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文档简介

语言文字运用第七讲压缩语段解码高考1.考查频率较低。单独考查压缩语段的频率较低。2.题型稳定。以结合句式概括内容为主,以考查概括、归纳、整合为重点。“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字、图表数据等材料,在理解的基础上,对材料中相关的信息进行筛选、提取,最后归纳、概括为符合题目要求的语言表达形式。压缩语段主要是考查考生的提炼、概括、压缩和表述能力。恰当地压缩语段,大致需要两种能力:一是筛选能力,二是概括能力。“压缩语段”常见的考查方式有新闻压缩、下定义、提取关键词、概括语段要点。考点解读重要说明二、复习任务1.要了解各种题型的特点,掌握压缩语段的关键方法。2.提升把握关键信息的能力,特别是新闻信息的选择与提取能力。3.强化训练,掌握压缩语段的解题要领,分类归纳各类试题。突破点二赏析修辞句子的表达效果突破点二提取关键词突破点一带句式概括突破点二赏析修辞句子的表达效果突破点三下定义突破点二赏析修辞句子的表达效果突破点四新闻类压缩突破点一带句式概括知识梳理

压缩语段要求把一段话中的重要信息提取出来,再用简约的文字准确无误地将其概括出来。压缩的关键是分清主次,辨明轻重,既要全面概括,又不能遗漏重要信息。

带句式概括就是概括内容型压缩的变式。压缩语段以前大多是指向性概括,命题者提供一段或几段较长的材料,要求考生按照其各种要求对所提供的语段进行压缩,考查的是对语段的概括能力。近几年考查的大多是指定句式概括,题目规定了压缩后的语句的句式(如因果、并列、递进、转折关系等),重在考查考生理解内容、概括要点并正确运用句式的能力。考点解读原则解说1.分清文体文体不同,其交代主要信息的方法和目的就不同,提取关键信息的方法也就不同(1)记叙性语段主要由时间、人物、地点、事件(起因、经过和结果)构成。(2)议论性语段主要由论点、论据组成,中心句一般安排在语段开头或结尾,起领起、概括或总结的作用。(3)说明性语段主要由说明对象和对象特点(功用、性质和成因)构成。2.分清层次有些语段信息量大,在阅读时一定要利用好标点符号和关联词,分清层次,通过辨别和筛选,抓住主要信息。3.分清要点根据题干要求组织语句,要分清要点,使答案条理清楚,使阅卷老师一目了然。语段要点概括要做到“三分清”技法点拨

1.说明类语段——层次切分法

说明类语段往往层次清晰,结构分明。因此,在压缩语段时为确保全面,不遗漏要点,要运用“层次切分法”,具体如下:

给语段划分层次→提炼各层次要点→比较整理概括→查看验证是否达标

2.议论类语段——关键语句突破法

对议论类语段进行压缩必须运用“关键语句突破法”,具体如下:

(1)有中心句,把中心句确定为语段的主要内容。

(2)无中心句,查找对语段内容起概括作用的关键句,其他进行“翻新改造”。

概括语段要点题是压缩语段题中最常见的题型之一,主要是指提取所给材料的主要信息,对材料进行概括。从设题选取的材料来看,主要有说明类语段和议论类语段。第一步:明确文体确定中心技法点拨带句式概括“四步骤”

阅读一个语段,在明确语段文体(是说明性语段、记叙性语段还是议论性语段)后,就要确定语段中心。

语段中心句有时放在段首,有时放在段中有时放在段尾,有时则分散于语段的各个层次中第二步:弄清结构理清层次看看语段由几个句子构成,通过抓层次标志性词语(如“首先”“然后”“之后”“最后”等)或找句号、分号来理清内部层次关系,弄清语段内部结构关系。第三步:根据题干,抓主去次依据题干要求,分清主次信息,提取核心信息,舍弃重复性、示例性、解释性的次要信息第四步:确定句式

,准确概括运用题干要求使用的特定句式概括该段的核心信息技法演示第一步:明确文体,确定中心据文段内容可知,这是一个说明性语段。根据设问句“对超重人群和糖尿病人群来说,水果是不是必须‘拉黑’呢”明确中心观点。第二步:弄清结构,理清层次这段文字共四句话,第一句话提出涉及“超重人群和糖尿病人群”的问题;第二句话说“这类人群”“需要控制摄入食物的总热量”尽量少吃或不吃含糖量较高的水果;第三句是说选水果的话最好选糖少的。第四句写在食用含糖量较少的水果时也应注意平均一天不超过200克。第三步:根据题干,抓主去次①对象:超重人群和糖尿病人群。②原因:需要控制摄入食物的总热量。③结果:对含糖量较高的鲜枣等水果,尽量少吃或不吃,对含糖量较少的水果也要限制食用。例1(2021·全国乙卷)简述第二段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过65字。(5分)。

对超重人群和糖尿病人群来说,水果是不是必须“拉黑”呢?/实际上,这些人群往往需要控制摄入食物的总热量,对含糖量较高的鲜枣等水果,尽量少吃或不吃,尤其要注意那些不太甜但含糖量较高的水果,如百香果。/最好选择糖少的水果,如草莓等。/但必须要说明的是,即使是含糖量较少的水果,也要有所限制,建议平均一天不超过200克。/典例分析第四步:确定句式,准确概括答案示例:对超重人群和糖尿病人群来说,因为要控制摄入食物的总热量,所以要尽量少吃或不吃含糖量高的水果,含糖量少的水果也要限制食用。(因果关系)简述内容:对超重和糖尿病人群来说,他们需要控制摄入食物的总热量,要尽量少吃或不吃含糖量高的水果,含糖量少的水果也要有所限制。结合字数限制和“因果关系”的要求确定答案。1.(2023·山东潍坊二模)简述下文的主要内容。要求使用包含并列关系的句子,表达简洁流畅,不超过50个字。P312针对练习第一步:明确文体,确定中心第四步确定句式,准确概括据文段内容可知,文本是一篇关于食品安全的标准问题的科普性说明文语段。中心思想在于纠正“零添加”的片面认识,强调科学、合理地看待和使用食品添加剂。文本的中心是围绕“零添加”这一概念进行的多维度剖析,包括其误解、现实情况、食品添加剂的作用及安全性判断标准。第二步:弄清结构,理清层次引入话题:解释“零添加”的普遍误解。反驳误区:说明“零添加”在现实中的不可能性及其科学上的正确理解。阐述作用:介绍食品添加剂的多样性和必要性,以具体例子(如亚硝酸盐用于香肠防腐)说明其正面作用。揭示乱象:指出市场上滥用“零添加”概念的现象。总结观点:强调科学判断食品安全的标准,不应盲目追求“零添加”。(主要信息)第三步:根据题干,抓主去次技法演示

“零添加”是一个什么概念呢?消费者认为,就是食品中没有添加剂。然而,无论从现实情况还是从科学概念上看,“零添加”并非事实。【因为,现代社会的食品都要经过生产、收获、转运、储存和加工等复杂流程,才能进入人们的餐桌并被人们吃到嘴里。它们或多或少都含有添加剂。一些人认为,无论是食品还是其他产品,纯天然的才是最好的。其实,衡量食物的营养、安全和美味的标准并非只有纯天然。食品生产和加工的一大目的,是让食品的营养充分发挥价值。在一些食品安全事件中,不法厂商把并非食品添加剂的物质添加到食品中,让食品添加剂声名狼藉。

今天,全世界的食品添加剂已经有约2.5万种,可谓五花八门,而中国只批准了2000多种,不到十分之一。这些食品添加剂有些是为了保障食品安全,不用反而不行。【例如,香肠和腊肉会使用一点亚硝酸盐以防腐,其作用主要是抑制肉毒杆菌生长繁殖。肉毒杆菌可以产生肉毒素,毒性强于砒霜。显然,在肉类加工中使用一点亚硝酸盐是合理的,否则,肉类会产生肉毒素,从而危害人体健康。在某些情况下,有些厂家已经是在故弄玄虚了,把有些并不需要使用防腐剂的食品说成“零添加”,如腌渍食品(高盐)等。】因此,判定一种食品是否安全,首先要看食品成分和食品添加剂的种类和剂量,不要被“零添加”轻易忽悠。结合字数限制和“并列关系”的要求确定答案。主要信息判定食品安全的首要标准不是看是否“零添加”食品添加剂,而是看食品成分和食品添加剂的种类和剂量。次要信息2(2023·河北保定三模)简述下面这段文字的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过50字。

蓝光伤害眼睛有一个前提,即高强度、大剂量接触。日常生活中接触的蓝光(包括电子屏幕发出的蓝光),远未达到伤害眼睛的临界值。目前,防蓝光眼镜的国家标准还在报批中,医学上也没有充足的证据证明防蓝光眼镜在预防近视方面能起到显著效果。所以,当你戴着防蓝光眼镜长时间玩手机或工作,眼睛照样会疲劳干涩,甚至感到酸胀。第一步:明确文体,确定中心第二步:弄清结构,理清层次本段文字属于科普说明文,旨在说明蓝光对眼睛的影响及防蓝光眼镜的实际效果。通过阅读,我们可以确定中心信息为:蓝光伤害眼睛的条件、日常蓝光接触情况、防蓝光眼镜的现状及其对预防近视的效果,以及长时间使用电子设备时的眼睛感受本段文字首先提出了蓝光伤害眼睛的前提(高强度、大剂量接触),然后指出日常生活中蓝光接触的情况(未达伤害临界值),接着说明防蓝光眼镜的现状(标准未出,预防近视效果未证实),最后以结论性语句指出结果:即使佩戴防蓝光眼镜,长时间使用电子设备也会导致眼睛不适。第三步:根据题干,抓主去次根据题干要求,我们需要使用包含因果关系的句子来简述主要内容,并且表达要简洁流畅,不超过50字。因此,我们需要抓住主要信息,即蓝光伤害的条件、防蓝光眼镜的效果以及长时间使用电子设备的后果,同时去除次要信息如蓝光的具体来源、防蓝光眼镜标准的报批情况等。“由于(原因)日常蓝光接触未达伤害标准且防蓝光眼镜预防近视效果未证,因此(结果)即使佩戴防蓝光眼镜长时间使用电子设备,眼睛仍会疲劳干涩。”但为了满足字数限制和表达的简洁性,我们可以进一步精炼为:“因日常蓝光接触量低且防蓝光眼镜预防近视效果不明,长时间使用电子设备即使戴防蓝光眼镜也会致眼疲劳。”日常接触蓝光剂量不大,防蓝光眼镜预防近视证据不足,所以佩戴防蓝光眼镜仍会感到眼睛疲劳。第四步:确定句式,准确概括或:

猴痘是一种人畜共患的病毒感染性疾病,临床表现主要为发热、皮疹、淋巴结肿大,症状持续2—4周。皮疹通常从面部开始,逐渐扩散到其他部位,皮疹尤为显著。

猴痘病毒的主要宿主为非洲啮齿类动物,也可传染给其他动物,偶尔也会传染给人类。人类被携带猴痘病毒的动物咬伤后,可能通过血液、体液等途径感染上猴痘病毒。另外,在人与人长时间的密切接触中,病毒也可能通过飞沫传播。

预防猴痘,要做好自我防护,外出戴好口罩,接触过可疑动物要及时洗手。宠物爱好者、动物饲养和检疫人员等高危人群更要加强防护,防止被动物咬伤,避免直接接触不明动物的血液、分泌物等。[答案]

第一段:猴痘的临床表现有哪些?第二段:猴痘的传播途径有哪些?第三段:猴痘的预防措施有哪些?3、(2023·四川成都模拟)请用以“猴痘”开头的问句分别概括下面各段主要内容。第一步:明确文体,确定中心这三段均属于科普说明文,介绍了猴痘的基本信息、传播途径及预防措施。每段文字的中心分别围绕猴痘的定义与症状、病毒的传播方式以及预防措施展开。第二步:弄清结构,理清层次分析每段文字的结构和层次。第一段主要介绍猴痘的基本定义和临床表现,是引入部分;第二段详细描述了猴痘病毒的宿主、传播给人类的方式,是深入解释部分;第三段则提出了预防猴痘的措施,是结论或建议部分。第三步:根据题干,抓主去次根据题干要求,我们需要以“猴痘”开头的问句来概括每段的主要内容。这要求我们在理解文段的基础上,提炼出最关键的信息,并以问句形式呈现。在此过程中,要忽略次要信息,如具体症状描述中的细节、病毒传播的所有可能途径等,只保留核心要点。第四步:确定句式,准确概括突破点二提取关键词知识梳理

关键词原指学术论文的文献检索标识,是表达文献主题概念的自然语言词汇,主要指表示文献实质意义的词语、词组,常出现在文献篇名或正文中。语言表达中所说的关键词没有学术意义上的那么严谨,但也在某种程度上反映了一篇文章或一个段落的思想要素。指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取关键词是语段压缩类题型,考查考生概括思想内容、提取关键信息的能力。提取关键词,说到底就是要善于提取有效信息,善于运用恰当的词语表达。考点解读第一步:细读文段技法点拨提取关键词“四步骤””细读文段,把握语意,明确材料所陈述的对象或议论的中心观点第二步:划分层次弄清其内在关系,划分层次,把握主要内容,要注意原文的特点。有的是总分结构,有的是分总结构,还有的是并列结构,不同的结构意味着关键词的位置不同第三步:概括内容先将相同或相近的信息进行归类总结提取原文中最主要的信息,可用一句话或几句话将文段的内容概括出来。然后进行压缩,提取关键词,一般情况下,关键词就“镶嵌”在主要信息中。第四步:整合检验对所提取的关键词进行检验。先看一下关键词中的内容有无重复之处,再看一下信息要点全不全,关键词是否准确地概括了文段的中心内容。技法演示第一步:细读文段材料陈述的对象是《中国奇谭》。第二步:划分层次材料共分三段,是总分结构。第三步:概括内容第一段主要是说《中国奇谭》在这个寒冷的冬天爆火。陈述对象是《中国奇谭》,主要内容是《中国奇谭》爆火。由此概括出:《中国奇谭》、爆火。第二段具体介绍《中国奇谭》是由“上美影”和某视频网站联合出品的,点明制作主体,由此概括出“上美影”。当然,该段还强调了中国动画的成就,因此概括出“国产动画”或“中国动画”。第三段侧重介绍《中国奇谭》的特点:饱含着浓厚的中国味。由此概括出“中国味”。例2(2023·四川成都模拟)关键词搜索,指用户在使用搜索引擎时,输入能够最大程度概括所要查找内容的几个词语的一种方法。关键词是用户获取信息的简化词汇。请根据材料内容列出四个关键词。典例分析第四步:整合检验所选关键词内容无重复之处,信息要点全,准确地概括了文段的中心内容。

《中国奇谭》刚一上映就受到了人们的热烈欢迎,各类解读纷至沓来,有人认为“中式故事与中式美学”正归来,媒体赞美该片是“进化的国漫,不变的中国浪漫”。虽然《中国奇谭》的主角们是远离人间的“小妖怪们”,但片中寓言般的情节塑造与代入感较强的情感表达,让不少观众深度共情。“小妖怪们”在这个寒冷的冬天爆火,为一颗颗饱经风霜的心灵燃起了一盏盏温暖的灯。

《中国奇谭》是由上海美术电影制片厂和某视频网站联合出品的动画集。作为国产动画“领头羊”的“上美影”用“不模仿别人,不重复自己”的精神创作的作品向世界展示了高水平的、民族的、艺术的中国动画,世界著名动画导演宫崎骏多次提到对“上美影”的喜爱与崇拜。

《中国奇谭》饱含着浓厚的中国味,不时给人似曾相识的感觉。比如,《小妖怪的夏天》巧妙地将中国经典小说《西游记》里的情节作为故事背景,当齐天大圣扫清妖怪巢穴的那一刻,观众将会回忆起儿时遥远的英雄梦想。《中国奇谭》、出圈(爆火)

、上美影、

中国味(国产动画)第一步:细读文段材料陈述的对象是引力波。第二步:划分层次第三步:概括内容针对每个层次,我们进行内容的概括:引力波的定义与产生:关键词可以是“引力波”、“弯曲时空”、“加速运动”、“波动传播”。引力波的首次观测:关键词可以是“爱因斯坦预测”、“LIGO观测”、“首次直接观测发现”、“恒星级黑洞并合”。引力波发现的影响:关键词可以是“影响”、“无法预估”、“科学发现”、“社会变革”。1、提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词针对训练第四步:整合检验我们需要选择四个最能代表文段主要信息的关键词。考虑到全面性和简洁性,我们可以选择以下四个关键词:引力波:作为全文讨论的核心对象。首次发现:标志着引力波存在的直接证据被找到。爱因斯坦:因为他是预测引力波存在的先驱者。深远影响:预示着引力波发现对未来社会可能带来的重大变革。

引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。/而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。/

一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并未找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一个新的重大科学发现,总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。

引力波、首次发现、爱因斯坦、影响引力波的定义引力波的产生引力波的首次发现材料共分三段,是并列结构。引力波的定义与产生:引力波的首次观测。引力波发现的影响:第1段主要介绍引力波第2段说引力波为美国首次发现第3段主要讲引力波的发现的影响

近期,西安大唐不夜城推出新的演出作品“盛唐密盒”。在演出里,扮演“房玄龄”“杜如晦”的两位演员以不凡的谈吐和风趣幽默的回答,吸引众多游客,引发热议。

文化内核与形式创新的成功组合是“盛唐密盒”爆火的关键。作为中国历史文化名城,西安有着丰富的历史遗产和文化资源。古代历史人物“走进”现代社会,以独特的语言,将历史文化与当下生活相结合,使游客在互动中更好地体验盛唐文化。这种深度融合的文化内核,让“盛唐密盒”产生强大的吸引力和传播力。

互动沉浸式的表演形式是“盛唐密盒”成功的重要因素。通过角色扮演和脱口秀表演,使游客如临其境,获得越沉浸越快乐的良好体验。不同于千篇一律的古镇观光,“盛唐密盒”还提供了文化旅游的情绪价值。无论是深挖历史中的文化魅力,还是打造各类作品的舞台张力,抑或是演员问答交互的机智脑力,都是创新组合的“附加体验”。这些“密盒”里开出的惊喜通过网络传播,形成“网红”效应。“盛唐密盒”的爆火,也为其他城市挖掘亮点、推陈出新提供了一种文旅融合新样板2.(2023·陕西西安模拟)根据文段内容,提炼出四个“盛唐密盒”爆火原因的关键词。第一步:细读文段文段主要描述了西安大唐不夜城新推出的“盛唐密盒”演出作品,并分析了其爆火的原因。文段从文化内核、形式创新、深度融合以及沉浸式表演等多个方面进行了阐述。第二步:划分层次接下来,我们将文段划分为几个逻辑层次,以便更好地理解其结构和内容。文段可以大致划分为以下几个层次:“盛唐密盒”的推出与初步反响:描述了“盛唐密盒”的推出及其吸引游客、引发热议的情况。文化内核与形式创新的成功组合:解释了这一成功组合是爆火的关键,并详细描述了文化内核的丰富性和形式创新的独特性。互动沉浸式的表演形式:强调了这种表演形式对成功的重要性,以及它如何为游客提供独特的体验。“盛唐密盒”的附加体验与网红效应:进一步阐述了“盛唐密盒”提供的附加体验,如深挖文化魅力、打造舞台张力、演员问答交互等,以及这些体验如何通过网络传播形成网红效应。对其他城市的启示:最后提到了“盛唐密盒”的爆火对其他城市文旅融合的启示。

近期,西安大唐不夜城推出新的演出作品“盛唐密盒”。在演出里,扮演“房玄龄”“杜如晦”的两位演员以不凡的谈吐和风趣幽默的回答,吸引众多游客,引发热议。

文化内核与形式创新的成功组合是“盛唐密盒”爆火的关键。作为中国历史文化名城,西安有着丰富的历史遗产和文化资源。古代历史人物“走进”现代社会,以独特的语言,将历史文化与当下生活相结合,使游客在互动中更好地体验盛唐文化。这种深度融合的文化内核,让“盛唐密盒”产生强大的吸引力和传播力。

互动沉浸式的表演形式是“盛唐密盒”成功的重要因素。通过角色扮演和脱口秀表演,使游客如临其境,获得越沉浸越快乐的良好体验。不同于千篇一律的古镇观光,“盛唐密盒”还提供了文化旅游的情绪价值。无论是深挖历史中的文化魅力,还是打造各类作品的舞台张力,抑或是演员问答交互的机智脑力,都是创新组合的“附加体验”。这些“密盒”里开出的惊喜通过网络传播,形成“网红”效应。“盛唐密盒”的爆火,也为其他城市挖掘亮点、推陈出新提供了一种文旅融合新样板2.(2023·陕西西安模拟)根据文段内容,提炼出四个“盛唐密盒”爆火原因的关键词。第三步:概括内容在划分层次的基础上,我们需要对每个层次的内容进行概括,提取出关键信息。初步反响:吸引游客,引发热议。文化内核与形式创新:成功组合,文化内核丰富,形式创新独特。沉浸式表演:提供沉浸式体验,增强游客参与感。附加体验与网红效应:深挖文化、打造张力、机智问答,形成网红效应。第四步:整合检验最后,我们将概括出的关键信息整合为四个关键词,并进行检验,确保它们能够准确反映“盛唐密盒”爆火的原因。文化内核:代表了演出作品深厚的文化底蕴和丰富的历史资源。形式创新:体现了演出作品在呈现方式上的新颖和独特。深度融合:强调了历史文化与当下生活的紧密结合,为游客提供深度体验。沉浸式表演:直接描述了演出形式的特点,即让游客如临其境,获得沉浸式体验。文化内核

形式创新

深度融合

沉浸式表演。3.(2023·山东泰安模拟)复兴中学不少同学观看某电商平台的荐书短视频后,购买了《额尔古纳河右岸》《活着》等非娱乐性书籍。请根据以下访谈实录的内容,用三个偏正短语概括这一现象产生的原因。要求:每个短语不超过7字。复兴中学记者团计划在校刊上推出一篇以“快时代的读书文化”为主题的访谈录。以下是学生记者对某出版社主编的采访实录。

记者:您认为书籍在这个时代有何价值?

主编:英国社会学家弗兰克·富里迪曾在著作中说,在这个深度阅读日渐消亡的时代,即便部分书籍沦为消遣娱乐的媒介或技能培训的工具,书籍在心智塑造、思想情感交流以及知识传播方面仍然具有永恒的价值,进而有助于在社会层面塑造共同的价值观,实现文明的代际传递。

记者:您如何看待当今读者在阅读偏好上的变化?

主编:快时代的人们更倾向于轻阅读和碎片式阅读,功能性文盲(缺少探究习惯和自我批判能力的读者)越来越多。但人性中自有对知性完善(追求知识的广度和深度)和智性完满(追求对人生的整全性理解)的渴求,与娱乐性书籍相比,非娱乐性书籍可以更好地满足人们这种向上向善的渴求。所以我一直相信,无论世界如何浮躁喧嚣,总有读者喜欢阅读非娱乐性书籍,这些读者的阅读偏好代表了这个时代饱满深沉的思想内涵。

记者:近几年图书领域出现了许多新现象,像有声书、视频荐书等。这些现象对读者有哪些影响?

主编:制作优质的有声书和视频荐书有助于营造健康的阅读氛围。前者让快时代的人们能“见缝插针”地听“书”,获得另一种读书体验;后者算得上是书评的推陈出新,如果真是用心甄别而不是出于商业目的的“王婆卖瓜”,那就能让优秀的图书脱颖而出、传久传远,也能帮助读者降低选书的试错成本。书籍的价值:主编讨论了书籍在心智塑造、思想情感交流及知识传播方面的价值。主编分析了快时代读者倾向于轻阅读和碎片式阅读的现象,但强调非娱乐性书籍能满足人们向上向善的渴求。主编讨论了有声书和视频荐书等新兴形式对读者的积极影响,特别是降低选书试错成本的作用。第一步:细读文段首先,我们要仔细阅读整个访谈实录,理解访谈的主题、内容和背景。这段访谈围绕“快时代的读书文化”展开,涉及书籍的价值、读者阅读偏好的变化以及新兴图书形式(如有声书、视频荐书)对读者的影响。第二步:划分层次接下来,我们将访谈内容划分为几个逻辑上相对独立的层次。这里可以大致分为三个层次:书籍的价值:主编讨论了书籍在心智塑造、思想情感交流及知识传播方面的价值。读者阅读偏好的变化:主编分析了快时代读者倾向于轻阅读和碎片式阅读的现象,但强调非娱乐性书籍能满足人们向上向善的渴求。新兴图书形式的影响:主编讨论了有声书和视频荐书等新兴形式对读者的积极影响,特别是降低选书试错成本的作用。第三步:概括内容在每个层次中,我们需要概括出最关键的信息点或观点。书籍的价值:虽然深度阅读受到挑战,但书籍在塑造心智、交流思想和传播知识方面的价值是永恒的。读者阅读偏好的变化:非娱乐性书籍能满足人们追求知性完善和智性完满的渴求。新兴图书形式的影响:有声书和视频荐书等形式降低了选书的试错成本,有助于优秀的图书脱颖而出。第四步:整合检验最后,我们将这些关键信息点整合成符合题目要求的偏正短语,并进行检验以确保其准确性和简洁性。新颖的推荐形式:对应新兴图书形式(如有声书、视频荐书)对读者的积极影响,特别是作为新颖的推荐方式。向上向善的渴求:直接概括了读者阅读非娱乐性书籍的动机,即追求知性完善和智性完满。较低的试错成本:概括了新兴图书形式帮助读者降低选书试错成本的特点。这三个短语既简洁又准确地概括了访谈实录中提到的现象产生的原因,符合题目要求。突破点三下定义知识梳理“下定义”是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征进行概括说明的方法。

考点解读公式①被定义概念=种差+属概念。

②被定义概念=被定义概念的本质特点+邻近大概念”)。公式解说①被定义概念=种差+属概念。“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性,即和其他种概念的本质差别。“属概念”指两个具有从属关系的概念中范围较大的那个概念。

②被定义概念=被定义概念的本质特点+邻近大概念”)小=特+大。①“被定义概念”是小概念,暂且用“小”来代替;(小)②“被定义概念的本质特点”,也用一个字“特”来代替。(特)③“邻近大概念”是“被定义概念”的上一级概念,暂且用“大”来代替;(大)示例流量乞丐(被定义概念/小)是为了获取流量,通过低俗、恶俗、近乎乞讨的方式来吸引网友观看和关注的(本质差别)直播者(属概念/临近大概念)。技法点拨第一步:确定属概念技法点拨走好“被定义概念=种差+属概念”三步骤①属概念隐藏在所给材料中,需要考生自己找出来。②材料所给信息中没有现成的属概念时,需要考生根据材料的内容自己确定属概念。第二步:寻找种差寻找那些属于属概念的信息点。要注意有些种差是由多个属性组成的复杂属性,在提取相关信息时这些属性一个也不能少,否则会导致定义不严密。第三步:整合成单句整合成单句就是将被定义概念、种差、属概念,用“是”“叫”等词连起来,使之符合“被定义概念=种差+属概念”的公式。确定陈述语序时,一定要仔细分析所给种差的材料,寻找其中的叙述顺序,是时间顺序还是空间顺序,抑或是逻辑顺序。要点解说必须相称外延要相称,不可“过宽”,也不能“过窄”,如“知识分子是受过高等教育的精英”犯了定义“过窄”的错误,因为“具有较高文化水平、从事脑力劳动的人”一般都可称为“知识分子”。不能循环如“魔术是一种……魔术”。端午节是我国民间的一个传统节日又称端阳节,不能否定如“浪漫主义不是唯美主义”。不能比喻如“教师是人类灵魂的工程师”。多为单句多采用单句判断的形式,其格式多为“……(被定义概念)是……(种差)的……(邻近大概念)”。注意五个要点(下定义的原则)下定义应删除的六种信息(一)重复信息端午节是我国民间的一个传统节日又称端阳节。(二)比较信息苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘(三)背景、原因信息20世纪初,人们研究了吖啶、荧光素等燃料在光照下的杀虫作用。(四)描写信息春节期间的庆祝活动极为丰富。(五)影响、意义、作用信息转基因技术将引起一场农业革命。(六)举例信息如:短期利率、货币资产、证券、房地产、土地(价格)、商业破产数和金融机构倒闭数等(1)信息经济学又称情报经济学,信息工业经济学。(重复信息)(2)信息经济学是在信息技术不断发展的基础上发展建立起来的(背景信息),是经济学的重要领域。(3)信息经济学将信息视为一种商品的经济形势分析(描写信息),从而研究它的价值生产、流通和利用以及经济效益是一门新兴的学科。(4)信息经济学研究的主要内容有:信息与经济的关系;评价信息系统和信息价值的标准和方法;信息的经济效果等。(举例信息)参考答案:信息经济学是研究信息的价值生产、流通和利用以及经济效益的一门新兴学科

第一步:确定属概念技法点拨一如要给“笔”下定义,要先找到“笔”的属概念——“文具”。外延要相称,不可“过宽”,也不能“过窄”。以“东西”“物质”为“属概念”不行。前者太俗,后者太“宽”,也就是说,“笔是东西”与“笔是物质”都不贴切。以“工具”为“属概念”,说“笔是工具”,也不太贴切。只有说“笔是文具”,才贴切、准确。走好“被定义概念=种差+属概念”三步骤第二步:寻找种差。

如“笔”的本质特点为“用来写字、画图”,而“细长的”“可以握在手中”是次要特点,

是次要特点,可以略去。第三步:整合成单句

考生可以用“被定义概念=种差+属概念”这一“公式”来表述。根据上面的例子,

笔是细长的可以握在手中用来写字、画图的文具。(过宽)

“笔”的定义应为“笔是用来写字、画图的文具”。(最本质的特征)第一步:确定属概念首先,我们需要明确“地理标志”所归属的广泛类别或基本属性。从题目描述中,“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体,是推进乡村振兴的有力支撑”,以及“地理标志是与‘三农’联系极为密切的知识产权标识”,我们可以提炼出“地理标志”的属概念是“知识产权标识”。这是因为它涉及到对某种商品或服务的独特来源或特征的识别和保护,属于知识产权的范畴。第二步:寻找种差接下来,我们要找出“地理标志”与其他“知识产权标识”之间的区别特征,即种差。根据题目信息,“地理标志,就是地理名称加上商品名称,强调的是产品的原产地”,这明确指出了地理标志的两个核心要素:一是包含地理名称,二是与特定商品相关联,并强调其原产地特性。此外,“地理标志注册为集体商标或证明商标后,只要满足特定的条件,谁都可以申请使用”,这也说明了其使用上的特殊性和广泛性。但考虑到定义的简洁性和题目要求不超过20字,我们可以将重点放在其本质特征上,即“地理名称+商品名称”的原产地标识性。第三步:整合成单句抓住种差,按照公式下定义。例3(2022·浙江卷)根据文中信息,给“地理标志”下定义。不超过20字。典例分析

赣南脐橙、柞水木耳、五常大米……这些耳熟能详的土特产,如今都有一个共同的身份——地理标志产品。“地理标志,就是地理名称加上商品名称,强调的是产品的原产地。”法律工作者告诉记者,“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体,是推进乡村振兴的有力支撑。”地理标志注册为集体商标或证明商标后,只要满足特定的条件,谁都可以申请使用。有学者指出:“在我国,地理标志是与‘三农’联系极为密切的知识产权标识。”我国地方名优特产数不胜数,地理标志打响了特色产品的品牌。很多地理标志产品获得消费者认可,成为市场的“通行证”,展现了良好的竞争力。蓬勃发展的地理标志产品带动了上下游产业发展。1、地理标志是由地理名和商品名组成的知识产权标识。2、“地理标志是标识产品原产地的知识产权。第一步:确定属概念首先,我们需要明确“纪录片”所属的广泛类别。从题干描述中,“纪录片作为一种影视艺术形式”,我们可以直接提取出“纪录片”的属概念为“影视艺术形式”。这是纪录片所归属的更广泛、更基本的类别。第二步:寻找种差接下来,我们需要找出“纪录片”这一特定概念与其属概念“影视艺术形式”之间的区别,即种差。种差是定义某一特定概念时,用以区分它与其他同类事物的特有属性或特征。从题干中,我们可以提炼出以下几点种差:创作素材:真实生活。表现对象:真人真事。创作手法:通过艺术加工展现真实生活。本质特征:展现真实。目的或效果:用真实引发人们思考。这些种差共同构成了纪录片区别于其他影视艺术形式的独特之处第三步:整合成单句最后,我们将属概念和种差结合起来,按照合理的语序,整合成一个完整的单句定义。这个定义需要清晰地表达出纪录片是什么,以及它与其他影视艺术形式的不同之处。1、(2023·湖北十堰模拟)请根据文中画横线的语句,为“纪录片”下定义。针对训练近年来,纪录片多次掀起收视热潮。

纪录片作为一种影视艺术形式,展现真实是其本质特征,其创作素材是真实生活,表现对象为真人真事,创作者通过艺术加工展现真实生活,并用真实引发人们思考。相较于我们在实际生活中经历的真实,纪录片带来的真实感更加丰富,也更具美学价值。纪录片是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术加工,以展现真实为本质,用真实引发人们思考的影视艺术形式。第一步:确定属概念首先,我们要明确“红色资源”所属的广泛类别。从材料中可以看出,“红色资源”与中国共产党、革命斗争、社会主义建设时期紧密相关,且对当代具有重要意义和价值。这提示我们,“红色资源”的属概念可能是一种“历史文化遗产”或更具体地,是“具有特定历史意义和价值的资源”。但在这里,为了更贴近“红色”的特定内涵,我们可以将其简化为“历史资源”或更精确为“革命和建设时期形成的历史资源”。第二步:寻找种差接下来,我们需要找出“红色资源”与其他类似资源(如一般历史资源)之间的区别特征,即种差。根据材料,“红色资源”是“中国共产党成立后带领中国人民在艰苦卓绝的革命斗争中以及社会主义建设时期形成的”,这表明其独特的时间背景和形成主体;同时,“对当代仍然具有重要意义和价值”则强调了其时代价值和影响力。此外,材料还提到了红色资源的多样性,包括实物资源和精神资源,但这更多是描述其表现形式,而非本质特征。因此,种差主要包括:形成于中国共产党领导的革命和建设时期,以及对当代具有重要意义和价值。第三步:整合成单句最后,我们将属概念和种差结合起来,形成一个简洁明了的定义。考虑到字数限制(不超过75字),我们需要精心组织语言。这个定义既包含了“红色资源”的属概念“历史资源”,又准确概括了其种差——形成时期(革命和建设时期)、领导主体(中国共产党)、创造者(人民)、以及对当代的意义和价值。2(2023·河北遵化高级中学模拟)提取以下材料的要点,给“红色资源”下定义,不超过75字。

我们要挖掘好红色资源,使之在体量上有所增加。红色资源是中国共产党成立后带领中国人民在艰苦卓绝的革命斗争中以及社会主义建设时期形成的,对当代仍然具有重要意义和价值。唯有充分发掘好红色资源,才能让党史、新中国史的“参天巨树”枝繁叶茂。事实上,红色资源种类极多,其中既有基于地域、建筑、档案资料等的实物资源,也有基于人物事迹、宣传口号、经典故事等的精神资源,需要我们沉下心来仔细挖掘。“时代楷模”张富清的感人事迹一经挖掘,便让尘封已久的“战斗英雄”“人民功臣”的故事被人知晓,感动和影响了无数人,这就是对红色资源挖掘的最好例证。因此,充分激发红色资源新活力,既要做好“挖潜”文章,深入挖掘现有资源中尚未被充分利用的部分,积极向外拓展相关红色资源挖掘工作,形成并扩大红色资源体系;又要做好“挖深”工作,广泛挖掘尚未被发现的那些红色资源,注重将红色资源挖掘与退役军人信息登记、党史研究、方志编撰等工作结合起来,从挖掘先进人物、英雄模范的光辉事迹入手,系统提取其中的红色资源关联内容,从而连点成线、织线成面,不断增加其体量。“红色资源是中国共产党在革命和建设时期领导人民创造的,对当代仍具有重要意义和价值的历史资源。”

3、对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30个字。

作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。答:___________________________________________________创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。[解析]

答题时,首先,应确立“创造是……”的答题格式。其次,找出被定义项的邻近属概念:人的一种活动(思维活动和行为活动)。再次,筛选相关信息:第二句介绍“创造”的特点,第三、四句介绍“创造成果”的两种类型,最后一句介绍“创造成果”具备的必要条件。最后是整合,把二至五句的内容整合为句子的修饰、限制成分。为了满足字数要求还要把重复的内容、次要的内容删去。知识拓展下定义概念:用简洁准确的语言来对事物本质概念进行概括,给读者一个清晰的概念。概念:作诠释是对事物某部分特征进行阐释(就是对说明对象的状况、性质、特征、成因等进行简要的解说)分辨方法:下定义:甲=乙乙=甲下定义的例句,从前到后或者反推过来都能成立。如:人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。=

制造工具并使用工具进行劳动的高级动物叫做人。

食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。=

一种能构成躯体和供应能量的物质是食物作诠释:甲=乙

乙≠甲下定义的例句,从前到后或者反推过来不能成立。如:激光是一种颜色单纯的光。一一种颜色单纯的光叫激光(教室里的白炽灯颜色也很单纯)大熊猫是一种黑白相间的哺乳动物。——黑白相间的哺乳动物是大熊猫(斑马也是黑白相间的哺乳动物啊)突破点四新闻类压缩知识回顾(新闻六要素:、5W+H)人物:(Who,谁)、时间:(When,何时)、地点:(Where,何地)、事件:(What,何事)、原因:(Why,为何)、影响:(How,结果如何什么人在什么时候什么地点因为什么原因做了什么事,结果如何。谁、何时、何地、何事、为何、结果如何。新闻的特点内容真实(真实性)迅速及时(时效性)语言简明(简明性)结构解说标题标题要能准确地反映消息报道的主要事实和中心意思,给人以启示。标题要力求简洁、概括、凝练,以精练的文字概括消息的主要内容和观点,使人一目了然。导语用一句话或一段话,写出消息的主要事实,一般告诉读者什么时间、什么地点、什么人、什么事以及事情的经过或结果,是对新闻当中最有价值、最核心的事实的概括。主体对导语的展开补充,具体充实,用事实说话,不能虚构或夸张。消息的记叙不要求详尽地展开事件的情节或细节,只是简明扼要、精练概括地记叙事实的轮廓和梗概。主体部分还要注意条理清楚、层次分明、内容充实、生动形象。背景新闻的历史情况和环境条件。结语最后一句话或一段话,具有启发与激励性的语言。知识回顾知识梳理新闻类压缩是对新闻材料进行压缩,含拟写一句话新闻、提取新闻关键词、拟写新闻标题、拟写新闻导语等题型。解答此类试题应掌握新闻的结构。新闻类语段压缩题旨在考查考生辨识、筛选、提炼所给新闻材料重要信息的能力,是一种实用性、实践性很强的语言表达技能题,涵盖了多方面的知识点,考查了多方面的能力,并且较好地反映了高考命题贴近时代生活的走向。

考点解读一、拟写一句话新闻“两要”技法点拨一要抓住答题要点“一句话新闻”包含的答题要点:时间、地点、人物(对象)、事件(过程、结果)、原因(目的)。二要利用简明语言首先根据新闻要素,准确筛选信息点;然后调整顺序,选择恰当的句式;最后利用简明的语言,整合答案。

标准的一句话新闻一般包括:①主体事件名称+②(必要的)时间(重要的高精尖科技实验的时效性很强,有时要具体到分、秒)、地点+③主体事件目前的状态、结果、趋势(即人们最关心的新闻点)。第一步:一要抓住答题要点在拟写一句话新闻时,首先要明确新闻的核心要素,即时间、地点、人物(对象)、事件(过程、结果)、原因(目的)。针对本题,我们可以从提供的新闻内容中提炼出这些要素:时间:2023年8月4日地点:上海虹桥—成都天府人物(对象):东航(主体),C919大型客机(客体)事件(过程、结果):“东航C919大型客机首次‘双机运营’沪蓉快线”原因(目的):新闻中未直接提及具体原因或目的,但可以从背景信息推断出是为了进一步推广和验证C919的商业运营能力。

(标题)

东航C919大型客机首次“双机运营”沪蓉快线

(导语)

2023年8月4日,东航已经接收的2架C919国产大飞机首次开启“双机商业运营”,同日执行“上海虹桥—成都天府”航线。

据了解,C919执飞沪蓉快线的往返航班号分别为MU9197/MU9198和MU9189/MU9190。按计划,每逢周一、周三、周五、周日,东航C919将在上海虹桥—成都天府执行4个航班;其他时间,每天执行2个航班。广大旅客体验国产大飞机将有更多选择。

2022年12月9日,东航作为全球首发用户,正式从中国商飞接收全球首架C919大型客机。2023年5月28日,东航圆满完成C919首个商业航班“上海虹桥—北京首都”的往返飞行,此后首架C919在沪蓉快线上服务旅客,截至2023年7月31日,首架C919共执行商业航班125班次,累计商业运营360.32小时,累计服务旅客超1.5万人次。2023年7月16日,东航正式接收第二架C919大型客机,商业运营稳步推进。

C919投入商业运营以来,旅客乘机体验反馈良好。C919充满“中国风”的安全演示视频、主题餐食、带有“中国印”的机供品、C919专属电子登机牌等特色服务,也受到旅客的喜爱和好评。典例分析阅读下面的文字,完成题目。例4拟写一句话新闻,不超过40字。第二步:二要利用简明语言接下来,我们需要根据这些要素,筛选出最关键的信息点,并按照新闻事件的逻辑顺序进行调整,最后整合成一句简明扼要的话。筛选信息点:核心事件:东航两架C919首次双机商业运营时间:2023年8月4日航线:上海虹桥—成都天府调整顺序:通常,新闻一句话的开头会包含最重要的信息,即事件本身,随后是时间和地点等辅助信息。整合答案:结合上述分析,我们可以将这句话新闻整合为:“2023年8月4日,东航国产C919大型客机首次开启“双机运营”上海虹桥—成都天府的航线。”注意字数要求阅读下面的文字,完成题目。例4拟写一句话新闻,不超过40字。典例分析一句话新闻:2023年8月4日,东航国产C919大型客机首次开启“双机运营”上海虹桥—成都天府的航线。

(标题)

东航C919大型客机首次“双机运营”沪蓉快线

(导语)

2023年8月4日,东航已经接收的2架C919国产大飞机首次开启“双机商业运营”,同日执行“上海虹桥—成都天府”航线。

据了解,C919执飞沪蓉快线的往返航班号分别为MU9197/MU9198和MU9189/MU9190。按计划,每逢周一、周三、周五、周日,东航C919将在上海虹桥—成都天府执行4个航班;其他时间,每天执行2个航班。广大旅客体验国产大飞机将有更多选择。

2022年12月9日,东航作为全球首发用户,正式从中国商飞接收全球首架C919大型客机。2023年5月28日,东航圆满完成C919首个商业航班“上海虹桥—北京首都”的往返飞行,此后首架C919在沪蓉快线上服务旅客,截至2023年7月31日,首架C919共执行商业航班125班次,累计商业运营360.32小时,累计服务旅客超1.5万人次。2023年7月16日,东航正式接收第二架C919大型客机,商业运营稳步推进。

C919投入商业运营以来,旅客乘机体验反馈良好。C919充满“中国风”的安全演示视频、主题餐食、带有“中国印”的机供品、C919专属电子登机牌等特色服务,也受到旅客的喜爱和好评。第一步:一要抓住答题要点首先,新闻内容主要围绕长征八号遥二运载火箭的飞行试验展开,包括时间、地点、事件、结果以及火箭的特点和设计思路。时间:2022年2月27日11时6分地点:中国文昌航天发射场人物(对象):长征八号遥二运载火箭(简称长八遥二火箭)事件(过程、结果):飞行试验顺利实施,火箭飞行正常,试验取得圆满成功原因(目的):火箭采用“模块化”“组合化”设计思路,旨在填补我国太阳同步轨道运载能力的空白1.(2023·吉林长春模拟)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过80字。P534针对训练

2022年2月27日11时6分,长征八号遥二运载火箭飞行试验,在中国文昌航天发射场顺利实施,火箭飞行正常,试验取得圆满成功。长八遥二火箭是一发“共享火箭”,其搭载发射的22颗卫星,分别来自7家研制单位。长八火箭总指挥形象地介绍这种全新的共享模式,“简单地说就是拼车方案,为用户提供经济实惠的发射服务,门槛大大降低了”。另外,由于是共享发射,需对接多家用户单位,协调工作成倍增加,面对研制过程中用户迭代更新、方案反复等困难,研制团队持续开展方案调整、可行性与安全性分析,以热忱的服务态度最终促成了本次任务的实施。自成功首飞到遥二火箭完成总装总测、具备出厂条件,研制团队仅仅用了1年时间,这要归功于火箭所采用的“模块化”“组合化”设计思路。长征八号运载火箭具有良好的继承性、先进性、适应性和经济性,填补了我国太阳同步轨道3吨至4.5吨运载能力的空白。步骤二:利用简明语言整合答案接下来,我们根据这些要素,调整顺序,选择恰当的句式,并用简明的语言进行整合。时间、地点和事件是新闻的核心,应首先提及:“2022年2月27日11时6分,长八遥二‘共享火箭’飞行试验在文昌航天发射场取得成功。”接着,我们可以简要提及火箭成功的原因,这也是新闻中的一个亮点:“这归功于‘模块化’‘组合化’设计思路。”最后,为了体现火箭的重要性和意义,我们可以加上其填补国内空白的成就:“填补了国内空白。”整合后的答案既保留了关键信息,又符合字数要求,且句子简洁流畅。1.(2023·吉林长春模拟)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过80字。P534针对训练

2022年2月27日11时6分,长征八号遥二运载火箭飞行试验,在中国文昌航天发射场顺利实施,火箭飞行正常,试验取得圆满成功。长八遥二火箭是一发“共享火箭”,其搭载发射的22颗卫星,分别来自7家研制单位。长八火箭总指挥形象地介绍这种全新的共享模式,“简单地说就是拼车方案,为用户提供经济实惠的发射服务,门槛大大降低了”。另外,由于是共享发射,需对接多家用户单位,协调工作成倍增加,面对研制过程中用户迭代更新、方案反复等困难,研制团队持续开展方案调整、可行性与安全性分析,以热忱的服务态度最终促成了本次任务的实施。自成功首飞到遥二火箭完成总装总测、具备出厂条件,研制团队仅仅用了1年时间,这要归功于火箭所采用的“模块化”“组合化”设计思路。长征八号运载火箭具有良好的继承性、先进性、适应性和经济性,填补了我国太阳同步轨道3吨至4.5吨运载能力的空白。2022年2月27日11时6分,长八遥二“共享火箭”飞行试验在文昌航天发射场取得成功,这归功于“模块化”“组合化”设计思路,填补了国内空白。第一步:一要抓住答题要点在解析这道新闻类压缩题时,我们首先要明确“一句话新闻”的构成要点:时间、地点、人物(或对象)、事件(包括过程和结果)、原因(或目的)。时间:“2020年6月3日”,这是新闻发布的时间点。地点:虽然新闻中提到了“总部位于日内瓦的世界经济论坛”,但在此压缩任务中,地点信息并非关键信息,且后文内容并未围绕地点展开,故可以省略。人物(或对象):新闻的主体是“世界经济论坛”,这是明确的行为主体,必须保留。事件(包括过程和结果):新闻描述了世界经济论坛发布新闻公报,宣布了第51届年会的相关信息,包括举行时间(“2021年1月”)、方式(“线下和线上两种方式”)以及主题(“世界的复兴”)。这些构成了事件的核心内容,需要完整保留。原因(或目的):新闻中并未直接提及年会召开的具体原因或目的,但提到了年会主题所追求的目标,即“共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的基础,以塑造一个更加公平、更可持续和更具韧性的未来”。然而,这部分内容较为冗长,且不属于一句话新闻的必要组成部分,因此在压缩时可以省略,转而直接引用更简洁的主题作为替代。2、(2020年新高考Ⅰ卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。

总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布,第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行,年会主题为“世界的复兴”。新闻公报介绍,“世界的复兴”这一目标将致力于共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的基础,以塑造一个更加公平、更可持续和更具韧性的未来。届时,年会将以线下和线上两种方式进行。世界经济论坛将和瑞士政府一道,确保会议安全。步骤二:利用简明语言整合答案接下来,我们按照这些要点,调整顺序,选择恰当的句式,并尽量使用简明的语言进行整合:起始部分:“2020年6月3日”,作为时间状语前置。主体行为:“世界经济论坛宣布”,明确行为主体和动作。事件核心内容:“第51届论坛年会将于2021年1月以线下和线上两种方式举行,主题为‘世界的复兴’”。这里将时间、方式和主题三个关键信息点串联起来,形成完整的句子结构最终整合成的一句话新闻为:“2020年6月3日,世界经济论坛宣布,第51届论坛年会将于2021年1月以线下和线上两种方式举行,主题为‘世界的复兴’。”这句话既保留了新闻的关键信息,又符合字数要求,且句子简洁流畅。2、(2020年新高考Ⅰ卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。

总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布,第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行,年会主题为“世界的复兴”。新闻公报介绍,“世界的复兴”这一目标将致力于共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的基础,以塑造一个更加公平、更可持续和更具韧性的未来。届时,年会将以线下和线上两种方式进行。世界经济论坛将和瑞士政府一道,确保会议安全。示例:①2020年6月3日,②世界经济论坛宣布,③第51届论坛年会将于2021年1月④以线下和线上两种方式举行,⑤主题为“世界的复兴”。一要仔细研读原文分析具体内容,搜寻隐含信息,通过对每一句话的理解和把握,明确所报道的人物或叙述的主要事件。找到体现文段大意的中心句,标出出现频率较高的词语。二要注重概括转换对筛选出来的重点词句,根据题干的要求加以概括或者转换。使用频率高的词语,一般是关键词。二、提取新闻关键词“两要”技法点拨第一步:一、仔细研读原文分析具体内容:本新闻主要报道了东航C919大型客机在沪蓉快线上的“双机运营”情况,包括其首次开启、航班安排、旅客体验以及C919的商业运营历程等。搜寻隐含信息:除了直接报道的信息外,我们还需要注意新闻中的隐含信息,如C919作为国产大飞机的代表,其商业运营的成功对于我国航空工业的意义等。但在此题中,我们主要关注直接报道的内容。理解把握每一句话:通过逐句阅读,我们可以了解到C919的首次“双机运营”时间、航线、航班安排、旅客体验反馈以及之前的商业运营情况等。明确主要事件:本新闻的主要事件是东航C919大型客机首次在沪蓉快线上实现“双机运营”。找到中心句和高频词:中心句可以是“东航已经接收的2架C919国产大飞机首次开启‘双机商业运营’”,而高频词则包括“东航”、“C919”、“国产大飞机”、“首次”、“双机运营”等。

(标题)

东航C919大型客机首次“双机运营”沪蓉快线

(导语)2023年8月4日,东航已经接收的2架C919国产大飞机首次开启“双机商业运营”,同日执行“上海虹桥—成都天府”航线。

据了解,C919执飞沪蓉快线的往返航班号分别为MU9197/MU9198和MU9189/MU9190。按计划,每逢周一、周三、周五、周日,东航C919将在上海虹桥—成都天府执行4个航班;其他时间,每天执行2个航班。广大旅客体验国产大飞机将有更多选择。

2022年12月9日,东航作为全球首发用户,正式从中国商飞接收全球首架C919大型客机。2023年5月28日,东航圆满完成C919首个商业航班“上海虹桥—北京首都”的往返飞行,此后首架C919在沪蓉快线上服务旅客,截至2023年7月31日,首架C919共执行商业航班125班次,累计商业运营360.32小时,累计服务旅客超1.5万人次。2023年7月16日,东航正式接收第二架C919大型客机,商业运营稳步推进。

C919投入商业运营以来,旅客乘机体验反馈良好。C919充满“中国风”的安全演示视频、主题餐食、带有“中国印”的机供品、C919专属电子登机牌等特色服务,也受到旅客的喜爱和好评。典例分析阅读下面的文字,完成题目。例5请根据材料内容,提取四个新闻关键词。第一步:二要注重概括转换筛选重点词句:根据第一步的分析,我们筛选出“东航”、“C919国产大飞机”、“首次”、“双机运营”等关键词。概括转换:由于题干要求提取四个新闻关键词,且这些关键词需要直接反映新闻的主要内容,因此我们不需要对这些词进行过多的概括或转换,直接提取即可。确定答案:综合以上分析,我们可以确定本新闻的四个关键词为“东航”、“C919国产大飞机”、“首次”、“双机运营”。这些关键词准确地概括了新闻的主要内容,即东航C919国产大飞机首次在沪蓉快线上实现“双机运营”。

(标题)

东航C919大型客机首次“双机运营”沪蓉快线

(导语)2023年8月4日,东航已经接收的2架C919国产大飞机首次开启“双机商业运营”,同日执行“上海虹桥—成都天府”航线。

据了解,C919执飞沪蓉快线的往返航班号分别为MU9197/MU9198和MU9189/MU9190。按计划,每逢周一、周三、周五、周日,东航C919将在上海虹桥—成都天府执行4个航班;其他时间,每天执行2个航班。广大旅客体验国产大飞机将有更多选择。

2022年12月9日,东航作为全球首发用户,正式从中国商飞接收全球首架C919大型客机。2023年5月28日,东航圆满完成C919首个商业航班“上海虹桥—北京首都”的往返飞行,此后首架C919在沪蓉快线上服务旅客,截至2023年7月31日,首架C919共执行商业航班125班次,累计商业运营360.32小时,累计服务旅客超1.5万人次。2023年7月16日,东航正式接收第二架C919大型客机,商业运营稳步推进。

C919投入商业运营以来,旅客乘机体验反馈良好。C919充满“中国风”的安全演示视频、主题餐食、带有“中国印”的机供品、C919专属电子登机牌等特色服务,也受到旅客的喜爱和好评。典例分析阅读下面的文字,完成题目。例5请根据材料内容,提取四个新闻关键词。第一步:一、仔细研读原文分析具体内容:文段围绕“中国传统文化”“价值体系”的构成进行论述,“中国传统文化”和“价值体系”是文段的中心话题,是应当提取的关键词。搜寻隐含信息:文中提到“中国传统文化表现出...的特点”,这是直接描述传统文化特性的部分;接着,“如果对中国传统文化作一个整体分析”,则引入了另一个视角,即除了儒家文化外,还有其他丰富的文化内容共同构成了中国传统文化的价值体系。明确主要事件或人物:此段并未特定描述某一事件或人物,而是对中国传统文化进行了综合性的阐述。找到中心句和高频词:中心句可以视为“中国传统文化内涵丰富的价值体系由多种思想文化共同构成”。高频词包括“中国传统文化”、“儒家”、“价值取向”、“相辅相成”、“价值体系”。

通常认为,中国传统文化表现出重人伦、重群体、重义轻利、重道轻器的特点,这主要是就儒家价值取向而言的。如果对中国传统文化作一个整体分析,我们不难发现,在中国思想文化发展史上,还存在大量的独立于儒家文化之外的文化内容,这些内容不同、类型相异的思想文化互相激荡吸收,所体现出来的价值观念相拒而又交融,相辅相成,形成了中国传统文化内涵丰富的价值体系。针对训练1.提取下面一段话的主要信息,写出五个关键词。第一步:二要注重概括转换筛选重点词句:基于上述分析,我们筛选出了“中国传统文化”、“儒家”、“价值取向”、“相辅相成”、“价值体系”等关键词。概括或转换:这些词语已经较为直接地反映了原文的核心内容,无需过多转换。但需要注意的是,“儒家价值取向”虽然重要,但在此处我们更侧重于整体的文化特征和体系构建,因此可以单独列出“儒家”,而将“价值取向”与“中国传统文化”及后文的“价值体系”相结合理解。确定关键词:综合以上分析,我们确定关键词为“中国传统文化”、“儒家”、“价值取向”(作为对儒家文化特性的简要提及)、“相辅相成”(体现多种文化间的互动关系)、“价值体系”(总结全文的核心概念)。

通常认为,中国传统文化表现出重人伦、重群体、重义轻利、重道轻器的特点,这主要是就儒家价值取向而言的。如果对中国传统文化作一个整体分析,我们不难发现,在中国思想文化发展史上,还存在大量的独立于儒家文化之外的文化内容,这些内容不同、类型相异的思想文化互相激荡吸收,所体现出来的价值观念相拒而又交融,相辅相成,形成了中国传统文化内涵丰富的价值体系。针对训练1.提取下面一段话的主要信息,写出五个关键词。[答案]

(示例)中国传统文化

儒家

价值取向

相辅相成

价值体系。2、阅读下面的文字,用4个关键词概括“自媒体”的特点,每个关键词不超过4个字。

在像新浪博客、优酷播客等所有提供自媒体的网站上,用户只需要通过简单的注册申请,根据服务商提供的网络空间和可选的模板,就可以利用版面管理工具,在网络上发布文字、音乐、图片、视频等信息,创建属于自己的“媒体”。这样,从“旁观者”转变成“当事人”,每个人都可以拥有一份自己的“网络报纸”(博客)、“网络广播”或“网络电视”(播客)。“媒体”仿佛一夜之间“飞入寻常百姓家”,变成个人的传播载体。自媒体能够迅速地将信息传播到受众中,受众也可以迅速地对信息传播的效果进行反馈。但是,有的自媒体过分追求新闻发布速度,或者说为了追求点击率而忽略了新闻的真实性,导致部分民间写手降低了自身的道德底线,从而降低了自媒体所传播的信息的可信度。

答:____________________________________创建简单

平民化

传播迅速

可信度低[解析]先划分语段的层次,再保留关键句,剔除次要信息,逐步压缩,最终压缩到词而不是句。“自媒体”的特点,从“每个人”“通过简单的注册申请”“迅速地对信息传播的效果进行反馈”“降低了自媒体所传播的信息的可信度”中提炼词语即可,注意字数要求。一抓主体标题要以精练的文字概括消息的主要内容和观点。新闻的主要信息大都集中在导语部分或主体部分的开头,如果没有导语,就在主体部分的开头找出新闻的六要素。(新闻六要素:、5W+H)人物:(Who,谁)、时间:(When,何时)、地点:(Where,何地)、事件:(What,何事)、原因:(Why,为何)、影响:(How,结果如何)。拟写新闻标题要注意以下两点:①一般采用主谓句的形式,谁做什么,怎么样;②一般包括时间、地点、人物(对象)及事件(过程、结果)。二抓中心结合题干要求,抓住中心句,提取关键信息,归纳整合。标题比一句话新闻更加简洁,能交代主要事件即可,不必面面俱到。三、拟写标题“两抓”第一步:一抓主体明确新闻的主要内容和观点:由导语可知,这则新闻报道的主要事件是“大熊猫国家公园北川片区国有林场金矿梁子10号相机拍摄到一只大熊猫活动的画面”。寻找新闻要素:新闻开头即给出了时间(2023年5月18日)、地点(大熊猫国家公园北川片区国有林场金矿梁子)、事件(拍摄到大熊猫活动画面)。但在拟写标题时,我们通常不需要将时间明确写出来,除非它是特别重要的信息点。确定新闻的主体:新闻的主体显然是大熊猫及其活动,以及这一活动所反映出的栖息地质量和生物多样性保护情况。

2023年5月18日,大熊猫国家公园北川片区国有林场金矿梁子10号相机拍摄到一只大熊猫活动的画面。

画面显示,大熊猫从红外相机镜头前一晃而过,一摇一摆又略显匆忙地向竹林中走去,像是要去美美地饱餐一顿。据国有林场介绍,拍摄地点海拔高达2600米,该地区竹林茂密,水源丰富,是大熊猫天然的栖息地。

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