2017-2018学年镇江市索普初级中学初一上语文1月月考试卷下

20172018学年镇江市索普初级中学初一上语文1月月考试卷下一、选择题1.下列词语中，加点字读音不正确的一项是（）A.伫立（zhù）B.嗜好（shì）C.矜持（jīn）D.殉职（xùn）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.恬静B.理至当然C.骈进D.暴燥3.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.“春雨贵如油”，这场春雨真是太及时了。B.爸爸说：“你们要努力学习，将来才能成为有用的人。”C.妈妈说：“你要把房间收拾干净。”D.“对不起，我迟到了。”小明说。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们增强了环保意识。B.老师亲切地关怀我们，使我们深受感动。C.这个问题很复杂，需要我们共同努力才能解决。D.学习语文，可以提高我们的写作能力。5.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.这里的风景如画。B.老师是我们的指路明灯。C.他高兴地笑了。D.她的眼睛像星星一样明亮。6.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A.树叶在风中翩翩起舞。B.雪花纷纷扬扬地飘落下来。C.那个地方很美丽。D.他非常善良。7.下列句子中，运用了夸张修辞手法的一项是（）A.这个问题很简单。B.他跑得像风一样快。C.她的歌声很动听。D.他非常努力。8.下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）A.这里的风景如画，美丽极了。B.他努力学习，勤奋工作，取得了优异的成绩。C.那个地方很美丽，让人流连忘返。D.她非常善良，乐于助人。9.下列句子中，运用了设问修辞手法的一项是（）A.你知道这个问题怎么解决吗？B.这个问题很复杂，我们应该怎么解决呢？C.这个问题很复杂，需要我们共同努力才能解决。D.这个问题很复杂，我们应该请教老师。10.下列句子中，运用了反问修辞手法的一项是（）A.你知道这个问题怎么解决吗？B.这个问题很复杂，我们应该怎么解决呢？C.这个问题很复杂，需要我们共同努力才能解决。D.这个问题很复杂，难道不需要我们共同努力解决吗？二、填空题1.《春》一文的作者是，选自《》，本文按照春的顺序描绘了春天的景象，表达了作者对春天的喜爱之情。2.《济南的冬天》一文的作者是，选自《》，本文以为线索，描绘了济南冬天的美丽景色，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。3.《雨的四季》一文的作者是，选自《》，本文以为线索，描绘了四季雨的不同特点，表达了作者对雨的喜爱之情。4.《紫藤萝瀑布》一文的作者是，选自《》，本文以为线索，描绘了紫藤萝瀑布的美丽景色，表达了作者对紫藤萝瀑布的喜爱之情。5.《化石吟》一文的作者是，选自《》，本文以为线索，描绘了化石的神奇之处，表达了作者对化石的喜爱之情。6.《看云识天气》一文的作者是，选自《》，本文以为线索，介绍了云和天气的关系，表达了作者对云的喜爱之情。7.《生物入侵者》一文的作者是，选自《》，本文以为线索，介绍了生物入侵者的危害，表达了作者对生物入侵者的关注之情。8.《就叫她美洲大陆吧》一文的作者是，选自《》，本文以为线索，介绍了美洲大陆的发现，表达了作者对美洲大陆的喜爱之情。9.《探界》一文的作者是，选自《》，本文以为线索，介绍了科学家的探索精神，表达了作者对科学家的敬佩之情。10.《生物入侵者》一文的作者是，选自《》，本文以为线索，介绍了生物入侵者的危害，表达了作者对生物入侵者的关注之情。三、阅读理解阅读下面的文章，完成后面的问题。春天到了，大地万物复苏，一切都显得生机勃勃。在春天的田野里，小草探出头来，花儿竞相开放，蜜蜂忙碌地采集花蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天的阳光明媚，春风和煦，给人一种温暖的感觉。1.这段文章主要描述了什么季节的景象？2.从这段文章中，我们可以感受到作者对春天的什么情感？3.这段文章中运用了哪些修辞手法？4.这段文章中，你最喜欢的一句话是什么？为什么？四、写作请以“我最喜欢的一个季节”为题，写一篇作文，不少于100字。要求：内容具体，结构完整，语言通顺，表达真情实感。五、附加题提示：春天的阳光明媚，春风和煦，给人一种温暖的感觉。在春天的田野里，小草探出头来，花儿竞相开放，蜜蜂忙碌地采集花蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天的美景让人陶醉，让人感受到生命的力量。【答案】一、选择题1.D2.A3.A4.D5.B6.A7.B8.B9.A10.D二、填空题1.朱自清，《朱自清散文》2.老舍，《老舍散文》3.王蒙，《王蒙散文》4.宗璞，《宗璞散文》5.刘湛秋，《刘湛秋散文》6.朱自清，《朱自清散文》7.周敦颐，《周敦颐散文》8.赵丽宏，《赵丽宏散文》9.王安石，《王安石散文》10.刘湛秋，《刘湛秋散文》三、阅读理解1.春天2.喜爱3.拟人、比喻4.略四、写作略五、附加题略20172018学年镇江市索普初级中学初一上语文1月月考试卷下三、阅读理解请阅读下面的文章，并回答相关问题。《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。1.文章中“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用了什么修辞手法？2.文章中“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这句话运用了什么修辞手法？3.文章中“一年之计在于春”这句话是什么意思？4.请用自己的话描述一下你最喜欢的季节，并说明原因。四、写作请以“我最喜欢的一个季节”为题，写一篇作文，不少于100字。要求：内容具体，结构完整，语言通顺，表达真情实感。五、附加题提示：春天的阳光明媚，春风和煦，给人一种温暖的感觉。在春天