发生房屋倒塌的应急预案

发生房屋倒塌的应急预案

发生房屋倒塌的应急预案「篇一」

主要是指地震、台风、工程材料质量问题造成的建筑物倒塌，在发生这类事故

时，为了使生命、财产损失降到最低，特制定本方案。

一、应急领导小组

组长：校长副组长，副校长组员：各科科长校医。

二、现场处置机构

信息联络组：办公室

医疗救护组：教务科、学生科、校医

警戒维护组：校园管理组成员

后勒器材组：教务科、办公室

现场抢救组；其它科室及在校教职工

三、各部门职能

（一）领导小组：发布应急救援命令、信号、组织指挥现场救援、保卫、警戒行

动；及时向上级汇报突发事故情况，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，配合

上级和其它职能机关开展救援行动。

（二）现场处置机构

1、信息联络组：及时把事故发展情况向领导小组汇报，保持信息畅通，做好

与有关部门单位的联络工作Q

2、医疗救护组：承担现场人员的抢救和向临近医院疏散救治工作6

3、警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险区人员撤离，维护现场秩序、

劝说围观群众离开现场，保障救护通道畅通；

4、后勤器材组：提供抢救用具、车辆等,

5、现场抢救组：其它科室及在校教职工按照应急领导小组的指挥进行现场抢

救。

四、建筑物倒塌后应急措施

1、事发现场的教师、学生第一时间内报领导小组。在场教职工为现场指挥

员，现场指挥疏散、抢救工作C

2、迅速拨打“110”“119”“120”等报警电话求助。

3、领导小组及相关处置机构第一时间内赶往事故现场，组织救援工作，切断

危险源，预防和制止破坏扩大c

4、以救人为第一任务，迅速现场基本施救，先将重伤人员送往临近医院。

5、保护现场，组织学生疏散，维护秩序，保障救护通道。

6、阻止学生参加有危险的事故救援活动.

7、各班主任、老师要做好学生安抚教育工作，确保学生安全撤离。

8、用高音喇叭进行现场指挥疏散。学生按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的

顺序进行疏散，疏散地点一般以学校篮球尝操场为集结点，若遇紧急情况，直接疏

散出校门。

9、通知伤亡人员家属；做好善后工作。

10、及时向有关部门汇报c汇报内容；①事故发生时间、地点；②简要经过、

伤亡人数；③发生原因的初步判断；④已采取措施和控制情况；⑤汇报人姓名。

发生房屋倒塌的应急预案「篇二」

一、防范措施：

1、加强校舍安全检查，发现隐患及时整改。

2、加强应急逃生演练，提高师生逃生能力，降低伤亡率。

二、处置措施

1、发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长，预案组织机构人员立即赶

赴现场抢救受伤人员。

2、疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，发现有缺席学生要

逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。

3、学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。

4、有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救

治、并随即通知受伤人员的父母。

5、学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。

6、保护好现场，为堪测现场、确定事故原因提供依据。

7、安抚学生情绪，解除学生的恐怖心理，维护好学校正常的教育教学秩序。

8、做好伤亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。

发生房屋倒塌的应急预案「篇三」

为切实解决低保、低边困难家庭住房危、漏问题，保证困难群众居住的存在危

险房屋能够及时得到维修排险，结合我街道实际，特制定以下实施方案：

目标任务

利用三年时间对低保、低保边缘困难家庭危房进行修缮。各社区危房修缮任务

由街道社会事务办、社区居委会根据排杳摸底情况从实际出发综合考虑确定，要将

最需要、最困难的家庭作为此次农村危房修缮对象。

基本要求

各社区要深入调查，摸清底数，全面掌握社区困难对象的困难程度和住房情

况，要本着群众自愿的原则，按照危房修缮申报程序，组织符合危房修缮对象进行

申报；社会事务办要坚持经济实用，保证质量安全，在充分考虑困难群众经济承受

能力的基础上，引导帮助群众建造减灾抗灾能力强、造价适中的房屋。

补助对象、标准及修缮方式

1、补助对象及建设标准。危房修缮对象为居住在危房中的低保、低保边缘家

庭。优先解决经济最困难、住房最危险家庭的居住安全问题。危房修缮后要达到防

雨、坚固、明亮的标准。

2、补助标准。危房修缮资金以修缮户自筹为主，政府补助为辅，多渠道筹集

修缮资金Q具体补助标准；按照房屋实际需要修缮状况评估建设费用，政府平均每

户补贴2万元，修缮超过2万元部分，由户自行负担，不足2万的，不退补。

3、修缮方式。由街道招标工程队进行集中修缮，工程竣工验收合格后一次性

将修缮资金补贴给工程队。

基本原则

1、群众自愿。危房修缮申报、修缮方式由群众自主决定。在充分考虑困难群

众经济承受能力的基础上，引导和扶持困难群众建造经济适用、质量安全的房屋。

2、公开公正。要阳光操作，实行“五公开”，即政策公开、补助对象公开、

补助标准公开、民主评议公开、审批结果公开，接受社会监督，确保危房修缮工作

公正透明。

实施步骤

1、调查摸底阶段（3月1日―3月20日）。各社区要组织人员对无房户、因

灾倒房户、农村分散供养五保户、低保户、低保边缘户住房情况进行摸底，并建立

台帐。

2、确定对象阶段（3月25日一4月10日）。各社区按照公开、公平、公正原

则，组织符合修缮对象填报审批表，召开社区居民代表会进行评议，并对评议结果

进行公示，无异议的于5日内上报到社会事务办。社会事务办对各社区提报的危房

修缮户进行材料审核，入户调查落实情况，确定修缮对象。

3、组织实施阶段（4月2Q日―6月20日）。社会事务办牵头组织工程队与经

批准的危房修缮户签订修缮合同或协议，建立修缮户一户一档资料，指导、帮助、

督促农村危房修缮工程全面开工建设，确保按时完成建设任务。

4、检查验收阶段（6月20日一7月10日）。由街道农村危房修缮领导小组对

危房修缮户进行逐户验收，对验收合格的房屋拍照存档后，并及时将补助资金拨付

到位。

申报程序

由符合修缮条件的户主向社区居委会提出申请，经社区两委会研究、社区居民

代表会通过，报街道社会事务办备案，由社会事务办逐户进行评估、核实，并上报

街道危房修缮领导小组审核、确定最终修缮对象。

1、户主申请。符合危房修缮条件的家庭，由户主自愿向所在社区居委会提出

申请，填写《棘洪滩街道危房修缮申请暨审批表》，并提供户口薄（户主门牌登记

卡、索引表）、户主身份证、低保证、家庭收入评估表、公示，危房照片等证明材

料6

2、社区居委会评议。社区接到危房修缮户的申请后，召开社区两委会议进行

初步研究，召开社区居民代表会进行评议，并对评议结果予以公示（公示材料应放

入申报材料中），经评议认为符合救助条件且公示无异议的，上报街道社会事务

办，对不符合救助条件或公示有异议的，应及时向申请人说明原因。

3、街道领导小组审核。街道社会事务办接到社区的申报材料后，组织人员逐

户上门进行评估、核实。经核查认为符合修缮条件的，报街道危房修缮领导小组审

批。不符合条件的，将材料退回所社区并说明原因。

项目管理

1、房屋质量。街道社会事务办和各社区要建立巡查制度，对危房修缮加强质

量管理。房屋修缮完成后，由街道社会事务、社区组织验收。经验收合格后，方可

入住。

2、档案管理。街道社会事务办和各社区要分别建立健全农村困难群众危房修

缮档案，实行一户一档，批准一户、建档一户，规范有关信息管理。

3、监督检查。在工程实旅中，街道社会事务办要会同各社区加强检查和指

导，发现问题，及时解决。全部任务完成后，要及时牵头组织对工程实施情况进行

检查、验收。

资金来源

街道财政拨款，设置专项资金100万元。

本办法自20xx年1月1日起实施，至20xx年12月31日止，有效期三年。

本办法由街道社会事务办具体负责解释。

发生房屋倒塌的应急预案「篇四」

为了切实解决园区内非拆迁区域危房户的实际困难，将新农村建设的成果惠及

区内困难群体，经研究特制定危房户拆迁安巴办法：

一、组织领导

（一）建立危房户拆迁安置领导组：

（二）危房户拆迁安置领导组下设办公室：

（三）办公室下设四个小组，

二、实施对象

本园区（镇）范围内确需安置的危房户

三、实施程序

1、书面申请：由危房户提出申请，形成书面报告交所在村（居），经村

（居）核实提出初步意见交办公室，并预缴5000元评估费用（拆迁安置结束后退

问，反之评估费用按实计算由申请对象承担）。

2、鉴定公示；危房鉴定小组根据危房户的申请，现场鉴定，出具鉴定意见，

并将意见交村（居）进行公示，公示期为7天。

3、评估协议：公示无异议后，危房鉴定小组将鉴定意见交评估拆迁小组，由

评估拆迁小组按政策规定进行评估，并签订拆迁协议。

4、组织拆迁：拆迁协议签订后，由村（居）组织拆除。

5、复垦验收：拆除完毕后，危房户经对原宅基地进行复垦，复垦后移交复垦

验收小组进行验收。

6、选房安置；经复垦验收小组验收合格后，移交选房安置小组◊选房安置小

组与相关危房户就近就便选择农民集中居住点，签订安置协议，进行拆迁补偿与安

置费用的结算。

四、规范流程

以上实施程序由前一个操作流程工作组制作工作联系单移交下一个操作流程工

作组。

本办法自20xx年9月1日起执行，由危房安置办公室负责解释。

发生房屋倒塌的应急预案「篇五」

为了有效预防、及时控制和妥善处理学校突发公共事件，提高快速反应和应急

处理能力，建立健全应急机制，确保学校师生员工的生命与财产安全，确保正常德

教育教学和生活秩序，维护学校的安全稳定。依据教科局《教育系统突发公共事件

应急预案》和有关法律、法规的规定，结合我校的实际，制定本预案。

一、工作原则

1、统一指挥，快速反应。学校成立突发公共事件应急处置工作领导小组，全

面负责学校应对突发公共卫生事件的处置工作，形成处置突发公共事件的快速反应

机制。一旦发生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到

快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。

2、分级管理，分工负责。发生突发事件后，应遵循“谁主管、谁负责”的原

则，各处室、各部门应当在学校的统一领导下，启动应急预案，要做到报告及时，

处理果断，学校校长是维护稳定的第一责任人。

3、加强保障，重在建设。从制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在

领导精力、经费保障和力量部署等方面，加强硬件与软件建设，增强应急能力，提

高工作效率。

二、应急组织指挥体系及职责

（一）决策指挥机构：学校突发公共事件应急管理和处置工作领导小组（以下

简称应急领导小组）

指挥长（华晶学校校长）x

副指挥长（华晶学校副校长）x

x（华晶学校副校长）x

X（华晶学校副校长）X

办公室（教务主任）X

X（政务主任）X

X（后勤主任）X

成员（年级组长）

应急领导小组主要职责：在学校统筹安排下，研究、决定和部署突发事件的应

急响应行动；在预测学校将要发生和已经发生的突发公共事件时，启动相应的应急

预案，组织、指挥应急处理工作；在处理突发公共事件的过程中，协调与其他部门

的关系，当突发事件超过学校处理能力时，依程序向县教科局汇报，请求相关部门

支持、配合。

（二）工作机构：学校应急领导小组办公室

学校应急领导小组办公室由政务处、总务处共同负责，主要职责：负责信息报

送及工作协调，发挥运转枢纽作用。及时收集、分析、掌握突发公共事件预警信

息，制定应对突发公共事件的指导意见和应急措施，为应急领导小组处置突发公共

事件提供决策依据；督导、协调各处室做好突发公共事件应对和处置工作；及时总

结和推广经验；根据突发公共事件的性质对有关责任人进行责任追究等°

根据学校特点和需要，分别设置：

⑴通讯联络小组负责人

⑵疏散引导小组负责人

⑶医疗救护小组负责人

⑷警戒保卫小组负责人

⑸排险抢修小组负责人

⑹后勤保障小组负责人

三、学校突发公共事件基本应急处置措施

学校发生突发公共事件后，应急领导小组向教育主管部门报告的同时应立即组

织力量深入事发地，开展应急处置工作，并将处置情况及时教育主管部门。学校突

发公共事件基本应急处置措施如下

四、房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌安全事故处置措施

1、后勤总务人员做好校舍检查和记录，发现有不安全隐患及时汇报学校。

2、校舍有危险状况要及时排除，确保校舍安全和师生平安。

3、做好防建筑物倒塌检查。检查围墙、建筑物及邻近设施有无坍塌、倾斜危

险，并及时疏散附近闲杂人员，做好危险提醒标识，并加强防护，及时修缮，做好

防范Q

4、如有建筑物倒塌征兆，要立即采取行动：及时疏散师生，使之离开危险地

带，设置危险隔离带。积极做好师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全

力维护校园安全稳定。

5、学校发生房屋、围墙、厕所倒塌等安全事故，学校应急领导小组办公室应

立即报告领导小组，并在第一时间赶赴现场处置。遇有学生、教工受伤，应立即求

助120急救部门，对伤员进行抢救，同时向教育科技局报告。

6、迅速采取切断现场电源、煤气等有效措施，并密切关注连带建筑物的安全

状况，消除继发性危险Q

7、在有关方面的帮助下组织解救受困人员，抢救伤病员。

8、疏散周围建筑物内的人员、重要财产。迅速了解和掌握受灾情况，及时汇

总上报。

发生房屋倒塌的应急预案「篇六」

危险房屋（简称危房）由于随时有倒塌可能，不能确保使用安全。因此，在物业

管理中，危房的鉴定使用与管理就占有特殊的位置.，物业管理企业对此要给予特别

的重视。为此，建设部先后颁发了《危险房屋鉴定标准》（gjl3-86）和《城市危险

房屋管理规定》0

一、危房的鉴定机构

房屋的安全鉴定是一项专业性、技术性要求很强的工作，危房的鉴定更应慎之

又慎。按《城市危险房屋管理规定》，危房的鉴定由房地产行政主管部门设立的房

屋安全鉴定机构负责。经鉴定属危险房屋的，鉴定机构必须及时发出危险房屋通知

书；属于非危险房屋的，应在鉴定文书上注明在正常使用条件下的有效时限，一般

不超过1年。

二、危房鉴定

1.危房分类

危房分整幢危房和局部危房：

⑴整幢危房是指随时有整幢倒塌可能的房屋。

(2)局部危房是指随时有局部倒塌可能的房屋。

2.鉴定单位

危房以幢为鉴定单位，以建筑面积平方米为计量单位°

(1)整幢危房以整幢房屋的建筑面积平方米计数。

(2)局部危房以危及倒塌部分房屋的建筑面积平方米计数。

3.鉴定原则

(1)危房鉴定应以地基基础、结构构件的危险鉴定(具体标准参见《危险房屋鉴

定标准》)为基础，结合历史状态和发展趋势全面分析，综合判断。

(2)在地基基础或结构件发生危险的判断上，应考虑构件的危险是孤立的还是

关联的。

①若构件是危险是孤立的，则不构成结构的危险；

②若构件的危险是相关的，则应联系结构判定危险范围。

(3)在历史状态和发展趋势上，应考虑下列因素对地基基础、结构构件构成危

险的影响Q

①结构老化的程度；

②周围环境的影响：

③设计安全度的取值；

④有损结构的人为因素;

⑤危险的发展趋势。

4.危险范围的判定

(1)整幢危房；

①因地基、基础产生的危险，可能危及主体结构，导致整幢房屋倒塌的。

②因墙、柱、梁、混凝土板或框架产生的危险，可能构