19 父爱之舟课件

梦是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒。......醒来，枕边一片湿。部编版·五年级语文·上册舟半夜喂蚕买枇杷吃花钱住店被臭虫咬同逛庙会糊万花筒就读初小背“我”上学休息空隙为“我”缝被投考师范摇船送“我”

恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面......人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊!但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇.....虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧!1、文章是怎样写庙会的热闹的那？通过哪些方面那你感受到？人山人海吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，偏僻凉粽子吴冠中全家居住在几间矮小的房屋里，母亲前后生了九个孩子，体弱多病，一直卧病在床。家里的大小事务都有在做教员的父亲料理，用仅有的几块地养活着的一大家人，既当爹又当妈父亲一生节俭到极致，从不肯多花一分冤枉钱。背景资料卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇.....虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧!这是一个怎样的万花筒?这是万花筒。1、看一看，找一找，哪一个场景描写那你体会到父亲对“我”的爱用“”。2、抓住文中与场景、细节有关的关键词在旁边做标注，写上你的感受。3、在组内交流分享你的阅读感受。自学提示场景父亲对我的爱给我买枇杷花钱让我住旅店雨雪天背“我”上学凑钱为“我”凑学费摇船送“我”报考给“我”缝补衣服养蚕，卖茧给“我”买枇杷吃节省到极点，却为“我”换房间扎紧裤脚.....背“我”走卖光东西送我上学，替我铺床和姑父轮流摇橹，让我睡觉不摇橹时，为我缝补棉被“我”对父亲的理解和爱小时候的事我一直念念不忘不肯加钱换房间从不缺课不逃学交学费感到心酸，尝到了人生路上新滋味。睡不好，怕考不好辜负期望

父爱是什么？父爱是逛庙会时父亲给我买的热豆腐脑；父爱是作者的画笔能够画出的画面：我什么时候能够用自己手中的笔，把那承载着父爱的小船画出来就好了！父亲卖之后蚕茧为我买枇杷父亲看到我满身红疙瘩，给我加钱换房父亲给我买豆腐脑、为我做万花筒父亲背我上学父亲为我凑学费上学父亲送我上学给我铺床父亲为我缝补棉被画不出沉甸甸的父爱我是个画幸福的画家我记得在很小的时候，有一次父亲到凤山去开会，开完会他到市场去吃了一碗肉羹，觉得是很少吃到的美味，他马上想到我们，先到市场去买了一个新锅，买一大锅肉羹回家。当时的交通不发达，车子颠簸得厉害，回到家时肉羹已冷，且溢出了许多，我们吃的时候已经没有父亲所形容的那种美味。可是我吃肉羹时心血沸腾，特别感到那肉羹是人生难得，因为那里面有父亲的爱。——林清玄《期待父亲的笑》回忆生活中让你难忘的亲密场景与美好时光，和同学交流下吧！作业生活中，你的父亲是怎样疼爱你的？请选取一个场景写下来(场景要蕴含情感并恰当表达自己的感受）。《背影》朱自清

5父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员。我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学，我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。我从来不缺课，不逃学。读初小背着我上学父亲课文解读

6初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到校，替我铺好床被，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。新滋味课文解读“新滋味”就是对生活艰难的理解，包含着担忧、愧疚、感动。粜稻凑卖猪

8为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶，自己煮饭吃，小船既节省了旅费，又兼做宿店和饭店。只是我们的船不敢停到无锡师范附近，怕被别的考生及家长们见了嘲笑。课文解读第二次出现送我到无锡嘲笑姑爹的小渔

9老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，但这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘......我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了!课