2022四年级上册道德与法治 期中测试卷含答案【能力提升】

2022四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（

）。A.我们班的班规是由老师一个人制订的B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序和方法2.做家务的好处不包括（

）。A.可以形成良好的劳动态度B.可以和妈妈要零花钱C.能够提高生活技能3.以下对个人与集体之间的关系认识正确的是（

）。A.个人离不开集体B.集体离不开个人C.个人离不开集体，集体也离不开个人4.下列关于班集体的说法，错误的是（

）。A.一个优秀的班集体要有共同目标B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力C.班集体成员自己做自己的事，不管其他人，照样能办成大事5.（

）制定班规的方式更合适。A.老师一个人制订

B.班干部制订C.家长制订

D.老师和全体同学一起制订6.下列关于班规的说法，不正确的是（

）。A.班规重在执行B.班规重在修改C.班规有不完善的地方可以改进D.国有国法，校有校纪，班有班规7.下面几种制订班规的方式，（

）更合适。A.老师带领同学们一起讨论后再确定B.由老师一个人制订C.由全体班干部制订8.下列不属于家庭贡献的是（

）。A.帮爸爸拿东西B.主动打扫卫生C.经常陪父母聊天D.家里的事有大人操心，我不用管9.对班规理解正确的是（

）。A.校有校规，班有班规B.是大家共同遵守的生活规则C.可以促进班级进步10.关于做家务，有人有不同的想法，下列想法不正确的是（

）。A.爸爸妈妈是最爱我们的人，为我们付出了许多，我们应该学会关心、照顾他们B.我们年纪还小，不用学做家务C.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担，还可以锻炼自己D.做家务有很多好处，我们应该勤做家务二.填空题(共10题，共44分)1.有了为家庭（

）的精神，我们就会处处为（

）着想，（

）做力所能及的事情，才不会认为家庭事务只是大人的事情。2.记得刚入学时，同学们（

）。过一段时间，一个团结的（

）在大家的欢声笑语中诞生了。3.班级与班级之间既有（

）也有（

）。4.在做家务过程中，不仅能够减轻（

）的负担，而且还会有许多（

）。5.有了为家庭（

）的精神。我们就会处处（

），（

）做力所能及的事情。6.家庭中的每个人都是不可（

）的。家人之间的相互（

）、（

）、（

）都是家庭成员对家庭的贡献。7.班规可以班级生活（

），使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。8.（

）是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。9.我们班（

）岁了；每个班都有自己的（

），每个班都有自己的（

）。10.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们班和其他班在任何方面都是一样的。

（

）2.老师在我们班表扬别的班同学学习成绩好，说明老师不喜欢我们。（

）3.家务活不是我们小学生应该做的事情。

（

）4.我们应学会为他人喝彩，尊重他人，欣赏他人。（

）5.如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。（

）6.我玩过的东西从来自己不整理，因为有爸爸、妈妈管。

（

）7.做家务太辛苦了，偶尔做一做还行，每天都做家务很难做到。

（

）8.楠楠生病了，爸爸帮他倒水拿药，可是楠楠的怕苦，坚决不吃。

（

）9.奶奶生病了，爸爸还出差，小林决定不出门玩了。

（

）10.设计班徽的最后一步是把选定的图案有机地组合起来。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线。自主

文明不挑食教室

集合快静齐排队

卫生勤打扫用餐

学习会合作五.填表题(共1题，共9分)1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。我认为（

）班的特点是：（

）。值得我们班学习的地方有：（

）。六.简答题(共5题，共36分)1.当你和父母在一起时，你留意过他们忙什么吗？仔细想一想，把他们的辛苦写下来？2.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要坚持负责到底！把自己坚持完成负责到底家务列举出来。3.你为家庭做过哪些贡献？你认为你有哪些地方需要努力？4.在我们的学习生活中，合作无处不在。我们为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？5.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。七.辨析题(共1题，共6分)1.为什么班级竞争要使用正当的方式？八.材料题(共1题，共5分)1.读情境，回答问题。王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。从律师的话中，你明白了什么？九.综合题(共2题，共16分)1.根据下面情景描述，选择符合你想法的一个答案。四（3）班小方放学回家，看见妈妈在做饭，于是放下书包就去帮妈妈择菜，妈妈不让她帮忙。1.你是小方，你会：（

）。A.听妈妈的话不做B.择菜C.和妈妈吵一架。2.如果你是小芳，妈妈这样做，你会如何对待：（

）。A.去做作业去了B.去找朋友玩耍；C.给妈妈谈你的想法：想锻炼自己，学会独立。2.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.D6.B7.A8.D9.B10.B二.填空题1.负责；家庭；主动2.互不相识；班集体3.合作；竞争4.大人；收获

5.负责；为家庭着想；主动6.缺少；陪伴；关心；支持7.健康有序8.班规9.四；优点；不足10.家务活三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.填表题1.四年级八班；36；王老师；演讲社团、沙画社团；演讲比赛第一名；十分融洽；四八；同学关系融洽，演讲方面比较有优势；演讲方面六.简答题1.父母每天早上很早就起来做早饭、收拾家务，然后爸爸吃饭去上班，妈妈洗衣服，中午妈妈还得做饭，下午得去看爷爷奶奶，晚上继续做饭，完了收拾家务，很晚才能睡觉。2.示例：每天坚持帮助妈妈拖地；每天回到家里第一时间完成作业，再去休闲。3.家庭贡献：好好学习，做一些力所能及的家务事；不足：没有坚持长时间做家务。4.有的事情光凭个人的力量不能完成，需要更多的人共同完成，人多力量大，合作可以发挥每个人的长处。与人合作要以大局为重；要学会发现别人的长处，体谅别人的难处；善于倾听不同的意见；要学会负责；要经得起委屈和误解……总之，只要大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。5.（1）提出班级目标，根据目标，分别提出学习、纪律、卫生等方面具体的要求和规范；（2）讨论发现班级中存在的问题，并根据存在的问题提出解决办法，在班规中添加条款进行规范，完善班规；（3）对违反班规的惩罚机制进行讨论，确定合理的惩戒办法；（4）全班投票表决通过班规。七.辨析题1.班级之间的竞争也是有规则的，如果使用了不正当的方式，那就是对其他班级不公平，即便赢了也是不光彩的。八.材料题1.从律师的话中我明白了：未成年人应该在家做一些力所能及的事情，不仅能减轻父母的负担，还能锻炼自己的能力，培养责任意识，家长也应该多鼓励未成年人在家做家务。九.综合题1.1.B

2.C2.有，这样做有利于