五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题考试试卷及完整答案夺冠系列

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.你赞同以下哪个做法？（

）A.丽丽想利用课余时间学习绘画B.小芳认为暑假就是用来放纵的C.妞妞想学跳舞，妈妈不让去就不吃饭2.下列关于课余生活正确的选择是（

）。A.玩手机B.看电视C.学习绘画3.在班级商量春游事宜的时候,大家各抒己见,你赞成谁的想法?（

）A.小红说:“要是周六我就不去,周日我才去B.小强说:“要是下雨我就不去,天气晴朗我就去C.小张说:“集体活动我尽量不缺席,假如时间有冲突,我再调整。”D.小丽说:“春游没什么意思,我不想去,还是让爸爸带我去游乐场玩比较有趣4.与人沟通要讲方法，表达方法上要（

）。A.多用“你”为主语的句式

B.多用“我”为主语的句式

C.少用“我”为主语的句式5.下列关于吸烟说法正确的是（

）。A.吸烟有害健康B.只要是在家里吸烟就没关系C.吸烟可以结交更多的朋友6.下列关于毒品说法正确的是（

）。A.毒品如同毒蛇，是人类共同的敌人B.尝试一口毒品没什么C.年轻人喜欢追随潮流，他们认为吸毒是一种时尚二.填空题(共6题，共20分)1.对于沾染不良嗜好的人，我们不能接受他们的（

）和影响。2.当与同学意见不一致时，正确的做法是（

）。3.课余生活能够激发起求知欲望、磨砺意志、（

）、陶冶情操，促进（

）。4.吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏（

），甚至威胁（

）和（

）的未来。5.对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的（

）和（

），应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。6.与人沟通，还要学会（

），这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确的理解和领会对方的想法和目的。三.判断题(共6题，共12分)1.课余生活能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。（

）2.无论什么课余生活，我们都可以参加。（

）3.健康有益的课余生活可以锻炼我们的能力，促进我们的成长。（

）4.外出游玩时，可以随便的扔垃圾，反正有清洁工打扫。（

）5.我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，因此无法抵御诱惑。（

）6.课余时间我们可以给爷爷奶奶读报，充实我们的课余生活。（

）四.连线题(共2题，共10分)1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来读书

感受大自然的奇妙摄影

感受科学的魅力做实验

开阔视野，提高写作水平外出游玩

用镜头发现身边的美好事物2.将下列问题与解决方法用线连起来。不敢表达真实的想法

养成写下自己想法的习惯，提高表达能力表达不清想说的

克服担忧，增强自信心，勇于表达角度不同，看法不同

学会接受不同人对同一事物看法的差异五.填表题(共1题，共4分)1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。A合唱；B做家务；C志愿公益活动

D植物栽培

E购物；F书法；

G旅游六.简答题(共5题，共30分)1.丰富的课余生活能给我们带来哪些收获？2.假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵，本来你的强项是短跑，他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说？结合沟通表达的方法，谈谈你的做法？3.我们为什么要抵御烟酒的诱惑？4.当你遇到下列情况，你会怎么做。（1）读八年级的表哥约你课余时间去网吧上网。（2）放学时遇到了邻居张伯伯，他一边和你说话，一边对着你抽烟。5.这个标志的含义是什么？你在哪里见到过？(至少说出3个）七.辨析题(共2题，共13分)1.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？2.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。八.综合题(共2题，共16分)1.面对一些危险情境时，你要根据实际情况，果断或委婉地拒绝，以摆脱困境。请结合下面情境，续写你的对策。情境1

放学路上，同学递给你一支烟，笑着对你说：“抽一支吧，反正老师也看不见”你应该（

）。情境2

同学过生日，提议喝点酒庆祝，还强调说是低度酒，喝了不会醉。你应该（

）。情境3

坐高铁时，一个陌生人你给你一瓶饮料。你应该（

）。2.听一听他们的说法，提出你的建议。(1)小涛：我怕别人嘲笑，不敢表达自己的真实想法。我的建议：(2)小丽：我性格内向，说话支支吾吾，半天说不出自己的想法。我的建议：(3)小娜：明明是我对，她总跟我唱反调，烦死人啦。我的建议：参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.A6.A二.填空题1.怂恿2.换位思考3.开发潜能；自我发展4.社会风气；国家；民族5.怂恿；影响6.倾听三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：2.五.填表题1.AFD；BCEG六.简答题1.有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。2.分析：我会耐心的向体育委员钱小明同学讲清我自己的观点，说话前做好准备，合理的讲述自己不善于跳远的原因，如果报了跳远，成绩不好会给班级抹黑。做到态度诚恳、语气平和、有理有据。尽量说服他让我报我的强项短跑项目。（答案不唯一言之有理即可得分）3.随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱感。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康地成长。4.（1）我会告诉表哥，我们学生应该享受健康的课余生活；未成年人不能沉溺于网络。（2）我会提醒他：吸烟有害健康，也对家人和他人不利；一定要想办法戒烟。5.禁止抽烟；公共区域，超市，电影院。七.辨析题1.我认为她妈妈这样做不合理。因为刘丽的妈妈过分的强调知识学习，太多增加她的课业负担，忽略了她的课余生活，像打球、踢毽子、唱歌这些健康的课余活动能强身健体，陶冶情操，能促进各方面能力的发展。2.不赞成，我们与别人交流的时候，如果总是打断好朋友的话，恐怕会引发矛盾。所以我们要学会倾听，这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。八.综合题1.不用！抽烟有害健康。（言之有理即可）；我们是小学生，我不能喝酒。（言之有理即可）；谢谢。我自己带水了。（言之有理即可）2.(１)克服这种心里障