高中学生毕业感言

高中学生毕业感言篇一：中学学生毕业感言

一、初冬的早晨，我来到楼台上，清楚凉快的空气滲入肺腑，觉得一身轻松。远处的山在云雾中显得比平常更好看。近处的树木缠围着淡淡的雾气，象挂着一丝丝乳白色的轻纱，树上残留的红叶象只只蝴蝶在飘舞，真是美极了。很多树都落了叶，只有松树柏树不怕冷，还是那么绿。

二、我家的花坛里有一棵桂花树，他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中，花坛里就有一棵比我高的树，现在更高了。小时候，我不知道它叫什么名字，只是树上开出来的小黄花特殊香，前后的人家都能闻得到。我家住在路边，花开时，从我家门前路过的人，都会缓一缓脚步，赞美一声“好香，好香”

三、不知是有意还是无意，每日都看到落日余辉洒在大地上，然后消逝殆尽。每日如此！不管是我停下手中飘舞的笔，望向窗外时，不管是在青葱的林荫里闲逛时，还是在球场上汗如雨下时，眼角轻瞥，便能望见落日，看着落日的余晖拂过脸庞。

四、城里不是一天能走到的，所以当天黑下来时，他们只好走进一片树林去安歇。驴子和狗睡在了一棵大树下，猫爬上树睡在树杈上，而公鸡则认为待的地方越高越平安，因此他飞到了树顶上，他还有一个习惯，就是在睡觉前要看看四周的每个东西是不是有什么不对劲。

五、假如你心情烦躁难过或忧愁，当你坐在星空下，抬头看一看一颗颗正在对你挤眼睛的星星们，你便会发觉那样的星空是多麽安静，如此的美丽，而当你在观赏星星的同时，脑子里的郁闷悲伤也不知不觉的云霄雾散了，所以，我建议你，当你遇到不如意的事时，不用找出气筒，干脆到星空下安静一下。

六、用不着立即判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活着，点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱，我的脚步或许有些盲从，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的，惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影！

七、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有很多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着游戏着。花园似的校内,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的朝气,形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风...

八、人性的弱点就是想占有，想占有自己宠爱的一切，但人又是有思维的，这种思维随时都在变，没有一种情感是永恒不变的。所以，不要奢望你能拥有许多，用一种平常心态去观赏一个人，就象观赏一幅画一样，你会很欢乐。没有了一些私情杂念，就可以自由随意的交往了，心也会一点点的交融，真正的挚友会在你观赏的眼光中向你走来。

九、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装腔作势！这是直爽，不是脆弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增加一份警惕。山花烂漫，风景宜人，假如沉醉了，想笑就笑吧，不心故作自持！这是直率，不是骄傲，由于笑一次并不影响赶路，反而能增加一份信念。

十、清明季节让我倍感凄凉和酸楚，本是独在异乡为异客的我，每逢佳节倍思亲；近日听母亲突然离世，顿觉有些伤心和惊异，有些不敢信任，因为在春节我带着孩子去看过他老人家，当时的他是那么的精神和力气，真难想象今日他离开了我们。

十一、一阵乌云飘过，雨水滴落下来，叮叮咚咚，随秋风落在树枝头，随秋风落在湖水中。很美。你看湖水中的水滴的水圈，一圈一圈，红彤彤的鱼儿成群结队，逍遥自在，游来游去。你看窗外的细雨，绵绵的，细细的。如同大自然在和你静静细语。

十二、喜爱花姿高雅，艳丽富丽的牡丹；有人喜爱花瓣丰满，色调绚丽的月季花；有人喜爱盈如珠，清香袭人的茉莉花；可我却喜爱被中华民族称为“四君子”之一的菊花。

十三、伽利略牛顿爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不阻碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律惯性定律抛物体运动规律摆振动的等时性现象是伽利略建立或发觉的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大独创家呢？

十四、人生匆忙，青春不是易失的一段。青春也是一种永恒的心态。满脸红光，嘴唇红润，腿脚敏捷，这些并不是青春的全部。真正的青春啊，它是一种坚毅的意志，是一种想象力的高品位，是感情的充足饱满，是生存之泉的澄澈常新。

十五、秋又让人伤悲，这定格我印象中万木萧条的村沟荒野里扫落叶的老人，在空旷的原野中仿佛最能体现秋的凄清，每每看到这个场景，我不知道为什么总会心酸，我想不是在怨秋，可能是为这一个苍老的灵魂在哀怨，劳作是乡下人的癖好！

十六、秋天的的枫业叶火红火红的。枫叶的外形就像小鸭子的脚掌一般。微风轻轻吹来，大树就小幅度的抖动着，很多枫叶从树上飘落就像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞；也像一个个小娃娃从空中落下，我疾步向前接住了一个“小娃娃”，就在这一刹那间我不由自主的喜爱上了红枫，越看越喜爱，我信任你们也肯定会喜爱上红枫的。

十七、窗外的雪，不停地落在我的纸上，我突然感到了生命的虚度。春花秋月，没有使我止步，这场雪却使我迷路了。我信任，天使的羽翼就隐在雪中，用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久，会导致雪盲，只有暂回红泥火炉的小屋，温上一壶酒。

十八、秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平到处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。

十九、我们生而平凡，可是我们依旧对自己心灵上闪过的微光视而不见，更不用说伸出手抓住它了。一个落地的苹果成就了牛顿在科学界的丰功伟绩，一只翱翔的鸟儿为莱特兄弟绽开了翱翔天穹的机翼。“灵感是一个不喜爱探望懒汉的客人，”车尔尼雪夫斯基如是说。我们无意中丢弃了属于自己的财宝，不正是由于我们的懒散吗？

二十、夏姑娘静静走远了，秋姑娘迈着轻快的脚步来了。她轻轻地一吹，天空霎时变得湛蓝高爽，就像蓝宝石一样；她轻轻地一吹，金黄的菊花火红的牵牛花，都争相绽开了俊美的笑脸；她轻轻地一吹，太阳公共散发出了暖和的阳光，把大地照得暖洋洋的……

二十一、桂花树起着哺育桂花的作用。远远望去，真像绿叶的宝塔翠叶的世界，绿色的原野。走近桂花树，看树干上的那些树皮，就像老人的脸一样。桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有厘米，细的只有小拇指那么宽，有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄，有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。

二十二、他这才明白过来，原来他在最近这段时期对人们所发生的憎恶，特殊是今日对公爵，对索菲雅，对米西，对柯尔涅依所发生的憎恶，其实就是对他自己的憎恶。说来惊奇，这种承认自己卑鄙的心情，当然不免使人苦痛，同时却又使人欢乐而心安。

二十三、张老师首先轻轻的拿起粉笔，然后渐渐地转过身，把右手高高的举起，放在黑板上，头对着同学们，眼睛聚精会神的盯着那个小挚友，宁静了，张老师才转过头起先写字，过了一会，黑板上就有了四个醒目的大字，最终张老师抬起手。全身对着同学们，把粉笔放在粉笔盒里，起先上课。

二十四、黄山可真险啊！我平生以来还从没有望见过这样陡峭的山峰，一座座危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似斧削，山石如断，几乎是九十度垂直的石梯，隔老远也让人胆战心惊，好像一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。

二十五、向前看，是一条河流。这条河水流缓慢，河水澄澈，河底铺着一层金黄的沙子，每逢阳光照耀着河面，河水微微地泛着金光，河底的沙子也散发出刺眼的光线。河床上还有一些经过多年河水冲刷形成的鹅卵石。小河每天都演奏着欢快的乐曲，伴着太阳东升，又伴它西落。河里时常有几只小鱼浮出水面呼吸簇新空气。那派景象真令人留恋。

二十六、一路上，看到西湖沿岸栽满了一株株杭州市花——桂花和一株株枫树，在北方已是隆冬，这里却还像是深秋。岸边的枫叶与湖畔山上尽染的枫林相映成辉，湖光与山色，格外妩媚。湖边的枝枝片片的残荷，任凭雨点轻轻敲打，为西子湖凭添了几分诗情画意。

二十七、月亮是金黄色的，时出时没，月的阴晴圆缺都各具风韵，这是月亮的表面，而大家是否知道，月亮是不会发光的呢？表面上，我们在看月亮时，感觉到月亮是会发出金茫茫的光，使陆地上也光，但这并不是月亮所发出的光，而是由太阳的光直射月亮所影响的。

二十八、时常想找到我的那一片天，可却无法专心灵感知它的存在，只能隐隐地察觉到它每一次的改变，它就像一个空间世界给我不同的心境与环境，让我在剖析生活的点滴中成长，一次次地顿悟。不知道天空的下面是怎样一个奇妙的世界，我想应当像大地初始般的自然与和谐，就像孩童纯净无暇的心空。

二十九、离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线，我们会再次惊喜相聚!

三十、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛全部没说的爱恋与不舍，都保藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

三十一、我们曾经在一起观赏过漂亮的花;我们曾经在一起幻想过漂亮的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的安静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的志向，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

三十二、时间这东西，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流淌。然而时间照旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。

三十三、一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿强壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的将来。青春的脚印留在校内的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，充满着我们的幻想，让我们永不遗忘。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们恒久的母校....

三十四、相知是天意，相识是人意，相加便是友情，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。岁月的消逝，证明着我们在一每天的长大。在成长中，我们成为了好挚友。当世界在变，唯有不变换时，我信任，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友情时，谱下年少时的诗意篇篇。

三十五、时间是单程路，你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的.洗涤而褐色。让全部的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与向往，成为你们永恒的美妙回忆!

三十六、“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依旧笑得那么绚丽，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清晰，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

三十七、三年前的我们，或许没有遇见今日的离别。但是如今，离别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今日过慢一点呢?我们真的努力想将全部的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美妙的记忆。

三十八、随着时间的不断推移，我们渐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经验了成人仪式的洗礼，我们从一个孩子过度到一个青年人，这当然不只是称呼上的改变，更多的是心理上的升华，我们明白自己须要担当更多的责任，也真正明白了，生活其实没那么简单。篇二：中学学生毕业感言

一.中学美妙的三年即将逝去，中间有太多的获得与失去，回首望去，只见一个懵懂无知的小孩在成长的道路跌跌爬爬，时而原地跺脚，时而抱足哭泣，时而兴奋前行，时而回首凝视。我不能说这是收获的三年，但也不能否认这三年来自己得到的一切。一个个所谓的安排总是自己的蹉跎中步步落空，一个个天真的想法总是在现实中沉沙折戟，目标的缺失让自己在这个象牙塔中始终碰壁，不得方向。尽管撞的鼻青脸肿，但从中间的各中苦涩之中，原先那个茧中的自己渐渐褪掉沉重的外衣，吃力的从粘液中抽出尚未成形的翅膀。独自前行的人生旅途是注定蹒跚的，很兴奋这三年的路途中有这么挚友，老师，知己一路搀扶柔弱的我走过，很兴奋他们赐予我的每一点建议，帮助甚至是刺痛，假如身边没有他们，我的中学三年将会丢失许多光彩。展望将来，我希望自己是一个更为理性，安排，自信的自己，踏着三年的所得与教训，在人生的旅途中接着摸索前行。

二.我们仍旧清晰地记得，刚踏进校内时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶，闻着空气中浮动的花香，多么满意呀。那时我们每个人都有一个目标，自己的幻想，自己的理想。那就是呈现自己的风采。我们带着这个目标，一起走过三年。三年来，我们共同经验了许多，也感悟了许多。

朝夕相处，我们在这里欢乐地学习，欢乐地生活，欢乐地成长。校内里的每一株花草