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文档简介

九年级语文《议论文基础知识及浅析中心论点》教学设计教学目标：1.学习议论文相关基础知识。2.掌握议论文常考题型及答题思路。3.能够利用相关答题思路解决实际问题。教学重点：掌握议论文常考题型及答题思路。教学难点：能够利用相关答题思路解决实际问题。教学过程：一、导入新课同学们，问你们一个问题：一个痛苦的绝症病人想要放弃自己的生命，该不该鼓励他撑下去？综合各位同学的各种意见和建议，把它们总结在一起，就是一篇议论文了。其实议论文从古代就开始有了（展示PPT，介绍议论文的历史）。接下来咱们这节课来学习议论文的基础知识。二、学习议论文基础知识利用PPT向学生展示本课的教学目标。学习议论文的概念：议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。简而言之，议论文是利用论据论证论点、以理服人的文章。接下来咱们讨论一下：你的好朋友迷恋手游，天天玩游戏，成绩一落千丈，作为好朋友，你怎么劝他？（引导学生积极发言）理解议论文与其它文体的区别。学习论证方式：立论和驳论。议论文的特征：准确性、概括性、生动性、鲜明性。（通过具体文章一一说明）议论文三要素：论点、论据、论证。论点：是作者在以论文中阐明的主要观点、态度、看法，是议论文的中心和灵魂。包括有中心论点和分论点（通过PPT演示教学）。论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。有事实论据和道理论据两种（通过PPT演示教学）。论证：是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间的逻辑关系纽带。论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。（通过PPT演示教学，并

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