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文档简介
第十课法律伴我们成长10.2我们与法律同行一、选择题1.(2022·湖北恩施·中考真题)近年来,直播带货的盛行让某些网络主播获得大量金钱收益,但他们却选择偷税漏税,结果被税务部门处以巨额罚款,受到法律的严惩。这警示我们()A.遵守规则,学会依法办事B.行使权利,增强民主意识C.维护权利,遵守法定程序D.履行义务,拒绝直播带货【答案】A【解析】本题考查遵守规则,依法办事。A:题文中,直播带货者选择偷税漏税,结果被税务部门处以巨额罚款,这警示我们要遵守规则,学会依法办事,A正确;BC:行使权利,增强民主意识、维护权利,遵守法定程序与题文没有关系,故排除BC;D:“拒绝直播带货”说法太绝对,D错误;故本题选A。2.(2022·福建·中考真题)福建某地检察院联合教育局,聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”,承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于(
)①引导学生学法知法守法
②鼓励学生参与法治实践③提高青少年的执法能力
④加强青少年的司法保护A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】本题考查法治的相关知识。①②:依据题文描述和所学知识,中小学配备法治副校长,有利于增强学校师生权益的保护,推进青少年的法治教育,引导学生学法知法守法,鼓励学生参与法治实践,①②正确;③:青少年不能执法,③错误;④:司法保护是司法机关采取的措施,④错误;故本题选A。3.(2023·山东青岛·中考真题)某市在做好传统普法的基础上,着力打造“云端”法治教育平台,以线上、线下相结合的模式,讲好未成年人权益保护的法治故事,并组织旁听庭审、法庭开放日等活动,让孩子们感受法治、了解法律。该市做法(
)①体现了对未成年人的司法保护
②能够增强未成年人对法律的信服尊崇③提升了未成年人自我保护意识
④确保了未成年人的合法权益不受侵害A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】本题考查对未成年人保护的认识和把握。①:题文中组织旁听庭审、法庭开放日等活动,体现了对未成年人的司法保护,①说法正确;②:题文中该市打造“云端”法治教育平台,讲好未成年人权益保护的法治故事,并组织旁听庭审、法庭开放日等活动,有利于未成年人增强法治意识和法律信仰,增强对法律的信服尊崇,②说法正确;③④:题文中活动的开展有利于提升未成年人的自我保护意识、维护自身的合法权益,但“提升了”“确保了”的说法太绝对,③④说法错误;故本题选A。4.(2023·江苏泰州·中考真题)2023年5月至12月,教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动,要求有条件的地方将法治实践教育纳入中小学课后服务范围。这样的规定可以(
)A.保证学生守法 B.提升法治素养C.杜绝学生违法 D.培养高雅情趣【答案】B【解析】本题考查对树立法治意识的认识和把握。ACD:题文中将法治实践教育纳入中小学课后服务范围的规定,有利于提高学生的法治意识,但并不能保证学生守法,也不能杜绝学生违法,与培养高雅情趣无关,ACD说法错误;B:题文中教育部要求有条件的地方将法治实践教育纳入中小学课后服务范围的规定,有利于学生树立法治意识,提高法治素养,B说法正确;故本题选B。5.(2022·四川自贡·中考真题)从1987年6月起,每年的6月26日是“国际禁毒日”。纪念日主题教育活动是学校出育的重要载体,在2022年国际禁毒日来临之际,某校组织学生开展禁毒主题征文活动。下列某学生拟定的禁毒主题征文小标题,恰当的是(
)①法不可违,见义勇为,杜绝侵害②珍爱生命,依法自律,远离毒品③各美其美,美好家园,美好生活④防毒禁毒,防微杜渐,你我同行A.①③ B.②③ C.①③ D.②④【答案】D【解析】本题考查生命、违法的相关知识。①:杜绝侵害太绝对,①错误;②④:生活中既有真善美、也有假恶丑,我们要学会明辨是非善恶、正确把握好奇心,拒绝毒品诱惑,自觉远离毒品,磨砺坚强意志,珍爱生命健康、依法自律,预防毒品犯罪。结合“禁毒主题”可知,小标题可以确定为依法自律,远离毒品侵害或拒绝诱惑,注意防微杜渐,②④正确;③:各美其美,美好家园,美好生活与“禁毒”无直接关系,③错误;故本题选D。6.(2024·山东泰安·三模)近年来,校园的霸凌事件不断发生,不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为,央媒发声:年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。从法律角度看,这要求我们青少年(
)①主动学法、用法,自觉遵纪守法②积极行使权利,学会自我保护③要严惩校园霸凌者,维护校园安定④坚持完善各项制度,减少校园霸凌A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】A【解析】本题考查树立法治意识。①②:题文中年龄不应是违法犯罪的挡箭牌,从法律角度看,这要求我们青少年要树立尊法学法守法用法的意识,做到自觉遵纪守法,同时要积极行使权利,学会自我保护,依法维护自身合法权益,故①②说法正确;③④:不是对青少年的要求,故③④不符合题意;故本题选A。7.(2024·河南郑州·模拟预测)习近平总书记在党的二十大报告中指出:“努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。”下列做法能体现中学生尊法学法守法用法的有(
)A.与持刀抢劫的歹徒殊死搏斗 B.假期和同学去网吧查阅资料C.为了赶时间骑自行车带人 D.将擅自发表自己文章且未支付稿费的杂志社告上法庭【答案】D【解析】本题考查树立法治意识。A:“与持刀抢劫的歹徒殊死搏斗”,中学生面对这种危险情况,首先应确保自身安全,而不是盲目与之殊死搏斗,这种做法不恰当,不能体现尊法学法守法用法,故A说法错误;B:“假期和同学去网吧查阅资料”,未成年人不允许进入网吧,这是违反相关规定的,不能体现尊法学法守法用法,故B说法错误;C:“为了赶时间骑自行车带人”,这违反了交通规则,不能体现尊法学法守法用法,故C说法错误;D:“将擅自发表自己文章且未支付稿费的杂志社告上法庭”,这是通过合法途径维护自己的合法权益,体现了尊法学法守法用法,故D说法正确;故本题选D。8.(2024·云南楚雄·三模)2024年3月1日,云南省2024年深化普法强基补短板专项行动业务培训会在昆明召开。会议指出,经过一年努力,全省专项普法工作机制不断健全,各项工作举措得到有效落实,取得阶段性成效。开展该行动能(
)A.保证全民学法守法 B.提升国民法治素养C.杜绝违法犯罪行为 D.培养高雅生活情趣【答案】B【解析】本题考查树立法治意识。A:虽然该行动旨在加强普法,但不能绝对地保证每个人都能做到学法守法,过于绝对,故A不符合题意;B:开展普法强基补短板专项行动,通过宣传教育等方式,可以有效提升国民对法律的认知和理解,从而提升法治素养,故B符合题意;C:违法犯罪行为的产生是复杂的,普法行动可以起到一定的预防作用,但不可能完全杜绝,过于绝对,故C不符合题意;D:该行动主要针对的是法治方面,与培养高雅生活情趣并无直接关联,故D不符合题意;故本题选B。9.(2024·山东青岛·二模)青岛某区检察院走进校园,开展“预防校园欺凌”专题宣讲课,让学生更直观地了解校园欺凌的形式和危害,及如何应对和预防校园欺凌,勇敢地向校园暴力说“不”。下列关于检察院进校园开展专题宣讲课的传导路径,正确的是(
)①检察院进校园开展专题宣讲课→提高学生法治意识→杜绝校园欺凌②检察院进校园开展专题宣讲课→丰富学生法律知识→向校园暴力说“不”③检察院进校园开展专题宣讲课→引导学生预防校园欺凌→落实未成年人司法保护④检察院进校园开展专题宣讲课→提高学生自我保护意识→多道防线保护未成年人A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【解析】本题考查保护未成年人合法权益的防线、树立法治意识。②:检察院进校园开展专题宣讲课,可以丰富学生的法律知识,帮助他们识别和应对校园暴力,从而向校园暴力说“不”,故②说法正确;④:检察院进校园开展专题宣讲课有助于提高学生的自我保护意识,通过教育形成多道防线来保护未成年人免受校园欺凌,故④说法正确;①:杜绝校园欺凌,“杜绝”一词说法过于绝对,故①说法错误;③:检察院进校园开展专题宣讲课,引导学生预防校园欺凌,这体现了对未成年人的社会保护,故③说法错误;故本题选B。10.(2024·河南安阳·一模)面对校园欺凌和来自家庭、社会的不法侵害,许多未成年人抱着多一事不如少一事的态度,选择忍气吞声,息事宁人,最后导致悲剧的发生。这表明(
)A.我国未成年人保护方面的法律有待改进完善B.未成年人依法维权的途径、渠道还不够畅通C.部分未成年人的法治意识、观念还比较淡薄D.司法机关要进一步公正司法,加大震慑力度【答案】C【解析】本题考查对树立法治意识的认识和理解。C:依据教材知识并分析题干可知,面对校园欺凌和来自家庭、社会的不法侵害,许多未成年人选择忍气吞声,息事宁人,最后导致悲剧的发生,这表明部分未成年人的法治意识,法治观念还比较淡薄,故C说法符合题意;ABD:此三项说法与题干主旨不符,故ABD说法不符合题意;故本题选C。11.(2024·四川遂宁·一模)《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施后,北京法院少年法庭先后对137名父母或其他监护人予以训诫或责令接受家庭教育指导,累计发出家庭教育责任告知书、提示书及家庭教育指导令116份。从回访效果看,涉案未成年人的监护人在家庭教育理念、责任意识等方面均有不同程度提升,家庭监护、亲子关系等普遍有所改善。这表明(
)①法不可违,违法行为必须受到刑事制裁②法有其效,规范调整和指引人们的行为③依法办事,促进家庭和社会的和谐稳定④执法如山,法律靠国家行政力保证实施A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】本题考查法律的作用、学会依法办事。②③:题文中北京法院少年法庭先后对137名父母或其他监护人予以训诫或责令接受家庭教育指导,体现了法有其效,规范调整和指引人们的行为;家庭监护、亲子关系等普遍有所改善,体现了我们要学会依法办事,促进家庭和社会的和谐稳定,故②③说法正确;①:违法行为受到法律制裁,犯罪行为受到刑事制裁,故①说法错误;④:法律靠国家强制力保证实施,故④说法错误;故本题选C。12.(2024·山东烟台·模拟预测)下面是某校初四(3)班开展的部分班会活动的摘要。开展这些活动的目的在于(
)远离毒品危害——设计禁毒宣传展板慧眼辨识网络诈骗——制作反网络诈骗宝典筑牢信息保护墙——收集防止个人信息泄露妙招A.学会独立思考,排除外界影响 B.增强法治意识,提高自我保护能力C.完善自我认知,学会调控情绪 D.锻炼意志品质,增强抗挫折能力【答案】B【解析】本题考查树立法治意识。ACD:独立思考、完善自我认知、调节情绪、锻炼意志品质等在题文中没有体现,故ACD不符合题意;B:依据教材知识,班会中宣传远离毒品危害,辨别网络诈骗,筑牢信息保护等,是为了让学生增强法治意识,提高自我保护能力,故B说法正确;故本题选B。13.(2024·山东泰安·一模)2024年3月20日,泰山区教育和体育局印发《关于进一步加强学生欺凌防治工作的通知》,为师生安全保驾护航。为预防校园欺凌的发生,我们中学生应该(
)①自觉增强道德、法治意识,尊重他人生命②根据自己的需要,随时发泄自己的情绪③做事考虑后果,做到“三思而后行”④慎交友,不结交不良少年,不沾染不良习气A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】本题考查自我保护。①③④:分析题干可知,校园欺凌会侵犯他人的生命健康,是违法行为,我们要自觉增强道德、法律意识,尊重他人生命,我们要对自己的行为负责,做事考虑后果,做到“三思而后行”,我们要谨慎交友,多交益友,不结交不良少年,不沾染不良习气,故①③④符合题意;②:我们要合理控制情绪,不能随时发泄自己的情绪,故②错误;故本题选D。14.(2024·山东泰安·二模)某市在做好传统普法的基础上,着力打造“云端”法治教育平台,以线上、线下相结合的模式,讲好未成年人权益保护的法治故事,并组织旁听庭审、法庭开放日等活动,让孩子们感受法治、了解法律。该市做法(
)①体现了对未成年人的特殊保护②有利于增强未成年人对法律的信服尊崇③提升了未成年人自我保护意识④确保了未成年人的合法权益不受侵害A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】本题考查特殊保护。①②:题文中讲好未成年人权益保护的法治故事,组织旁听庭审、法庭开放日等活动,让孩子们感受法治、了解法律,体现了对未成年人的特殊保护;有利于增强未成年人对法律的信服尊崇,故①②符合题意;③:自我保护意识,在题文中未涉及,故③不符合题意;④:“确保了”的说法太绝对,故④说法错误;故本题选A。二、分析说明题15.(2024·河南南阳·一模)今年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。为切实加强校园安全教育,提高广大中小学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,日前,教育部基础教育司印发专门通知,决定从3月25日起,组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动。通知要求,各地教育行政部门以“普及安全知识,提高避险能力”为重点,指导属地各中小学校以事故为警醒、以问题为导向,广泛深入开展形式多样、内容丰富的中小学生安全教育系列活动,着力提高学生安全防范意识,增强学生自我防护能力,推进校园安全文化建设,促进安全教育常态化开展,保障学生健康安全成长。你班组织开展以“普及安全知识,提高避险能力”为主题进行学习活动,请你参与,具体内容如下:任务:开展校园安全问题调研和排查,并提出解决方案。要求:全班分两个小组,各自完成;然后进行成果展示。活动开始后,全班同学针对校园安全问题对100名同学进行了调研,以下是调研结果:问题1:是否关注校园欺凌问题?选项A.经常关注B.偶尔关注C.不太关注人数153154问题2:是否了解火灾等安全事故的应急处理办法?选项A.了解B.部分了解C.不太了解人数105436(1)结合调研结果,分析同学们当前存在哪些问题?第一小组同学们搜集了一条关于校园霸凌的新闻:2024年3月10日,邯郸市肥乡区初一学生王某某被三个同学杀害。3月11日,涉案犯罪嫌疑人被全部抓获,现已依法采取刑事强制措施。(2)联系所学道德与法治内容,请你从青少年自身角度分析出现校园欺凌的因素有哪些?(温馨提示:可从欺凌者、受害者、冷眼旁观者的角色分析)第二小组同学们搜集了一条关于校园火灾新闻:2023年12月25日,广西某学校因学生使用违规电器“热得快”引发火灾。2024年1月24日,江西某培训学校因违规用火、未设消防通道,导致许多学生被困火海。(3)面对校园火灾频发的现状,我们青少年应如何防火于未“燃”?【答案】(1)①大部分同学对校园安全问题的关注度不够,校园安全意识薄弱。②大部分同学未完全掌握火灾等安全事故的应急处理办法。(2)欺凌者:缺乏法律意识,道德水平低下;受害者:缺乏自我保护意识和维权意识;冷眼旁观者:漠视生命;缺乏正义感和责任感。(3)①正确使用电器设备,不私搭私接电线,不超负荷用电。②加强消防通道建设,同时要保持消防通道时刻通畅。③规范用火作业,严格落实消防安全操作要求。④当出现不可控的火灾时,知道拨打“119”火警电话。【分析】考点考查:守护生命、对未成年人的特殊保护能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力核心素养:道德修养、法治观念、健全人格【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用守护生命的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:全班同学针对是否关注校园欺凌问题对100名同学进行的调研数据→可链接大部分同学对校园安全问题的关注度不够,校园安全意识薄弱;关键词②:是否了解火灾等安全事故的应急处理办法的调查数据→可链接大部分同学未完全掌握火灾等安全事故的应急处理办法。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用守护生命、对未成年人的特殊保护的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:邯郸市肥乡区初一学生王某某被三个同学杀害。3月11日,涉案犯罪嫌疑人被全部抓获→可链接欺凌者缺乏法律意识,道德水平低下;受害者缺乏自我保护意识和维权意识;冷眼旁观者漠视生命;缺乏正义感和责任感。第三步:整合信息,组织答案。(3)本题考查如何防火于未“燃”,为开放性试题,答案角度多元化符合题意即可。三、综合探究题16.(2023·广西·中考真题)【观社会热点评法治现象】2023年初,关于“法律明令禁止未成年人进入KTV(营业性娱乐场所)”的话题登上互联网热搜。对此,班级召开主题班会,以下是同学们的交流分享片段:
春节期间,我的邻居林阿姨打算带14岁的女儿到KTV唱歌放松,到了KTV却被工作人员以“法律规定未成年人不能进入”为由婉拒。林阿姨认为该KTV的行为不合理,有家长陪同为什么也不能进。大家认为呢?…………
我在网上看到一则消息,有记者走访了当地的KTV,发现一些KTV还是有允许未成年人进入的现象。
看来要让“禁止未成年人进入KTV”真正得到落实,需要全社会的共同努力,尤其是有关部门要……(1)从法律角度说说召开该主题班会的目的。(2)结合小清分享的案例,运用法律知识分别对KTV工作人员和林阿姨的言行进行评析。(3)请结合小川所谈到的现象,将晓莹的分享补充完整。【答案】(1)增强未成年人的法律意识,规范未成年人的行为,提高未成年人的自我保护意识,促进其健康成长。(2)工作人员:具有较强的法律意识,能够依法办事;具有社会责任意识,共同创造有利于未成年人健康成长的社会环境。林阿姨:缺失法律意识,没有认识到青少年的健康成长需要法律的呵护;是缺失家庭保护的表现,不利于未成年
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