2024年二年级德育工作计划样本（二篇）

第3页共3页2024年二年级德育工作计划样本一、指导原则基于本单位的实际情况，我们秉持实事求是和求真务实的精神，竭尽全力创造有利于学生身心健康和快乐成长的环境。我们将坚持以宽松和谐的环境培育人，以健全的制度规范人，以发展的目标凝聚人，确保德育工作的实效性，进一步提升工作水平。二、工作核心（一）丰富德育内容的主题教育活动（1）我们将举办“感恩母亲”活动，借三八国际劳动妇女节的机会，面向所有学生推广“给妈妈洗脚”，倡导学生通过实际行动，从小事做起，感恩母亲的养育之恩。（2）“节约小标兵”主题活动，以深化科技教育。活动围绕“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”展开，培养学生的节约意识和环保习惯。（3）“珍爱生命”主题活动，强化体育卫生和安全教育。通过举办吸引学生的安全教育活动，增强学生的自我保护意识和法制教育，如法制专题讲座、学生征文和参观展览等。（4）深化艺术教育，利用“六一”儿童节举办艺术节，展示学校的艺术和体育特色教育。活动应充分体现时代特征、校园特色和学生特点，兼顾思想性和艺术性。（二）强化学科渗透，推进德育研究1、优化学科教学课堂作为德育教育的主要平台，将持续高质量地教授品德与生活、品德与社会、思品课、晨会和班队活动课。2、开展实践活动紧跟教育改革的步伐，二年级将开展课题活动，与学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务和科技文化活动，提升学生的社会实践能力，并将实践活动纳入学期学业评价。每月工作计划：____月份1、总结寒假生活，进行期初常规工作2、制定班级管理工作计划3、加强劳动观念教育，保持个人和集体卫生4、开展勤俭节约教育5、“学雷锋、树新风”主题教育活动6、“爱献给妈妈”活动，庆祝“三八”妇女节，包括“给妈妈洗脚”活动____月份1、清明节纪念活动2、“人人讲诚信”读书教育活动3、“珍爱生命”主题活动____月份1、劳动节纪念活动2、进行爱护公物教育____月：1、庆祝“六一”儿童节系列活动2、走进中国传统文化-端午节活动3、制定复习计划，鼓励学生努力学习4、加强安全教育，做好放假前的准备工作2024年二年级德育工作计划样本（二）为遵循教育方针，充分考虑二年级学生的个性特质，我们坚持以人为本，面向全体学生，全面推行素质教育。致力于提高教育质量，培养具备良好品德、智慧、体魄、审美和劳动能力的创新性新一代。同时，我们致力于推动德育与课程改革的深度融合，以确保学生全面发展。二、班级状况评估本班目前共有学生____人，其中男生____人，女生____人。这些孩子活泼聪明，充满活力，具有很高的可塑性。他们已基本适应学校生活，懂得遵守学校规则，展现出显著的进步。然而，他们的自主性尚待提高，辨别是非的能力较弱，尚未养成良好的行为习惯和学习习惯。三、主要工作及目标（一）、工作核心是培养学生的自主学习意识1、深化本学期的习惯养成活动，鼓励学生自主设计活动主题，充分调动每位学生的积极性。通过各种活动，帮助每个学生建立良好的行为习惯，实现持续进步。2、诚信教育：我们将开展“崇尚真善美学做诚信人”活动，通过阅读相关书籍、分享诚信格言，制作诚信主题板报，促进学生对诚信的深入理解和传播。3、责任教育：实施一系列责任教育活动，包括“爱我学校”主题活动，激发学生对学校的热爱，培养他们为学校负责的主人翁精神。4、尊重教育：开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然”教育，尤其强调尊重生命和自然的重要性。5、合作教育：通过多元化的科技、文艺、体育活动，培养学生的团队协作能力和合作精神。6、感恩教育：举办一系列感恩活动，培养学生的感恩之心，学会尊重、关爱他人和社会。（二）、强化学生干部队伍建设积极参与学校工作，做好班级相关事务。宣传和发扬学生优秀事迹，开展针对性教育活动，培养学生良好的学习和行为习惯。持续培养和优化小干部队伍，发挥“红星章”的激励作用，实现学生自我管理和共同进步。（三）、创新开展“温馨教室”建设，营造和谐校园环境1、深入实施和谐校园建设，根据班级特色和实际需求，创新开展“温馨教室”活动，打造富有特色、年龄特点和归属感的学习环境。2、加强家校联系，定期与家长沟通，听取家长意见，增进共识和合作。（四）、加强学生德育，构建和谐班级关心每一位学生，做好思想教育工作，帮助学生解决学习和生活问题。通过互助活动，增强班级凝聚力。以《小学生日常行为规范》为指导，培养良好的行为习惯。结合德育系列化活动和“班级责任之星”等机制，扎实开展德育工作。组织各类课外活动，激发学生兴趣，促进全面发展。四、具体工作计划1、____月份，配合教师节活动，进行尊师重教教育，鼓励学生以自制礼物的形式表达对老师的感恩之情，同时为构建良好的师生关系创造条件。2、____月份，配合国庆活动，做好班级板报，加强爱国教育，培养学生的自我管理能