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《父亲和鸟 说课//编订:XX编订:XXPAGE2《父亲和鸟 说课计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按“真挚感人”“”“”他的话和鸟的活动配合得那么默契,他和鸟是那么亲密无间,好似一家人。“父亲”“父亲”“父亲”“我”“父亲”“父亲的话语中我们发现,他通过看动静、闻气味就知道林中有鸟,还知道鸟儿什么时候爱唱歌,“不是猎人”。多么稚气又多么纯真,谁说“我”不会像“父亲”那样知鸟爱鸟呢?二、教学目标(通过对课文内容的分析,我确定本课的教学目标为78有感情地朗读课文,体会“父亲”的爱鸟之情和“我”主动积累课文中的优美词语,练习用“我会读”2(第二课时一是有感情地朗读课文,体会“父亲”)“父亲”“和字改掉,这形似改课题其实是让孩子们说出自己读后对父亲的感受,初步了解父亲和鸟之间深处的东西。既而,让孩子们体会课文中的“我”“我”语气。孩子们有了前面的深入体会,自然能读好了。“”XX
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