广东省深圳市南城街道2024-2025学年三年级上学期月考语文试卷

2024-2025学年广东省深圳市南城街道三年级（上）月考语文试卷1．（1分）听故事《移山大法》，回答问题。选择正确答案的序号填在括号里。一位大师，一直潜心苦练，练就了一身“移山大法”。A.十几年B.几十年C.十年2．（1分）听故事《移山大法》，回答问题。选择正确答案的序号填在括号里。大师的神功很简单，就是。A.山不过来，我就过去B.山早已过来，我不用过去C.山已没有了，我不用过去3．（3分）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。（1）现实世界中有太多的事情都是我们能马上就改变的。（2）山，如果不过来，那你就自己过去吧！（3）只有改变自己，最终才会改变别人，改变属于自己的世界。4．（5分）我会拼，也会写。请注意书写规范、美观。在mínglǎng的秋日，村民们chuāndài节日盛装，着四方宾客，共同在jīnhuáng的田野边kuánghuān，庆祝着一年辛勤劳动换来的丰收硕果。三、5．（4分）我能读准字音。（在正确的读音上画“√”）他假（jiājiǎ）装专心致志地背诵着课文，却背（bèibēi）得结结巴巴，不时地用手指在书页上胡乱画圈（juànquān），试图挑（tiāotiǎo）出容易记住的部分。6．（3分）下列社团中，括号里的名字与其不符合的一项是（）A．文学社团（妙笔生花） B．种植社团（绿色精灵） C．足球社团（绿茵达人） D．电子琴社团（舞动天使）7．（3分）对句中加点词语理解有误的一项是（）A．钟声敲响了，大家都对崭新的一年充满了憧憬（向往）。 B．怀着忐忑不安（心神不安）的心情，我走到了办公室门口。 C．落叶熨帖（熨烫）地、平展地粘在水泥道上。 D．大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引（吸引）来许多小鸟。8．（3分）用词语形容不同的季节，下面有误的一项是（）A．春：温暖柳绿花红 B．夏：炎热绿树成荫 C．秋：凉爽北雁南飞 D．冬：寒冷骄阳似火9．（10分）先把词语补充完整，再按要求完成练习。（1）五丰登桂飘香一知秋共同特点：都和有关，仿写：（2）口干燥披头发面耳赤共同特点：都含有两个，仿写：10．（4分）判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（1）我国是一个多民族的国家，其中傣族、景颇族、汉族、壮族都属于少数民族。（2）《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。（3）《花的学校》选自印度作家泰戈尔的散文诗集《新月集》。（4）大家一起朗读课文，那声音真好听。（突出有很多人读）11．（6分）按要求改写句子。（1）不认真学习，难道能取得好成绩吗？（改为陈述句）（2）星星在快活地眨着眼睛。（用相同的修辞手法仿写句子）（3）超级台风一来，他们便放假了。（用加点字写句子）12．（4分）口语交际。在上学路上，琪琪和同学们在讨论着暑假里有趣的经历，你也把自己有趣的经历写下来。琪琪：暑假里，我参加了志愿者活动。每周六、周日，我们会在公园里捡垃圾。不管是丛里的小纸团，还是墙角的烟头，我们都会把它们捡到垃圾桶里。从这次活动中，我们了解了环卫工人的辛苦，也懂得了保护环境的重要性。我：13．（20分）阅读短文，回答问题。秋天随着一阵阵秋雨的脚步，灿烂而绚丽的秋天来临了。那如纱如云的漂亮，令我觉得既轻柔又神秘，远处的高楼，近处的树木，隐隐约约，显得格外有层次。那黄里带绿的杨树叶，暗红色的槐树叶，还有那火一样红的枫叶，远远望去，像一片片正在燃烧的火。只有那松树叶不怕冷，松针还是绿得那么可爱。秋天，秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘、知了，一声声，一阵阵，一片片，忽近忽远，如诉如泣，组成了一首秋天的奏鸣曲——那是秋天的演奏家们为秋天增添的无限乐趣！秋天一到，果子的芳香扑鼻而来，醉人心房。单那绿走廊一样的葡萄架，就够让我陶醉的了。茂密的枝藤爬满了架子。挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄。紫黑溜圈，像一串串晶莹的珍珠，放在嘴里一咬，汁水像蜜一样甜，一直甜到心田……太阳快下山时，那苍翠的远山，被夕阳映得姹紫嫣红，轻风吹来，田野上散发着清幽的芳香。路边那晚开的野菊悠然地摇曳着花枝。那密密麻麻的山冬，也被夕阳涂上了胭脂。啊，秋天，你似一支神笔，在故乡的大地描绘了一幅多么美丽的图画啊！迎着秋风，欣赏这迷人的秋色。真令人流连忘返……（1）仿写词语。一声声（2）在文中找出下列词语的近义词。增加——非常——摇动——（3）根据短文，在括号内填入合适的词。的奏鸣曲的枝藤的珍珠的芳香的秋色的图画（4）第2、3自然段的中心句分别是什么？请在原文中用“_______”划出来。（5）在短文第3自然段中，用“_______”划出一个比喻句，这一句把比作。请仿写一个比喻句：14．（33分）小朋友们，在生活中，我们总会遇到很多的人，有的长相特别，有的性格独特，有的有特殊爱好……请你选择一个人，把他（她）的特点细致描绘出来，以《猜猜他（她）是谁》为题。（字数300字左右）

2024-2025学年广东省深圳市南城街道三年级（上）月考语文试卷参考答案与试题解析一、听故事《移山大法》，回答问题。（5分）（一）选择正确答案的序号填在括号里。1．（1分）听故事《移山大法》，回答问题。选择正确答案的序号填在括号里。一位大师，一直潜心苦练，略练就了一身“移山大法”。A.十几年B.几十年C.十年【解答】略2．（1分）听故事《移山大法》，回答问题。选择正确答案的序号填在括号里。大师的神功很简单，就是略。A.山不过来，我就过去B.山早已过来，我不用过去C.山已没有了，我不用过去【解答】略（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。3．（3分）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。（1）现实世界中有太多的事情都是我们能马上就改变的。×（2）山，如果不过来，那你就自己过去吧！√（3）只有改变自己，最终才会改变别人，改变属于自己的世界。√【解答】（1）×，我们需要分析现实世界中事情的可变性。现实世界中的许多事情确实是我们无法立即改变的，比如自然规律、历史事件等。但也有许多事情是我们可以通过努力和行动来改变的，比如个人习惯、工作方法等。因此，这个说法过于绝对化，忽略了人们通过努力可以改变一些事情的可能性。（2）√，“山，如果不过来，那你就自己过去吧！”这句话意味着当我们无法改变环境时，我们可以改变自己去适应环境。这是一种积极主动的生活态度，鼓励我们在面对无法改变的现实时，主动调整自己的行为和心态，去适应和克服困难。（3）√，强调了改变自己对于改变他人和世界的重要性。每个人都是世界的一部分，通过改变自己，我们可以树立榜样，影响他人，从而逐步改变周围的环境和世界。这个说法是正确的，因为它认识到个人改变的力量，并鼓励我们从自身做起，逐步实现更大的改变。故答案为：（1）×；（2）√；（3）√。二、4．（5分）我会拼，也会写。请注意书写规范、美观。在mínglǎng明朗的秋日，村民们chuāndài穿戴节日盛装，着四方宾客，共同在jīnhuáng金黄的田野边kuánghuān狂欢，庆祝着一年辛勤劳动换来的丰收硕果。【解答】故答案为：明朗穿戴金黄狂欢三、5．（4分）我能读准字音。（在正确的读音上画“√”）他假（jiājiǎ）jiǎ装专心致志地背诵着课文，却背（bèibēi）bèi得结结巴巴，不时地用手指在书页上胡乱画圈（juànquān）quān，试图挑（tiāotiǎo）tiāo出容易记住的部分。【解答】假：读“jià”时，意思是按照规定或经过批准暂时停止工作或学习的时间。读“jiǎ”时，意思是借；虚伪的；不真实的（跟“真”相对）。故“假装”的“假”读“jiǎ”。背：读“bēi”时，意思是（人）用脊背驮。读“bèi”时，意思时躯干的一部分，部位跟胸和腹相对；某些物体的反面或后部。故“背得”的“背”应读“bèi”。圈：读“quān”时，意思是环形；环形的东西；画环形以做记号；范围或区域；划定范围；围；量词。读“juàn”时，意思是饲养牲畜、禽兽的有栅栏的地方。故“画圈”的“圈”读“quān”。挑：读“tiāo”时，意思是用肩担着；挑、担的东西；量词。用于成挑的东西；挑选；挑剔。读“tiǎo”时，意思是悬挂；用竹竿一端支起；抉出；剔除；扬起；举起；挑动；挑拨；承当；担当。故“挑出”的“挑”应读“tiāo”。故答案为：jiǎbèiquāntiāo四、6．（3分）下列社团中，括号里的名字与其不符合的一项是（）A．文学社团（妙笔生花） B．种植社团（绿色精灵） C．足球社团（绿茵达人） D．电子琴社团（舞动天使）【解答】A、B、C.正确。D.错误，电子琴是乐器，电子琴社团是弹奏乐器的社团，而“舞动天使”是关于跳舞的，所以取名不合理。故选：D。7．（3分）对句中加点词语理解有误的一项是（）A．钟声敲响了，大家都对崭新的一年充满了憧憬（向往）。 B．怀着忐忑不安（心神不安）的心情，我走到了办公室门口。 C．落叶熨帖（熨烫）地、平展地粘在水泥道上。 D．大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引（吸引）来许多小鸟。【解答】A．憧憬：向往。与句子中“大家对崭新的一年充满了向往”相符。B．忐忑不安：形容心神非常不安。与句子中“我很紧张不安地来到办公室门口”相符。C．熨贴：把衣物烫平；平坦；平静；紧帖；按压；按揉；舒服；舒适；慰藉；体贴；贴切；妥帖。与句子中“落叶平整地粘在水泥道上”不相符。故此处“熨帖”的意思是平整、平坦。D．招引：吸引。与句子中“大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，吸引来许多小鸟”相符。故选：C。六、8．（3分）用词语形容不同的季节，下面有误的一项是（）A．春：温暖柳绿花红 B．夏：炎热绿树成荫 C．秋：凉爽北雁南飞 D．冬：寒冷骄阳似火【解答】A、B、C都正确。D、骄阳似火：强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。冬天天气都冷，而这个词描写的天气炎热，适用于形容夏天。故选：D。七、9．（10分）先把词语补充完整，再按要求完成练习。（1）五谷丰登金桂飘香一叶知秋共同特点：都和秋天有关，仿写：秋风习习（2）口干舌燥披头散发面红耳赤共同特点：都含有两个身体部位名称，仿写：提心吊胆【解答】（1）五谷丰登：指农作物获得大丰收。金桂飘香：秋季里桂花盛开，花香馥郁，香飘四散的意思。丹桂飘香：原指桂树开花，香飘到十里外。现在形容某件事物出名，人人皆知。一叶知秋：看见一片落叶，就知道秋天将要来了。比喻从事物的某些细微迹象就预料到事物的发展趋向和变化。从词语的解释可知，以上词语都是描写秋季的。这样的四字词语还有：秋风瑟瑟、果实累累、秋高气爽等。（2）口干舌燥：嘴巴因缺乏水分而觉得干燥口渴。披头散发：头发散乱地披着。形容仪容不整。面红耳赤：脸和耳朵都红了。形容因羞愧、激动、焦急、生气、发热、过分用力而脸色发红的样子。观察发现，以上词语都含有两个身体部位名称。这样的四字词语还有：眉开眼笑、手忙脚乱、眼疾手快等。故答案为：（1）谷金叶秋天秋风习习；（2）舌散红身体部位名称提心吊胆。八、10．（4分）判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（1）我国是一个多民族的国家，其中傣族、景颇族、汉族、壮族都属于少数民族。×（2）《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。√（3）《花的学校》选自印度作家泰戈尔的散文诗集《新月集》。√（4）大家一起朗读课文，那声音真好听。（突出有很多人读）×【解答】（1）有误，我国是一个多民族的国家，其中傣族、景颇族、壮族都属于少数民族。（2）正确。（3）正确。（4）有误，大家一起朗读课文，那声音真好听。（突出有声音）。故答案为：（1）×；（2）√；（3）√；（4）×。九、11．（6分）按要求改写句子。（1）不认真学习，难道能取得好成绩吗？（改为陈述句）（2）星星在快活地眨着眼睛。（用相同的修辞手法仿写句子）（3）超级台风一来，他们便放假了。（用加点字写句子）【解答】（1）考查了改为陈述句。把“难道能”改为“不能”，去掉“吗”，问号改为句号。（2）考查了仿写句子。例句赋予了“星星”人的特点，是拟人句。仿写一个拟人句即可。（3）考查了句子仿写。例句是“什么一来，谁便怎么样”，注意句式的仿写。故答案为：（1）不认真学习，不能取得好成绩。（2）小草在微风中点头。（3）老师一来，同学们便安静了。十、12．（4分）口语交际。在上学路上，琪琪和同学们在讨论着暑假里有趣的经历，你也把自己有趣的经历写下来。琪琪：暑假里，我参加了志愿者活动。每周六、周日，我们会在公园里捡垃圾。不管是丛里的小纸团，还是墙角的烟头，我们都会把它们捡到垃圾桶里。从这次活动中，我们了解了环卫工人的辛苦，也懂得了保护环境的重要性。我：一放暑假，我就和爸爸妈妈去了西安。我们在那里参观了气势宏伟的秦始皇陵兵马俑，游览了美丽的大唐芙蓉园，还在回民街品尝了美味的羊肉泡馍，这真是一次愉快的旅行啊！【解答】根据题目要求可知，本次口语交际的内容是与同学讨论着自己暑假里有趣的经历，交流时要说清楚自己暑假都做过什么事，有趣的事是什么以及觉得有趣的原因等。故答案为：一放暑假，我就和爸爸妈妈去了西安。我们在那里参观了气势宏伟的秦始皇陵兵马俑，游览了美丽的大唐芙蓉园，还在回民街品尝了美味的羊肉泡馍，这真是一次愉快的旅行啊！13．（20分）阅读短文，回答问题。秋天随着一阵阵秋雨的脚步，灿烂而绚丽的秋天来临了。那如纱如云的漂亮，令我觉得既轻柔又神秘，远处的高楼，近处的树木，隐隐约约，显得格外有层次。那黄里带绿的杨树叶，暗红色的槐树叶，还有那火一样红的枫叶，远远望去，像一片片正在燃烧的火。只有那松树叶不怕冷，松针还是绿得那么可爱。秋天，秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘、知了，一声声，一阵阵，一片片，忽近忽远，如诉如泣，组成了一首秋天的奏鸣曲——那是秋天的演奏家们为秋天增添的无限乐趣！秋天一到，果子的芳香扑鼻而来，醉人心房。单那绿走廊一样的葡萄架，就够让我陶醉的了。茂密的枝藤爬满了架子。挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄。紫黑溜圈，像一串串晶莹的珍珠，放在嘴里一咬，汁水像蜜一样甜，一直甜到心田……太阳快下山时，那苍翠的远山，被夕阳映得姹紫嫣红，轻风吹来，田野上散发着清幽的芳香。路边那晚开的野菊悠然地摇曳着花枝。那密密麻麻的山冬，也被夕阳涂上了胭脂。啊，秋天，你似一支神笔，在故乡的大地描绘了一幅多么美丽的图画啊！迎着秋风，欣赏这迷人的秋色。真令人流连忘返……（1）仿写词语。一声声一次次（2）在文中找出下列词语的近义词。增加——增添非常——格外摇动——摇曳（3）根据短文，在括号内填入合适的词。秋天的奏鸣曲茂密的枝藤晶莹的珍珠清幽的芳香迷人的秋色美丽的图画（4）第2、3自然段的中心句分别是什么？请在原文中用“_______”划出来。（5）在短文第3自然段中，用“_______”划出一个比喻句，这一句把葡萄比作晶莹的珍珠。请仿写一个比喻句：弯弯的月亮像小船。【解答】（1）考查词语仿写。一声声（ABB式），类似的词语有：一次次、一阵阵、一片片；（2）考查近义词。“那是秋天的演奏家们为秋天增添的无限乐趣！”“隐隐约约，显得格外有层次。”“路边那晚开的野菊悠然地摇曳着花枝。”从文章找到“增添、格外、摇曳”这些词语，依次填空即可。（3）考查词语搭配。结合第②段“秋天的奏鸣曲——那是秋天的演奏家们为秋天增添的无限乐趣”、第③段“茂密的枝藤爬满了架子”“像一串串晶莹的珍珠”“田野上散发着清幽的芳香”、第⑤段“迎着秋风，欣赏这迷人的秋色”“在故乡的大地描绘了一幅多么美丽的图画啊！”可知答案。（4）考查找中心句。就是能概括自然段主要意思的句子，结合第2自然段，围绕着“秋天，秋虫的鸣叫声”来写。故“秋天，秋虫争相鸣叫”为中心句。结合第3自然段，写了秋天果实的芳香，故“秋天一到，果子的等香扑鼻而来，醉人心房”为中心句。（5）考查比喻、句子仿写。“挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄。紫黑溜圈，像一串串晶莹的珍珠，放在嘴里一咬，汁水像蜜一样甜，一直甜到心田……”把“葡萄”比作晶莹的珍珠，生动形象地写出了葡萄的晶莹剔透。仿写句注意运用比喻的修辞手法即可。故答案为：（1）一次次；（2）增添格外摇曳；（3）秋天茂密晶莹清幽迷人美丽；（4）秋天，秋虫争相鸣叫。秋天一到，果子的等香扑鼻而来，醉人心房；（5）挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄。紫黑溜圈，像一串串晶莹的珍珠