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文档简介
小学劳动教育的访谈提纲风格一:正式1.您能简单介绍一下小学劳动教育的目的和意义吗?2.对于学生来说,劳动教育有哪些好处?3.您认为如何在劳动教育中平衡教育和安全的关系?4.您认为学校和家长在劳动教育中应该承担什么样的角色?5.最后,您对小学劳动教育的未来有什么样的看法和建议?风格二:轻松幽默1.老师,小时候您学过木工吗?2.因为我最喜欢的科目就是技术,觉得自己好像有一些小天赋,您觉得我可以走上木工师傅的路吗?3.劳动教育中最难掌握的技能是什么?您觉得我们应该如何去克服?4.有没有遇到过在劳动中出现的意外情况,并且您是如何解决的?5.您能够和我们分享一些您在教劳动教育时,觉得最开心的事情吗?风格三:生动活泼1.老师,您好!您觉得劳动教育和我们在日常生活中的接触有什么样的关系呢?2.我们经常会遇到为什么自己种的小菜会死掉,怎样才能使植物生长得更好呢?3.做木工的时候,您觉得我们应该注意哪些方面呢?4.劳动教育作为学生学习的一部分,您觉得这对我们的成长会产生什么样的影响呢?5.最后一个问题,您作为劳动教育的教师,能够对我们讲讲您的工作体会吗?风格四:朴实无华1.老师,您觉得我们学劳动教育有什么用处吗?2.劳动教育中,最重要的是什么?3.我们如何在劳动教育中培养自己的兴趣和爱好?4.您是否认为劳动教育比其他学习科目要更加实际呢?5.最后一个问题,作为劳动教育的教师,您觉得应该给学生们传达什么样的价值观念呢?风格五:深度思考1.您认为小学劳动教育与以前的教育体系有哪些不同?2.为什么劳动教育在学校中显得越来越重要?3.我们在参与劳动时,还应该注意哪些方面呢?4.您认为如何在劳动教育中平衡教育和安全的关系,以及更好地开展劳
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