江苏百校大联考2025届生物高二上期末综合测试试题含解析

江苏百校大联考2025届生物高二上期末综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图，对此图的叙述中，下列说法不正确的是（）A.生长素由④向③移动 B.生长素由②向①移动C.生长素由①向③移动 D.③处生长比④处快2．如图将茎剪断数小时后已经停止生长的侧芽又开始生长。在顶芽中合成，并向下运输的生长素和顶端优势现象密切相关。以下说法正确的是（）A.顶端优势形成的原因是顶芽产生的生长素过多，导致顶芽疯长B.将茎剪断数小时后侧芽开始生长的原因可能是侧芽部位生长素含量降低C.茎剪断前，顶芽合成的生长素向下运输至侧芽，侧芽不合成生长素D.若在剪断的茎处涂抹大量的生长素，侧芽的生长不会受到抑制3．下列与机体稳态有关的叙述，正确的是（）A.稳态就是指内环境的理化特性维持相对稳定的状态B.稳态是神经调节和体液调节共同作用的结果C.CO2是机体代谢产物，需及时排出体外，不参与机体内环境稳态的维持D.免疫系统既是机体的防御系统，也是维持机体稳态的调节系统4．2020年8月2日，内蒙古包头市卫健委通报了一起鼠疫病例。鼠疫是由鼠疫杆菌引起的一种烈性传染病，广泛流行于野生啮齿类动物间，被我国列为甲类传染病。当人接触或者食用患有鼠疫的动物时，就可能感染鼠疫。鼠疫患者通常发病急剧，主要表现为寒战、高热（体温可骤升至39℃-41℃）、剧烈头痛等症状。下列相关说法中错误的是（）A.鼠疫杆菌没有以核膜为界限的细胞核，也没有生物膜系统B.鼠疫杆菌和啮齿类动物之间为寄生关系，两者存在共同进化C.鼠疫患者处于高热状态时，机体的产热与散热不能维持平衡D.保持生活环境的干净卫生是预防鼠疫的有效方法之一5．图是突触的亚显微结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A.结构③为突触小体，每个神经元只能形成1个突触小体B.物质④与受体结合发挥作用后都迅速被降解，以免持续发挥作用C.结构⑤只能是神经元的胞体膜或肌细胞、腺体的细胞膜D.突触间隙内的物质通过⑥时，物质不与⑥相结合6．冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒。2019年末新型冠状病毒引发的疫情给国家经济和人民生活带来巨大影响，为阻断疫情，科学防治，国人众志成城。据观察，感染者常见体征有发热、咳嗽、呼吸困难等，严重者出现肺炎、肺衰竭甚至死亡。下列有关描述错误的是（）A.新型冠状病毒属RNA病毒，寄生在宿主细胞内才表现生命特性B.新型冠状病毒主要攻击T细胞，引起机体的免疫力下降C.与机体正常时相比，发热过程中细胞有机物的氧化分解较快D.肺衰竭症状的出现说明机体的自我调节能力是有一定限度的7．某生物基因型为A1A2，A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。若该生物体内A1基因表达产物的数量是A2的2倍，则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N1型蛋白占的比例为（）A.4/9 B.1/4 C.1/8 D.1/98．（10分）下列关于B细胞和T细胞的叙述，错误的是（）A.二者均起源于骨髓的造血干细胞，但成熟的部位不同B.病毒侵入宿主细胞后，后者发挥作用而前者不再起作用C.前者增殖分化为浆细胞的过程中通常需要后者的参与D.过敏反应主要与前者有关，艾滋病主要与后者有关二、非选择题9．（10分）下图表示生物体内某些有机物的元素组成和功能的关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：（1）Ⅰ在小麦种子中主要是指________。（2）图中Z是______，使用甲基绿、吡罗红混合液染色，可使Ⅲ呈现_______色。（3）图中B是_______，使用__________试剂染色，可使Ⅳ呈现_______色。（4）真核细胞染色体的主要成分是________和_________（用图中序号表示）。10．（14分）下图是生产抗β干扰素单克隆抗体的过程，回答相关问题。（1）与传统方法生成的抗体相比，单克隆抗体最主要的优点是______。在癌症治疗时，把抗癌细胞的单克隆抗体跟______（至少答2个）相结合，制成的“生物导弹”，借助单克隆抗体的______作用，将药物带到癌细胞位置，将其在原位杀死。（2）过程①中，将______溶液注射给小鼠，再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞。实验小鼠若无胸腺，对实验结果______（填“有”或“没有”）影响。（3）过程②中，B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合，加入______促进细胞融合，此过程体现的细胞膜结构特点是______。（4）过程④中，对杂交瘤细胞进行______和抗体检测，经多次筛选，就可获得能分泌抗β干扰素单克隆抗体的细胞。（5）将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，从______中提取出抗β干扰素单克隆抗体。11．（14分）某时期，在一条大河的南岸的大块农田中发生某种甲虫的虫害，承包土地的农民起初在农田里喷洒某种杀虫剂R，取得较好的效果，但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒杀虫剂。下图为在此时期内这种甲虫种群密度变化示意图，据图回答下列问题。（1）从A点到B点，在施用杀虫剂的初期，甲虫种群密度急剧下降，但仍有极少数个体得以生存，原因是____________________。（2）从B点到C点曲线回升的原因是这种耐药性的变异是可以遗传的，通过一代代的积累，使甲虫种群的耐药性增强了，在这个过程中，杀虫剂对甲虫起__________作用，这是通过杀虫剂与甲虫之间的____实现的，杀虫剂对甲虫所起作用的实质就是定向地改变害虫种群中的________，向更易产生耐药性的方向进化。（3）如果A到D都为杀虫剂防治期，这说明在C点时，农民在使用杀虫剂时可能采取了某种措施，这种措施最可能是_______。（4）若在这条大河的北岸也发现了与南岸的甲虫外形很相似的甲虫种群，将两岸甲虫放在一起饲养，发现这两个种群的甲虫可以交配并产生小甲虫，但小甲虫不育，这说明两个种群之间存在________。（5）大河南岸的马铃薯地和玉米地里分别都有这种甲虫种群，经检测发现它们的基因型共有5种，这反映了生物多样性中的________多样性。12．树懒是一种生活在某热带雨林中的哺乳动物，形状略似猴，嗅觉灵敏，视觉和听觉不很发达，行动迟缓，活动范围小，主要以树叶、嫩芽、果实为食，其天敌主要是蟒蛇和猛禽（如角雕）等。树懒身上长有绿藻使其外表呈现绿色。树懒身上有大量的树懒蛾，树懒蛾以嫩叶为食，且能帮助树懒养殖绿藻，树懒的粪便为树懒蛾幼虫提供食物和繁育场所。回答下列问题：（1）热带雨林生态系统的结构包括_______________和营养结构，生态系统的_______________沿着其营养结构进行的。（2）调查树懒种群密度的方法是_______________，树懒与树懒蛾的关系有_______________。根据树懒生活习性，推测藻类使树懒外表呈现绿色的意义是______________________________。（3）下表是研究人员对该热带雨林能量流动情况进行调查的结果[表中甲、乙、丙、丁为不同营养级。GP为同化量，R为呼吸消耗量，单位：×102kJ/（m2·a）]。项目GPXR甲12．62．99．7乙838．2166．0672．2丙0．90．40．5丁105．038．866．2分解者184．523．8160．7①据表分析，表格中X的含义是______________________________。②树懒所属的营养级是___________，该营养级与其相邻的下一个营养级间的能量传递效率是_____________。（4）树懒排便要到远离栖息树较远的地方，以防止天敌根据粪便中的气味信息发现家族成员，降低被捕食风险。可见生态系统的信息传递能够_______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】由于单侧光照生长素在胚芽鞘尖端发生横向运输，生长素在尖端由向光侧向背光侧转移，造成生长素在背光侧分布多，生长素由极性运输到尖端下部，尖端下部的生长素分布多于向光侧，背光侧生长快，导致植物弯向光源生长。【详解】A、发生横向运输的部位是尖端，不是尖端下部，A错误；B、尖端部位生长素由向光侧向背光侧运输，B正确；C、生长素由①向③运输是极性运输，C正确；D、与④相比，③生长素浓度高，生长快，D正确。故选A。【点睛】阅读题干和题图可知，该题考查植物向光性的机理，梳理植物向光性的机理，然后结合题干和题图信息解答。对于生长素的运输和植物向光性原因的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键。2、B【解析】1、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。顶端优势是指植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。2、顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素极性运输到侧芽，大量积累在侧芽，使侧芽生长素浓度升高，抑制侧芽的生长。【详解】A、顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素极性运输到侧芽，积累在侧芽，使侧芽生长素浓度升高，抑制侧芽的生长，A错误；B、剪断茎后，数小时后侧芽生长，是因为侧芽处无顶芽产生的生长素来源，侧芽自身产生的生长素极性运输，使侧芽生长素的含量降低，促进了侧芽的生长，B正确；C、剪断茎前，顶芽合成的生长素可极性运输至侧芽，侧芽自身也会合成生长素，从而使侧芽生长素浓度增高，C错误；D、若在剪断的茎处涂抹大量的生长素，涂抹的生长素极性运输到侧芽部位，侧芽的生长素浓度过高，使侧芽的生长受到抑制，D错误。故选B。3、D【解析】正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态称为稳态。【详解】A、稳态是指内环境的理化特性和化学成分维持相对稳定的状态，A错误；B、稳态是神经、体液和免疫调节共同作用的结果，B错误；C、CO2是机体代谢产物，需及时排出体外，其作为内环境的成分也参与机体内环境稳态的维持，C错误；D、稳态的调节机制是神经、体液和免疫共同调节，D正确。故选D。4、C【解析】1、根据是否有以核膜为界限的细胞核，可把细胞分为原核细胞和真核细胞，其中原核细胞没有由核膜包被的细胞核。2、传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A、鼠疫杆菌属于原核生物，无以核膜为界限的细胞核；生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，鼠疫杆菌只具有细胞膜，故没有生物膜系统，A正确；B、结合题意可知，鼠疫杆菌广泛存在于野生啮齿类动物间，两者为寄生关系；且两者在进化过程中相互选择，彼此适应，存在共同进化，B正确；C、鼠疫患者处于高热状态时，处于高温持续期，此时产热与散热过程将在较高水平上达到新的平衡，此时人体产热量等于散热量，C错误；D、保持环境卫生，对于防疫至关重要，该项措施属于切断传播源，故保持生活环境的干净卫生是预防鼠疫的有效方法之一，D正确。故选C。5、D【解析】分析题图可知：①是轴突，②是突触小泡，③是突触小体，④是神经递质，⑤是突触后膜，⑥是突触后膜上的受体。【详解】A、结构③为突触小体，突触小体是轴突末端的膨大部分，每个神经元可以形成多个突触小体，A错误；B、物质④是神经递质，与突触后膜上的受体结合，发挥作用后被降解或移走或回收回突出前膜，以免持续发挥作用，B错误；C、结构⑤突触后膜可以是神经元的胞体膜、树突膜或肌细胞、腺体的细胞膜，C错误；D、由于⑥突触后膜上的受体具有特异性，故突触间隙内的物质通过⑥时，物质不与⑥相结合，D正确。故选D。6、B【解析】新型冠状病毒属于RNA病毒，由RNA和蛋白质外壳构成，新型冠状病毒为非细胞生物，营寄生生活。【详解】A、新型冠状病毒为RNA病毒，需要寄生在宿主细胞中才能表现生命特性，A正确；B、新型冠状病毒主要攻击肺部细胞，肺部细胞感染新型冠状病毒后引起免疫系统对肺部细胞的攻击导致肺炎，B错误；C、与机体正常时相比，发热过程中，机体温度较高细胞有机物的氧化分解较快，C正确；D、感染者常见体征有发热、咳嗽、呼吸困难等，严重者出现肺炎、肺衰竭，表明人体免疫系统的自我调节能力是有一定限度的，D正确；故选B。7、A【解析】二聚体蛋白由N1和N2随机组合形成，所以形成的二聚体蛋白有N1N1、N1N2、N2N2三种。【详解】由于A1和A2的表达产物为N1和N2，且该生物体内A1基因表达产物的数量是A2的2倍，所以表达产物中N1:N2=2:1。因此由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N1型蛋白占的比例为2/3×2/3=4/9，A正确。故选A。8、B【解析】1、免疫细胞包括T细胞和B细胞，T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟。【详解】A、B细胞和T细胞属于淋巴细胞，均起源于骨髓的造血干细胞，B细胞在骨髓中成熟，而T细胞在胸腺中成熟，A正确；B、病毒侵入宿主细胞后，主要依赖T细胞增殖分化所形成的效应T细胞发挥杀伤作用，但靶细胞裂解释放出的病毒仍需浆细胞分泌的抗体的作用，B错误；C、B细胞增殖分化为浆细胞的过程通常需要抗原的直接刺激以及T细胞释放的淋巴因子的作用，C正确；D、过敏反应是指过敏原再次侵入机体后，可与吸附在某些细胞表面的相应抗体结合，刺激这些细胞释放组织胺，进而出现过敏反应，抗体是由浆细胞产生的，故过敏反应主要与B细胞有关，艾滋病病毒主要侵染T细胞，引起T细胞大量死亡，机体免疫功能下降，D正确。故选B。二、非选择题9、(1).淀粉(2).核糖核苷酸(3).红(4).N(5).双缩脲(6).紫(7).Ⅱ(8).Ⅳ【解析】图示可知Ⅰ是能源物质，主要是多糖，所以X是葡萄糖；Ⅱ、Ⅲ携带遗传信息，Ⅱ分布在细胞核，所以Ⅱ是DNA，Ⅲ分布在细胞质，所以Ⅲ是RNA；Ⅳ承担生命活动，所以Ⅳ是蛋白质；而A代表N、P两种元素，B只是N元素。【详解】（1）由分析可知：Ⅰ是多糖，植物细胞（小麦种子细胞）中多糖主要是淀粉。（2）Ⅲ携带遗传信息，Ⅲ分布在细胞质，所以Ⅲ是RNA，构成RNA的基本单位是核糖核苷酸，因此Z是核糖核苷酸；使用甲基绿、吡罗红混合液染色，可使Ⅲ（RNA）呈现红色。（3）Ⅳ承担生命活动，所以Ⅳ是蛋白质，构成蛋白质的基本单位是氨基酸，P是氨基酸，组成氨基酸的主要元有C、H、O、N，因此图中B是N元素，Ⅳ是蛋白质，蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。（4）真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质，即图中的Ⅱ和Ⅳ。【点睛】本题以“生物体内某些有机物的元素组成和功能关系图”为载体，考查学生对细胞内的有机大分子的化学组成、功能的掌握情况。解决此类问题，除了需要熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外，在平时的学习中要善于进行横向联系，即对教材中与某一知识有关的内容横向辐射，进行归纳。例如本题，可以“细胞中的元素”为中心，横向辐射出糖类、脂肪、蛋白质、核酸等知识，并尽可能与细胞的结构、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质等实验建立联系。10、(1).特异性强、灵敏度高、并可能大量制备(2).放射性同位素或化学药物或细胞毒素(3).导向（或答定向、定位）(4).β干扰素(5).有(6).聚乙二醇（或答灭活的病毒）(7).流动性(8).克隆化培养(9).细胞培养液（或答培养液）【解析】1、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。2、两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。3、杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体。4、诱导动物细胞融合的方法有：物理法（离心、振动）、化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活的病毒）。5、单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优势在于特异性强，灵敏度高，可大量制备。6、生物导弹：单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素，借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞，在原位杀死癌细胞。疗效高，副作用小，位置准确。【详解】（1）与传统方法生成的抗体相比，单克隆抗体最主要的优点是特异性强、灵敏度高、可大量制备。在癌症治疗时，把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素或化学药物或细胞毒素相结合，制成的“生物导弹”，借助单克隆抗体的导向作用，将药物带到癌细胞位置，将其在原位杀死，具有疗效高、副作用小的优点。（2）根据题干，如图是生产抗β干扰素单克隆抗体的过程，故过程①中，应将β干扰素注入小鼠脾脏中分离B淋巴细胞；胸腺是T淋巴细胞集中、成熟的地方，T淋巴细胞产生淋巴因子如干扰素，实验小鼠若无胸腺，则对实验结果有影响。（3）过程②中，B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合，加入聚乙二醇（或灭活的病毒）溶液促进细胞融合；此过程体现的细胞膜结构特点是具有一定的流动性。（4）过程④中，需要对杂交瘤细胞进行克隆化培养和专一抗体阳性检测，经多次筛选，就可获得能分泌抗β干扰素单克隆抗体细胞。（5）若将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，杂交瘤细胞将抗β干扰素单克隆抗体分泌的培养液中，可从培养液中提取所需抗体。【点睛】本题考查单克隆抗体的制备的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力以及获取信息、分析问题的能力。11、（1）种群中有少数个体对杀虫剂具有耐药性（2）①.选择②.生存斗争③.基因频率（3）更换杀虫剂的种类（4）生殖隔离（5）遗传#基因【解析】1、在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。2、不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫做生殖隔离。3、新物种形成的三个环节：突变和基因重组、自然选择及隔离。【小问1详解】从A点到B点，在施用杀虫剂的初期，由于变异是不定向的，种群中有少数个体对杀虫剂具有耐药性，故甲虫种群密度急剧下降，但仍有极少数个体得以生存。【小问2详解】从B点到C点曲线回升的原因是这种耐药性的变异是可以遗传的，通过一代代的积累，使甲虫种群的耐药性增强了，在这个过程中，杀虫剂对甲虫起选择作用；这是通过杀虫剂与甲虫之间的生存斗争实现的；生物进化的实质是种群基因频率的改变，所以杀虫剂对甲虫所起作用的实质就是定向地改变害虫种群中的基因频率，向更易产生耐药性的方向进化。【小问3详解】如果A到D都为杀虫剂防治期，这说明在C点时，农民在使用农药时最可能采取的措施是改用了其他种类的农药、更换杀虫剂的种类，害虫由于不具有该种农药的抗药性而被淘汰。【小问4详解】将两岸甲虫放在一起饲养，发现这两个种群的甲虫可以交配并产生小甲虫，但小甲虫不育，说明了两种甲虫之间存在生殖隔离。