部编版四年级语文上册第六单元习作《记一次游戏》教学课件_第1页
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部编版四年级语文上册课件日期:20XX习作:

记一次游戏汇报人:XXX习作内容佳作引路目录0102写法指导0304课文总评习作内容01丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……游戏可以锻炼我们各方面的能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天就让我们来做一做、写一写有趣的游戏。习作内容写法指导02第一步:审题本次作文是记一次游戏,这个游戏可以是传统游戏,也可以是新游戏;可以是室内的,也可以是室外的;还可以写以前和其他人一起玩过的游戏。写法指导游戏前,你作过哪些准备?在游戏中,你做了些什么?印象比较深的是什么?游戏结束后,你有什么想法和感受?如:应遵守规则,伙伴间要团结协作,遇事要勇敢果断,坚持到底……第二步:立意突出游戏可以锻炼我们各方面的能力,增强团结合作的意识,可以让我们进入自由自在的快乐天地,等等。第三步:思维导图丢沙包跳长绳抢椅子一二三木头人两人三足跑给娃娃贴鼻子写什么开头:点明游戏内容,开展的时间、地点,参加的人物。中间:按照游戏前、游戏中、游戏后的顺序,写清楚游戏的经过。结尾:点明结果,写出感悟。怎么写第四步:方法回顾游戏,把游戏的过程梳理清楚。运用动作描写、语言描写、心理描写把印象比较深的地方写清楚。如果所玩的游戏使用了道具,如长绳、沙包、毽子,还可以写这些道具是怎样制作的。如果玩游戏时有观众或裁判,还可以想想观众或裁判的反应。佳作引路03丢沙包我和小伙伴们最喜欢的游戏就是丢沙包了,每当下课铃声一响,我们就像箭一样冲到了操场上。①①开篇点明游戏内容,玩游戏的时间、地点。活动开始了,我们迅速分好组开始战斗。我和几个好朋友一组,我们有的叉着腰,有的弓着腰,都做好迎战的准备。开战了,另一组的同学气势汹汹地向我们发起进攻。沙包像手榴弹一样飞过来,但都被我们灵活地躲开了。呀,糟糕!正在我们暗暗得意之时,站在我身旁的鹏鹏,不小心“中弹”了,他只好退出了战场。接下来的形势对我们很不利,不一会儿,我们这一组又“牺牲”了三个战友,只剩下我和小飞了。我心里暗暗给自己加油,提醒自己可不能掉以轻心!②②游戏开始,开局较好,但紧接着我方失利。让读者也替他们捏了一把汗。

“敌方”的“火力”越来越猛了。我的目光紧紧盯着对方,分析着他们的一举一动,只见对面的琦琦把手举得老高,身子向后弯。看她的阵势肯定会往右边扔。哈哈!被我猜中了,我灵活地往左边一闪,沙包“唰”的一声,飞到了后边。真棒!我躲过了这一劫。③几个回合下来,我和小飞毫发无损,对方发现这样治不住我们,便使了

③动作描写,展示了游戏的紧张、激烈。点小聪明,趁我不注意,往我脚下一扔。糟糕了,我一下子没反应过来,也“中弹牺牲”了。我真不甘心啊,但只能退出战场做观众了。我方只剩小飞一员大将了。只见他弓着腰,紧皱着眉头,警惕地注视着对手,吧!我才不怕你们呢!”他的动作真敏捷,你看,面对往上扔的沙包,他猛地蹲下,躲开微微噘起的小嘴似乎在说:“放马过来④可是他不满足这样被动地东躲西藏,他想主动出击。就在这时,沙包似箭一样从前方飞来,他想来个“海底捞月”。哎呀,不好,沙包没捞了;面对往下扔的沙包,他像一只调皮的猴子,迅速地跳起来,让沙包无奈地从脚下掠过。着,却碰到了他手指掉到了地上……唉,我方“全军覆没”了!④动作描写加上比喻的修辞手法的运用,体现了小飞的敏捷、灵活。

战后,我们组的队员一起总结了失败的原因:都是因为太大意和轻敌了。但我们并不灰心,下一次,我们一定要战胜他们。⑤⑤游戏结束,总结经验。课文总评01这篇习作写了小作者和伙伴们丢沙包的全过程,思路清晰,叙述层次分明,语言生动形象,对人物进行了动作、神态等描写,

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