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文档简介

小学劳动教育的访谈提纲风格一：正式1.您能简单介绍一下小学劳动教育的目的和意义吗？2.对于学生来说，劳动教育有哪些好处？3.您认为如何在劳动教育中平衡教育和安全的关系？4.您认为学校和家长在劳动教育中应该承担什么样的角色？5.最后，您对小学劳动教育的未来有什么样的看法和建议？风格二：轻松幽默1.老师，小时候您学过木工吗？2.因为我最喜欢的科目就是技术，觉得自己好像有一些小天赋，您觉得我可以走上木工师傅的路吗？3.劳动教育中最难掌握的技能是什么？您觉得我们应该如何去克服？4.有没有遇到过在劳动中出现的意外情况，并且您是如何解决的？5.您能够和我们分享一些您在教劳动教育时，觉得最开心的事情吗？风格三：生动活泼1.老师，您好！您觉得劳动教育和我们在日常生活中的接触有什么样的关系呢？2.我们经常会遇到为什么自己种的小菜会死掉，怎样才能使植物生长得更好呢？3.做木工的时候，您觉得我们应该注意哪些方面呢？4.劳动教育作为学生学习的一部分，您觉得这对我们的成长会产生什么样的影响呢？5.最后一个问题，您作为劳动教育的教师，能够对我们讲讲您的工作体会吗？风格四：朴实无华1.老师，您觉得我们学劳动教育有什么用处吗？2.劳动教育中，最重要的是什么？3.我们如何在劳动教育中培养自己的兴趣和爱好？4.您是否认为劳动教育比其他学习科目要更加实际呢？5.最后一个问题，作为劳动教育的教师，您觉得应该给学生们传达什么样的价值观念呢？风格五：深度思考1.您认为小学劳动教育与以前的教育体系有哪些不同？2.为什么劳动教育在学校中显得越来越重要？3.我们在参与劳动时，还应该注意哪些方面呢？4.您认为如何在劳动教育中平衡教育和安全的关系，以及更好地开展劳

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