a<0,利用根与系数的关系可得a,b,即可得出【详解】解:∵不等式的解集为{x|-1<x<2},∴-1,2是一元二次方程的两个实数根,且a<0,解得解得a=-1,b=1.则不等式化为,解得.不等式的解集为.故答案为.【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法、一元二次方程的根与系数的关系,考查了计算能力,属于中档题12、【解析】先根据二倍角余弦公式将函数转化为二次函数,再根据二次函数性质求最值.【详解】所以令,则因此当时,取最小值,故答案为:【点睛】本题考查二倍角余弦公式以及二次函数最值,考查基本分析求解能力,属基础题.13、【解析】根据题意求出函数的单调区间及所过的定点,进而解出不等式.【详解】因为是定义在R上的偶函数,且在上为增函数,,所以函数在上为减函数,.所以且在上为增函数,,在上为减函数,.所以的解集为:.故答案为:.14、.【解析】结合定义域由复合函数的单调性可解得结果.【详解】由得定义域为,令,则在单调递减,又在单调递减,所以的单调递增区间是.故答案为:.15、【解析】当时,由,求得x0的范围;当x0<2时,由,求得x0的取值范围,再把这两个x0的取值范围取并集,即为所求.【详解】当时,由,求得x0>3;当x0<2时,由,解得:x0<-1.综上所述:x0的取值范围是.故答案为:16、【解析】利用指数函数的性质即可求解.【详解】,即,故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2);(3).【解析】(1)利用判断(2),化简,通过判别式小于0,求出的范围即可(3)由,推出,得到对任意都成立,然后分离变量,通过当时,当时,分别求解最小值即可【详解】(1),(2)由,故;(3)由,即对任意都成立当时,;当时,;当时,综上:【点睛】思路点睛:本题考查函数新定义,重点是理解新定义的意义,本题第三问的关键是代入定义后转化为不等式恒成立问题,利用参变分离后求的取值范围,再根据,根据函数的单调性,讨论的取值,求得的最小值.18、(1)证明详见解析;(2)证明详见解析.【解析】(1)通过证明,来证得平面.(2)通过证明平面,来证得平面平面.【详解】(1)由于分别是的中点,所以.由于平面,平面,所以平面.(2)由于平面,平面,所以.由于,所以平面,由于平面,所以平面平面.【点睛】本小题主要考查线面平行证明,考查面面垂直的证明,属于中档题.19、(1)(x-1)2+(y+2)2=2;(2)x=2或3x-4y-6=0【解析】(1)先求线段AB的垂直平分线方程为,设圆心的坐标为C(a,-a-1),由圆心到点的距离和到切线的距离相等求解即可;(2)由题知圆心C到直线l的距离,进而讨论直线斜率存在不存在两种情况求解即可.试题解析:(1)由题知,线段AB的中点M(1,-2),,线段AB的垂直平分线方程为,即,设圆心的坐标为C(a,-a-1),则,化简,得a2-2a+1=0,解得a=1.∴C(1,-2),半径r=|AC|==∴圆C的方程为(x-1)2+(y+2)2=2.(解二:可设原方程用待定系数法求解)(2)由题知圆心C到直线l的距离,①当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=2,此时直线l被圆C截得的弦长为2,满足条件.②当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为,由题意得,解得k=,∴直线l的方程为y=(x-2)综上所述,直线l的方程为x=2或3x-4y-6=0.点睛:直线与圆的位置关系常用处理方法:(1)直线与圆相切处理时要利用圆心与切点连线垂直,构建直角三角形,进而利用勾股定理可以建立等量关系;(2)直线与圆相交,利用垂径定理也可以构建直角三角形;(3)直线与圆相离时,当过圆心作直线

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